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文檔簡介

敘述描寫如何能具體形象,【記敘文升格指導】,【中考作文新評分標準】,具體形象,1.寫人要繪言繪形，達到如見其人、如聞其聲的效果。,2.寫事、寫景、寫物，要繪聲繪色，繪形繪狀，給人如經(jīng)其事、如睹其物之感。,使讀者過目難忘,【方法歸納】,例句：一枚硬幣落在地上。,修改句: 一枚硬幣從他手上滑落下來，落在地上丁丁當當?shù)靥?（例句由原來的簡略句，改成描寫具體形象的句子，增補了哪些內(nèi)容？）,1.硬幣從哪里落下？ 2.怎樣落的？ 3.落地后響聲、動態(tài)如何？,步步追問,（感官寫作）,（視覺）,（聽覺）,“小”到什么程度？怎么個“瘦法”？穿得有多“差”？,【方法歸納】,例句：我看見一個小姑娘，年齡不大，長得很瘦，穿得也很差。,步步追問：,修改句（參考）：我看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身打滿補丁的舊衣褲，腳上穿著一雙破舊的運動鞋 。,想像延伸,局部細寫,（外貌、語言、動作、神態(tài)等）,+,【歸納公式】,=,步步追問,想像延伸,局部細寫,具體形象,+,（感官寫作）,【牛刀小試】,他看著重拾進竹籃的梨，對我充滿了感激之情。,（這個句子敘述簡明，但不具體，要使它具體形象，需要清楚哪些問題？）,（1）“他”是個什么身份、年齡的人？ （2）“他”得到幫助時會有什么反應？ （3）“他”表示感激時是什么模樣的？ （4）“他”一般以什么方式表達感激？ （5）“我”會怎樣面對別人的感激之情？,【我能行】,改寫文章半邊錢，使其敘述具體形象。,作

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