初中英語新課程標準的五維目標 一、語言知識目標，語音：了解語音在語言學習中的意義；了解英語語音包括發音，重音，連讀。語調，節奏等內容；在曰常生活會話中做到語音語調基本正確，自然流暢；根據讀音拼寫單詞和短語。詞匯：了解英語詞匯包括單詞，短語，習慣用語和固定搭配等形式；理解和領悟詞匯的基本含義以及在特定語境中的意義；運用詞匯描述事物，行為和特征，說明概念等。語法：了解常用語言形式的基本結構和常用表意功能；在實際運用中體會和領悟語言形式的表意功能；理解和掌握描述人和物的表達方式；初步掌握描述時間，地點，方位的表達方式；理解掌握比較人，物體及事物的表達方式。功能：在曰常生活中恰當理解和表達問候，告別，感謝，介紹等交際功能；在曰常人際交往中有效地進行表達。話題：熟悉與學生個人，家庭和學校生活密切相關的話題；熟悉有關曰常生活，興趣愛好，風俗習慣，科學文化等方面的話題。二、語言技能目標，從聽、說、讀、寫、演示與表達五個方面來發展的語言技能方面的能力。聽：能聽懂接近正常語速，熟悉話題的語段，識別主題，獲取主要信息；能聽懂簡單故事的情節發展，理解其中主要人物和事件；能根據連續的指令完成任務；能聽懂廣播，電視中初級英語教學節目。說：能根據提示給出連貫的簡單指令；能引出話題并進行幾個回合的交談；能在教師的幫助下或根據圖片用簡單的語言描述自己或他人的經歷。讀：能正確地朗讀課文；能理解簡短的書面指令，并根據要求進行學習活動；能讀懂簡單故事和短文并抓住大意；能初步使用簡單的工具書；除教材外，課外閱讀量應累計達到4萬詞以上。寫：能正確使用常用的標點符號；能使用簡單的圖表和海報等形式傳達信息；能參照范例寫出或回復簡單的問候卡和邀請卡；能用短語或句子描述系列圖片，編寫簡單的故事。 三、學習策略，其中包括認知策略、調控策略、交際策略、資源策略，四大策略。認知策略：根據需要進行預習；在學習中集中注意力；在學習中積極思考；在學習中善于記要點；在學習中善于利用圖片等非語言信息理解主題；借助聯想學習和記憶詞語；注意發現語言的規律并能運用規律舉一反三。調控策略：明確自己學習英語的目標；明確自己的學習需要；制定簡單的英語學習計劃；把握學習的主要內容；積極探索適合自己的英語學習；積極參與課內外英語學習活動等。交際策略：在課內外學習活動中能夠用英語與他人交流；善于抓住用英語交際的機會；在交際中，把注意力集中在意思的表達上；必要時借助手勢，表情等進行交流；遇到困難時，有效地尋求幫助。資源策略：注意通過音像資料豐富自己的學習；使用簡單工具書查找信息；注意生活中和每體上所使用的英語；能初步利用圖書館或網絡上的學習資源。 四、情感態度，有明確的學習英語目的，能認識到學習英語的目的在于交流；有學習英語的愿望和興趣，樂于參與各種英語實踐活動；有學好英語的信心，敢于用英語進行表達；能在小組活動中積極與他人合作，互相幫助，共同完成學習任務；能體會英語學習中的樂趣，樂于接觸英語歌曲，讀物等；能在英語交流中注意并理解他人的情感；遇到問題時，能主動向老師或同學請教，取得幫助；在生活中接觸英語時，樂于探究其含義并嘗試模仿；對祖國文化能有更深刻的了解；樂于接觸并了解異國文化。五、文化意識 了解英語交際中常用的體態語，如手勢，表情等；了解，區別英語中不同性別常用的名字和親昵的稱呼習俗；了解英語國家正式和非正式場合服飾和穿戴習俗；了解英語國家的飲食習俗；了解英語國家中家庭成員之間的稱呼習俗；初步了解英語國家的地理位置，氣候特點，歷史等；了解常見植物在英語國家中的文化涵義；了解自然現象在英語中可能具有的文化涵義；了解英語國家中傳統的文娛和體育活動；了解英語國家中重要的節假曰及主要慶祝方式；加深對中國文化的理解。英語課堂教師口語用語150句Beginning a class ( 開始上課）1. Lets start class. =Its time for class. 上課2. Hello, boys and girls / children.同學們好3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同學們老師們,早晨好下午好4.Stand up / Sit down, please.起立請坐5. Who is on duty today? 今天誰值日?6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了嗎?7. Is anyone anybody absent? 有人缺席嗎?8. Whos absent? 誰沒來?9. Lets begin our class. 咱們上課吧.10. Well start / begin a new lesson today.今天我們講學習新課.11. What day is it today? 今天星期幾?12. Whats the weather like today? 今天的天氣怎么樣?In Class ( 課堂上）13.Lets begin a new lesson.。讓我 們開始學新課.14. Well learn something new .我們講學新知識.15. Lets learn some new words/ sentences. 咱們學些新單詞句子16. Lets review what we learned yesterday.咱們復習一下昨天學過的內容.17. Ready? Are you ready? 準備好了嗎?18. Start. 開始19. All together.大家一起來.20. Readall together now.大家一起讀.21. Sit down ,please.請坐端正.22. Stop talking. dont talk.不許說話.23. Be quiet, please.請安靜.24. Look at my mouth, please.請看我的口型。25. Quickly, /be quick, please. 請迅速點。26. Hurry. Hurry up, please. = Please a little faster.請快點。27. Do you understand? = Do you follow me 聽懂了嗎？28. Can you follow me? 你能聽懂我的話嗎？29. Is that clear？ 聽清楚了嗎？30. Listen, please.請聽。31. Please listen to me. 請注意聽我說。32. Please listen to the tape recorder/ to the recording. 請聽錄音。33. Listen carefully, please.請仔細聽。34. Look carefully.仔細看。35. Please look at the blackboard/picture/ slide.請看黑板幻燈片。36. Please answer my questions.請回答我的問題。37. Can you spell the word? 你能拼讀這個單詞嗎？38. Spell the word., please.請拼讀這個單詞。39. Pay attention to your spelling/pronunciation.注意你的拼寫發音。40. Say after me, please.請跟我說。41. Read after me, please.請跟我讀。42. Try to keep up with me, please.請跟我學。43. Please say it again.請再說一遍。44. Please repeat/ Once more, please/ again please.請再作一次。45. Whos going to . ?誰準備.?46. Who wants to.? 誰想要.?47. Please come to the front.請到前面來。48. In pairs, please.請兩人一組練習。49. Practice in groups, please/ In groups , please.請按小組練習50. Any volunteers？有誰自愿做這件事嗎？51. Lets do it. One by one ,please.請一個接一個地做。52. Now you, please. =Would you, please? = Its your turn now! = you want to try? 請你來53. Next, please.請下一個。54. Now ( you) do the same.現在你做同一個。55. Put up your hands, please. / raise your hands, please.請舉手。56. Put down your hands, please. / Hands down, please.請放下手。57. Put it/ them into Chinese/English.把它們譯成漢語。英語。58. In English, please.請用英語。59. Whats this in English/ Chinese? 這個用英語漢語怎么說？60. Please take out your books.請拿出你們的書。61. Please open your books to page.請打開書，翻到46頁。62. Turn to page4.翻到第4頁。63. Close your books ,please.請把書和上。64. Who can pronounce this correctly? 誰能發這個音？65. Please say this letter/ word/ sentence to the class.請讀出這個字母單詞句子。66. How do you read this sound / letter/ word? 你怎么讀這個字母單詞的音？67. Pardon? I cant hear you clearly. Louder, please.請原諒.我沒能聽清你的話請大點聲。68. Please to back to your seat. 請回到你的座位上去。69. Who can help him/her? 誰能幫助他？70. Will you please help me? 請你幫助我好嗎？71. Can you try? / Try, please/do you want to try it? =Think it over and try anotherAnswer. = Think it over and then give me your answer.你能試一下嗎？請再試一下72. Dont be afraid.別害怕。73. Dont be shy.別害羞。74. Think it over and try again.仔細想一下，再試。75. Try your best. / Do your best.盡力盡你最大努力。76. Lets have a dictation.咱們聽寫吧。77. Is this right or wrong? / Is thiscorrect? 這個是對還是錯？這個正確嗎？78. Is it easy/ difficult? 它容易難嗎？79. Stop here. / Now stop.到此為止。80. Go on, please.請繼續。81. Lets sing an English song.咱們產一首英文歌。82. Lets act. /Lets act the dialogue. =Who would like to act out the dialogue?然咱們表演表演對話。83. Who wants to be A? 誰想演A？84. Now tom will be A and I will be B.現在湯姆演A，我演B。85. Its your turn.輪到你了。86. Whose turn is it? 該輪到誰了？87. Wait your turn, please.請等等，就輪到你了。88.Stand in line.站成一排。89. Please get your things ready. 請把你的東西準備好。90. Please put away your things.請把你的東西收拾好。91. Practice the dialogue, please.請練習這個對話。92. Ask each other questions.互相問問題。93. Think it over.仔細想。94. This half of the class will be/read/act/play A and the other half will be B.班級這一半扮演A,另一半扮演B.COMMENTING(評論）95. good. Thank you.好的，謝謝。96, Right/ Thats right.對97. OK/ Thats OK.對98. Good. / very good.好非常好。99. Thats wrong.錯了。100. Excellent. / Great. Well done.優秀太好了做得好。101. Youve done well.你做得很好。102. Im sure youll be even better next lesson/ next time.我相信下節課下次你會做得更好。Exercise and homework. ( 練習和作業）103. Well do Exercises 1 and 2.我們將做練習一和練習二。104. For todays homework. say Hello to each other.今天的作業。 互相說：Hello。105. Do it orally before write it out.在寫之前作口頭練習。106. Write down the word twice.把這個單詞抄寫兩遍。107. Do your best. (I ll do everything I can.)盡最大努力寫好。108. Try your best.盡最大努力。I will do everything I can.109. Remember/Memorize these words.用心學好這些單詞。110. Next time well have a dictation/ spelling test. 我們下次將舉行聽寫拼寫測驗。111. Please hand in your workbooks.請把你的作業交上來。112. The bell is ringing.鈴聲響了。113. There goes the bell.鈴聲響了114. Class is over.下課了。115. Time is up. Lets stop here.時間到了，就到這吧。116. Thats all for today.今天就到這。117. Come to / Ask me if you have questions.如果你有問題，就來問我。118. Goodbye. / Bye, See you next time.再見下次見。Useful words and expressions in teaching（一般教學用語）119.Aim of education教育目的120.teaching plan(s)教學計劃121. teaching principles教學原則122. syllabus.教學大綱123.classroom teaching.課堂教學124.on-site teaching.現場教學125.open class/ demonstration class.公開課觀摩課教學126.A teaching summary.教學小結127.to help the student make up the lessons補課128.Teaching notes.教案129. Teaching aim and requirements/objectives.教學目的和要求130.Key teaching points/ focal points.教學重點131. Difficult points.難點132.General review.總復習133.Answer key.標準答案134.to sit in on each others class. /to visit each others class.互相聽課135. To prepare lessons.備課136.to prepare