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善待苦難高考作文 “猝然臨之而不驚驟然加之而不怒”敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn)以斗士的姿態(tài)正視困難方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)變得勇敢笑對(duì)挫折笑對(duì)人生今天小編就來(lái)分享善待苦難高考作文請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒 善待苦難高考作文(一) 19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物一個(gè)是拿破侖另一個(gè)是海倫凱勒 馬克吐溫 如果說(shuō)拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者是叱咤于法國(guó)大革命的亂世裊雄;那么海倫凱勒則是生活中的勇士是拒向生命低頭的立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者 88歲的人生歲月里海倫凱勒僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇粢粓?chǎng)突發(fā)的疾病讓她從此跌入黑暗和孤寂之中然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者卻憑著驚人的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡 在現(xiàn)實(shí)生活中許多人只因一些微不足道的挫折所擊倒埋怨命運(yùn)的不公苦難難道真的如此可怕我認(rèn)為不然巴爾扎克有句話說(shuō)得非常精彩:“苦難是人生的一塊墊腳石”其實(shí)苦難是有雙重性的既能折磨人也能鍛煉人“左丘失明厥有國(guó)語(yǔ)孫子臏腳兵法修列”善待苦難何樂而不為? 不禁聯(lián)想到了司馬遷公元前98年秋日的黃昏司馬遷被獄卒重重地扔到了要犯之牢遭受了極其侮辱人格的酷刑面對(duì)如此大的苦難他沒有沉淪沒有放棄而是坦然地面對(duì)苦難善待苦難化苦難為精神力量油燈下映出了司馬遷奮筆疾書的身影史冊(cè)中顯現(xiàn)了司馬遷剛正不阿的筆鋒在苦難中成就華篇百?gòu)堈绾悇P勒所說(shuō)的:“人生最大的災(zāi)難不在于過去的創(chuàng)傷而在于把未來(lái)放棄”失敗、傷病、貧困這些苦難看起來(lái)是生命中一座座陡峭的險(xiǎn)峰但是卻沒有任何一座不可逾越最重要的是要擁有一顆熱愛生命、追求光明、永不屈服的心孟子曰:“故天降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚空乏其身行拂亂其所為所以動(dòng)心忍性曾益其所不能”面對(duì)苦難心態(tài)至關(guān)重要人生道路布滿荊棘我們所知的唯一辦法就是從荊棘中迅速通過對(duì)自己的不幸想得越多危害也就越大 其實(shí)苦難并不可怕可怕的是遭遇苦難后自暴自棄我們需要的是在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明在寂靜中尋找天籟在困難中磨煉自己只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待苦難永遠(yuǎn)保持一種不被屈服的向上進(jìn)取的心態(tài)來(lái)善待苦難那么大可化苦難為努力拼搏的鞭策和動(dòng)力拿起勇氣像海倫凱勒那樣善待苦難向前看并邁出你堅(jiān)實(shí)的腳步 任何人的生活中都會(huì)有他該得的苦難但是我們至少可以駕馭我們命運(yùn)的一部分 善待苦難更在于作為一種人生考驗(yàn)和靈魂的洗禮對(duì)苦難的不同的態(tài)度往往就決定了我們不同的命運(yùn)人生就像打開了的潘多拉盒子一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的苦難降臨但是被苦難篩選后留下的也就是最重要的東西那就是希望 命運(yùn)能給予人不幸但不會(huì)讓一個(gè)人倒下勇敢地接受挑戰(zhàn)吧善待苦難希望就在不遠(yuǎn)方 善待苦難高考作文(二) 人生百年沒有人能夠一帆風(fēng)順命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難再回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)走過的路是神圣的苦難竟是人生中的一筆財(cái)富閃耀著金色的光芒 苦難是財(cái)富它激勵(lì)著人前進(jìn)孟子曾說(shuō)“天降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚空乏其身行拂亂其所為所以動(dòng)心忍性曾益其所不能”不錯(cuò)的人要有所成必先經(jīng)歷苦難司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”的史記苦難定是立下汗馬功勞或許若不是此等苦難司馬遷只不過是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小史官罷了人都是有惰性的而安逸的生活則如纏綿的流水會(huì)漸漸磨淡人的大志而苦難則是刺骨的冰水使人保持頭腦清醒心靈明知方能成就大業(yè)正因如此才有越王勾踐臥薪嘗膽才有孫康的映雪苦讀苦難的金色照在理想的路上使歧路暗淡無(wú)光使人毫不猶豫地向前走 苦難是財(cái)富它磨礪人的品質(zhì)古語(yǔ)云:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”當(dāng)人經(jīng)受過磨難就會(huì)如脫胎換骨一般霍金經(jīng)受著輪椅上的苦難使他意志堅(jiān)強(qiáng)智慧超群從而為人類開辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難他學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉”堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活苦難的金色曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色給人留下如玉般的品質(zhì)留下人生該有的本色 總是有人誤讀了苦難的色彩有人說(shuō)苦難是黑色的于是他們屈服了他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖;有人說(shuō)苦難是灰色的于是他們逃避著不曾得見人生的真面目;然而我說(shuō)苦難是金色的它是煉金的烈火是淘沙的巨浪是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒是人生的一筆大財(cái)富正是如平原不出駿馬陡崖間方見騏驥;小林中多見寒鴉山頂端可尋鸞鳳苦難是閃著金光的財(cái)富它使人生絢麗使人生達(dá)到目標(biāo)而無(wú)所悔恨 所以我們要善待苦難這筆財(cái)富讓人生同它一樣閃耀著金色的光芒所以我們要昂首帶著笑迎接苦難有了這筆財(cái)富人生的目標(biāo)就不會(huì)太遠(yuǎn) 善待苦難高考作文(三) 苦難就像是一面鏡子你對(duì)它笑它也對(duì)你笑你對(duì)它哭它也對(duì)你哭而善待苦難的人就是對(duì)鏡子笑的人也是充滿希望的人一個(gè)魔方每邊都有其相對(duì)的另一邊有白必有黑有幸福必有坎坷這種組成從不因人的意志而轉(zhuǎn)移苦難本是公平的只要我們以良好的心態(tài)去善待苦難 善待苦難需要我們積極樂觀地尋找光明正如有光明必有黑暗苦難的天空陰云密布時(shí)燦爛的陽(yáng)光也正在陰云的另側(cè)等著你;善待苦難需要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)黑暗既然黑暗作為苦難中成長(zhǎng)的洗禮而出現(xiàn)就必然有存在的意義沐浴過后的天空更晴朗;善待苦難需要我們辯證的看待光明與黑暗其實(shí)黑暗并非黑暗它只是以坎坷的形式催促我們進(jìn)步;其實(shí)光明并非一定是光明如果只是在光明中沉醉不前 我們不知如何面對(duì)礁石而翻了船也不知因陶醉自我而迷失方向懂得集中心力去創(chuàng)造未來(lái)而非惋惜過去心境變得寬廣的時(shí)候就等于為他人和自己多開了一道大門讓我們以正確的態(tài)度尋找光明的路走向未來(lái)我們發(fā)現(xiàn):世界原來(lái)如此海闊天空 我并不畏懼黑暗與挫折因?yàn)樗鼈兪强嚯y的一部分只因?yàn)樾闹杏泄饷魉晕肄D(zhuǎn)向有光明的那一邊同時(shí)將陽(yáng)光撒向大地善待苦難我的生命因而燦爛奪目 苦難就好像是一顆小樹苗而善待苦難就是讓樹苗最終變成蒼天大樹;苦難就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹而善待苦難就是讓雛鷹最終變成翱翔在天空中的雄鷹;苦難就好像大自然而善待苦難就是保護(hù)它這樣它才可以回報(bào)我們一個(gè)健康美麗的環(huán)境 不要用憂郁的烏云擋住你如水般的雙眼美麗的眸子在快樂的陽(yáng)光之下更能綻放異彩用輕松的心態(tài)迎接苦難中的挑戰(zhàn)以平和的心態(tài)善待苦難這樣它才會(huì)真心的對(duì)你微笑 善待苦難高考作文(四) 張海迪曾說(shuō)過;“生命很痛但痛我也要活著我要活得好好的我還要活出生命的詩(shī)意”史鐵生也曾說(shuō)過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)目” 所以盡管活著有無(wú)數(shù)的不如意但我們還要活出生命的意義這就需要我們善待苦難 生命常常與痛苦厄運(yùn)不期而遇逃避者易脆弱地挽起滄桑的皺紋萎頓潛伏的熱情;挑戰(zhàn)者彈開蟄居的勇氣如黃山松那剛毅的根與石也融洽交流汲取著風(fēng)雨霜露的精華于是堅(jiān)韌于是挺拔于是在斷崖絕壁亮紅了目睹者的眼我們就要做一棵黃山松去挑戰(zhàn)苦難在苦難面前不能卻步讓自己活得更精彩 尼采說(shuō)過:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)利”是的正如地震時(shí)人們沒有喊暈的權(quán)利;失火時(shí)沒有喊熏的權(quán)利;戰(zhàn)場(chǎng)上沒有怕死的權(quán)利只有不喊暈的人才能逃離危樓;只有不怕熏的人才能逃離苦海;只有不怕死的人才能取得勝利一樣的只有受苦而不悲觀的人才能克服困難脫離困境難道不是?在苦難面前悲觀是懦弱者的表現(xiàn)苦難是不仁慈的你越向它低頭相求她越乘虛而入所以我們不能悲觀不能在它面前認(rèn)輸 沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不會(huì)甜美沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會(huì)完整苦難是人生的常態(tài)誰(shuí)都有面對(duì)絕境的處境誰(shuí)都會(huì)碰上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸幾乎未能扼住苦難的咽喉時(shí)必須學(xué)會(huì)忍耐學(xué)會(huì)讓所有的痛苦在忍耐中淡化學(xué)會(huì)每
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