體育教學各種管理制度陜化子校體育課管理制度1、上體育課之前，由體育老師或體育委員組織排隊，統一到操場上課。2、按陜華子校課堂教學組織上課、下課。3、如遇身體有特殊原因，必須向上課老師說明原因并請假。4、統一指揮，統一行動，不征得老師同意不得自由活動。5、進行體育活動或游戲活動時要特別注意安全檢查，自覺做好防護措施。 6、劇烈運動后不得馬上坐下或躺下，應做一些整理運動方可停下休息；也不得用涼水沖淋頭部。7、在上課老師的組織下正常借用、歸還體育器械或用品，不得人為損壞體育用品。8、下課后仍然列隊走回教室，不可亂跑亂沖。操場使用常規學校運動場是同學們鍛煉身體，開展文化活動的重要場所。為妥善保護好操場，充分發揮運動場的作用，特做如下規定：1、運動員訓練要穿運動鞋。2、雨、雪天任何人不得進入操場。3、各班級、訓練隊上課，既要發揮作用，又要保護好場內整潔。4、外來人員未經學校同意，不得進入操場。5、場內嚴禁吸煙和攜帶易燃、易暴物品。6、節假日封場。7、課間嚴禁在場內追逐打鬧。監督員、值周老師負責監督操場安全和衛生打掃情況。8、師生嚴禁在學校吃“泡泡糖”不準在操場吐痰，亂扔雜物，如發現嚴肅處理。9、嚴禁用 尖、硬物刻劃跑道，破壞者要嚴肅批評。10、愛護體育器械，損壞體育器械要賠償。課外活動管理制度一、學生課外活動是學生課內活動的補充和延伸，是全面實施推進素質教育的重要組成部分。學校各條線、各部門是學生課外活動積極的組織者和推動者。二、學生課外活動的開展必須有助于學生學習發展的明確目標，做到活動前有計劃，活動時有措施，活動后有總結。三、學生課外活動必須從學生的年齡特點、認知水平、實踐能力水平出發，同時也要顧全學校的整體教育活動計劃，避免重復煩瑣。四、學生課外活動要遵循安全、健康、有益、快樂、實踐、自主的原則。注意團隊精神的培養。五、學生課外活動必須在方案實施之前報送學校校長室或教導處，如有需要上報教育局等上級部門的應該按照上級規定規范備案。六、學生課外活動的開展應該盡力爭取到社區、家庭和有關部門的支持和幫助，在條件成熟的情況下逐步建立學生課外活動基地，落實人員和制度。 器材室的管理制度保管制度一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。 二、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。 三、注意器材的通風及防火。 四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。五、對丟失物品及時登記、報告工作。 借用制度一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數量和有無損害。三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還是要予以注銷。賠償制度一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。三、外界的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。體育課教學常規要求體育教學常規是體育教師的行為準則，是教學管理工作的基本法則，它有利于促進教學管理工作的規范化，是提高工作效率和教學質量的保障。一、體育教學規范為了提高體育課的教學質量，規范體育教學，就必須加強體育教學的管理。因此，我們修定了體育教學規范。體育教學常規，是保障體育教學秩序正常的措施。對提高教學質量，促進學生更好地掌握體育理論知識、技術、技能和發展身體，防止傷害事故的發生有著重要的作用。（一）上課前的規范要求1、教師要熟悉教學大綱、教學計劃，掌握教學進度。備課中要認真分析和處理教材內容，要結合學生實際情況，寫好教案。2、教師必須按照課本和教學大綱規定內容進行授課，不得隨意更改教學內容。天氣變化時，只要能按原計劃上課，就應該堅持上課。若必須更改教學內容或停止上課時，要及時請示教務處，同意后方能變動上課計劃。若遇到不能控制的社會性事件或自然現象（如室外課中途突然下大雨等），可監督學生上自習。3、教師因故調課時（病、事、出差等）或請假不能上課時教務處安排代課。未經批準或手續不全者擅自離開教學崗位，按曠工處理。接受代課的老師須有教務員的調課單才能上課。4、不得私自請人代課或代操。5、教師上課前要著裝整潔，精神飽滿，儀表端正。教師和學生上體育課要穿運動服、運動鞋。不準穿西服、牛仔褲、大衣、不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙于運動的服裝。衣袋里不裝有礙活動和可能導致身體不安全的物品（如：剪刀、小刀、鑰匙、筆、等硬質物品）。6、教師課前不能飲酒，更不得滿身酒氣上課。課上教師不能吸煙，不準接聽電話。7、根據要求，提前一周備好課，不準無教案上課。8、課前要進行活動器具的檢查和場地器材的布置，充分做好課前準備工作。9、老師提前5分鐘在校園內組織學生排隊，帶領學生到操場上課。下課組織學生排隊離開操場并一直送學生進入校園后方算正式下課。10、必須按照教材和教學大綱進行備課、上課，教會學生完整的體育知識。（二）上課常規1、教師在授課中要儀表端正，語言文明，嚴肅認真，體育委員整好隊伍，上課要“師生問好！”下課要“師生再見！”2、準時上、下課，做到上課鈴響，師生到位，下課鈴響，及時下課。上課不得遲到、早退、無故曠課。嚴格學生考勤，對遲到、早退、曠課和缺課的學生應及時了解情況，查明原因及時與班主任聯系，情節嚴重者及時上報政教處。3、老師要宣布本節課教學任務和具體要求，養成良好的課堂教學常規。4、教師的教學應嚴格按照教案內容教學，教師在授課時應自始至終組織好教學，不能離開教學現場。能夠給學生做出正確的示范動作，做到精講多練，集體講解和個別輔導相結合。5、教師口令要準確、宏亮、用普通話進行教學。6、分組訓練時要學生合理有序，不能自由活動。要充分發揮小組長的作用，培養學生自治、自理能力。7、要科學、有序地開展教學活動，把握每節課的運動量、強度、密度，不提前下課和拖堂，在課堂上的每時煤刻都是在講解或訓練，而不是休息或自由活動，更嚴禁“放羊式”，向四十五分鐘要質量。8、體育課有其特殊性，老師要處處為人師表，對課堂上不遵守紀律的同學，不準體罰和變向體罰，要循循善誘，進行耐心說服教育。9、教師加強安全措施，防止傷害事故的發生，并做到上課時有預防措施，并及時記錄在教案上。（1）根據教學內容和氣候條件，教育學生認真做好準備活動。（2）認真檢查所使用的場地和器材。體操課要采取相應的安全措施，做好教學中的保護與幫助工作。（3）投擲項目的教學，每次課都必須對學生進行安全教育，采取有效的安全措施。（4）長跑練習和測驗，要考慮到可能會發生的問題，預先采取相應措施，一旦發生事故要及時搶救和妥善處理。（5）課的結束部分要做好整理放松活動。（6）經常向班主任了解情況，對于有身體原因的學生要特殊對待。10、學期結束做好各班學生體育成績的評定工作。考試、達標成績的統計和記錄等工作必須規范化操作。教師應嚴格考試紀律，不得擅自更改考試內容、放寬考試標準，對學生要一視同仁，不得營私舞弊。（三）課后要求課后要認真總結本次課教學方法，并加以修正，寫好課后小結。如果在課堂上發生事故或出現教學器材的損壞，應及時記錄并向教導處報告。（四）體育教學對學生的考核與評價1、考核評價應以體育大綱（課標）的教學目標為依據，以平時考查與期末考試相結合的形式進行。2、考查方式，可采用技能測試為主。3、學業成績經過綜合評定，采用優秀、良好、及格、不及格四等。二、關于體育課教案編寫的有關要求1.課堂教學的任務、內容要明確2.注明課的各個組成部分：（一）準備部分：（時間510分鐘）1.課堂常規：體育委員整隊，報告人數，確定實習學生。師生問好。宣布本課內容、任務。2.準備活動：（跑 游戲 徒手操）應包括一般準備活動和專項準備活動。做到關節做開，身體做熱。心率一般控制在120次140次1分鐘左右。（二）基本部分：（2030分鐘）1.教案要有教學重點難點。2.教學內容：復習內容和學習內容。A.新授內容要寫出動作要點，易犯錯誤，表述要簡明扼要。B.復習內容要寫出復習要點。3.組織教法：A.講解、示范（要點、示范位置也可圖示）。B.練習方法：（次數、時間、組數、強度等）教學層次清楚，由簡到繁合理漸進。C：隊列隊形：調動（位置）合理，路線清楚。4.易犯錯誤及糾正：糾正方法合理。（三） 結束部分（5-10分鐘）：1.放松、課小結、布置課外作業。2.歸還體育教學器材，宣布下課，帶學生回校。陜化子校體育工作領導小組為進一步加強我校體育工作，增強學生體質，促進學生健康成長和全面成才，根據教育局全面加強青少年體育增強青少年體質的意見和教育局工作會議的精神，結合我校體育教學工作實際，學校成立了以校長為組長的陜化子校體育工作領導小組。 組 長：黃寬義副組長：席玉娟 李娟成 員：張富強 趙翠萍 王雷興體育工作職責：1、堅持體育教育工作面向社會主義現代化，面向未來，面向世界人。全面貫徹教育方針，全面推進素質教育的實施。2、定期開學校體育工作會議，學期初制定體育工作計劃，學期末進行體育工作總結。3、努力學習教育理論，了解體育方面的教學動態和信息，經常參加體育教研活動，不斷提高自身的業務水平，推動全校的體育工作發展。4、熱愛體育教育工作，定期培訓教師，提高全校教師整體體育教學水平，逐步適應教育手段現代化的要求。5、積極指導體育教師開展體育教學工作教學研究，深化教學改革，提高教學質量，不斷總結教學經驗。6、搞好體育教學，組織體育教師培訓，不斷提高體育教師教育水平。7、堅持普及與提高相結合的原則，積極指導開展體育大課間和課外訓練活動。積極參加各級各類體育競賽活動，培養特長學生。陜化子校陽光體育運動實施方案一、指導思想為貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施學生體質健康標準、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。二、實施目標1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。三、實施原則1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。3、增強體質，全面實施國家學生體質健康標準。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證國家學生體質健康標準有效實施。4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。四、實施措施1、開足開齊上好體育課。我校以體育課教學為基本平臺，按照新課程標準要求，開足開全體育課。我校將根據本校特點，開展豐富多彩的活動，增強學生自覺參與體育鍛煉的意識，引導學生樹立“終身體育”的理念。在課內外推廣長跑運動，增強學生的體制和適應自然環境的能力。2、廣泛開展豐富多彩的課外體育活動。我校已將課外體育活動納入教學計劃，精心安排課外體育活動表，決不允許任何人以任何理由擠占課外活動時間。擴展我校體育活動的內容，做到“人人有項目，班班有活動，周周有安排，月月有比賽”，使學生在系統鍛煉中增強體質，掌握2項以上科學健身的方法，養成良好的體育健身習慣。我校將結合本校實際，因地制宜、因陋就簡地開展具有地方特色的體育活動，讓學生在活動中得到鍛煉。3、積極舉辦多層次多形式的體育競賽活動。4、定期舉辦乒乓比賽，跳繩、踢毽、長跑等比賽，豐富校園文化。5、充分發揮國家學生體質健康標準的輿論導向作用。五、保障措施1、加強領導，落實責任。我校成立了以校長為組長的領導小組，保證我校陽光體育運動落到實處。2、大力宣傳，營造氛圍。我校將利用廣播、黑板報及晨會、班會及家長會等形式，大力宣傳陽光體育運動。通過宣傳，讓全體教師、學生及其家長充分認識這項活動的重要意義。3、完善制度，保證安全。我校建立和完善安全制度，采取一切必要措施保證陽光體育運動健康有序地進行。4、強化監督，表彰獎勵。我校建立了考核獎勵制度，確保陽光體育運動健康有序地發展。我校將按照以上要求，探索和創新活動形式和內容，努力把我校的陽光體育運動搞得有聲有色，爭取取得驕人的成績。六、具體安排1、時間安排上午9：3010：00，周二、四下午 4：20-5：00，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。2、活動保障（1）加強領導 健全組織機構具體分工如下： 校長室：宏觀調控，并隨時督查。教務處：制定具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。班主任：負責按活動計劃實施，體育老師協助。 （2）認真學習 提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。 （3）全員參與強化過程管理堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、組長檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。（4）場地安排學前班、一年級：校園內二六年級：大操場具體位置由體育老師安排，做好標記。七、活動內容：班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。1、一、二、三年級： 有趣的瓶子。（每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等）神奇的報紙。（每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等）各種動物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進行小型比賽。短繩游戲。（每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等）素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容（毽子、沙包、跳繩、皮筋、乒乓球、板羽球等）。國家學生體質健康標準規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米2往返跑）、立定跳遠、跳繩等。2、四、五、六年級：游戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等）長繩。（每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）素質練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容（毽子、沙包、跳繩、皮筋、乒乓球、板羽球等）。國家學生體質健康標準規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米2往返跑）、立定跳遠、跳繩。球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。八、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督，未及時到場或指導不力發現一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學生傷害事故扣10分。3、建立活動考核獎懲制度。一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學生傷害事故的，取消期末素質教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質教育先進年級組評比資格。九、注意事項1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。 4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。陜化子校大課間活動 一、指導思想 全面貫徹落實黨的教育方針，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動