二年級上冊語文優(yōu)質課件 -5 玲玲的畫人教（部編版） 2017年7月第1版2_第1頁
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玲玲的畫,玲玲畫畫要評獎， 叭的一聲弄臟畫， 爸爸端詳想辦法， 巧加花狗畫更妙， 爸爸的話記心上， 肯動腦筋糟變好。,3,2,1,得意,傷心,滿意,得意 傷心 滿意,得意 傷心 滿意,玲玲（ ），她很得意。,得意 傷心 滿意,玲玲（ ），她傷心極了。,得意 傷心 滿意,玲玲（ ），她滿意地笑了。,玲玲（ ），她很得意。她（ ），傷心極了。后來，她（ ），她滿意地笑了。,玲玲得意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加評獎了。,我會讀,就在這時候，水彩筆叭的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。,我會讀,小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。,我會讀,這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？,比一比,小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。,我會讀,好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。,在我們生活中常常也會遇到像玲玲這樣的事，比如： 1、褲子的膝蓋處破了。 2、做手抄報時不小心寫錯了一個字。 你能動腦筋想出好辦法來嗎？,動腦筋想一想,壞事變成好事的秘訣是什么？,我明白了,壞事變成好事的秘訣是什么？ 動腦筋,我明白了,收集

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