實施科教興國的發展戰略,你知道從古至今我們中國人使用過哪些 通信方式嗎?,究竟是什么引起了通信方式的變化?,除了通信之外科學技術還給我們人類 帶來什么變化?,1 科學技術是第一生產力,科技發展的每一次重大突破,都會 引起經濟的深刻變革和人類社會的 巨大進步,18世紀下半葉 蒸汽機,19世紀后期到20世紀中葉 化工 電力 內燃機,20世紀下半葉 信息技術,三次科技革命,突飛猛進的世界科技革命,新的科學技術成果不斷涌現，并呈加速發展之勢。,科技成果轉化為生產力的 速度加快，周期大大縮短。,一大批高新技術產業迅速 興起并得到快速發展。,特點,第三次科技革命的特點和影響,四 成百上千地提高勞動生產率,下面材料說明了什么?,20世紀以來,國民生產總值的增長中,科技進步 貢獻率在世紀之初僅占5%-10%,5、60年代 上升到50%，今天已高達60%-80%,科學技術成為生產力中最活躍的因素， 科學技術是第一生產力,經濟的發展有賴于科技水平的提高,影響,1 科學技術是第一生產力,科技發展的每一次重大突破,都會 引起經濟的深刻變革和人類社會的 巨大進步,（2）科學技術成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力,我國首例皮膚細胞克隆牛在山東誕生,雜交水稻之父袁隆平,神舟五號,神舟六號,列舉我國在世界上處于領先地位的科技成果和差距,中國的發展離不開科學技術的進步,要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。,（3）我國發展科學技術的必要性,把發揮社會主義制度的優越性同推進改革 開放和發展科學技術結合起來，是實現我 國生產力發展和社會全面進步的必然要求,1 科學技術是第一生產力,科技發展的每一次重大突破,都會 引起經濟的深刻變革和人類社會的 巨大進步,（2）科學技術成為生產力中最活躍的 因素，科學技術是第一生產力,（3）我國發展科學技術的必要性,你怎么看待56頁的兩個觀點？,2 百年大計 教育為本,（1） 把教育擺在優先發展的戰略地位，提高 全民族的思想道德水平和科學文化水平,美國前總統克林頓強調把經濟擺在國家安全的首位，宣稱美國的外交要為“振興經濟，重建美國”服務，“通過打開海外市場，為國內創造更多的財富”，幫助美國人獲得最大的全球貿易增長利益。 1993年11月，美國創建了“國家科學技術委員會”，制定了以優先發展高科技，政府積極協調，加強軍民兩用，注重成果轉化等為特點的科技政策，并制定了“信息高速公路計劃”。 第二次世界大戰后，美國接受的各國高科技人才達50多萬名，至今仍以每年1萬多名的速度遞增。目前，美國從事高級科研的工程學博士后中66%是外國人。蘇聯解體后，美國把挖掘蘇聯科學家作為一項戰略計劃，專門制定了接待與安置辦法，與歐洲國家展開爭奪。,上述材料說明了什么？你從中受到什么啟發？,當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底的教育的競爭和人才的競爭,實現現代化就是要把經濟建設轉到依靠科技 進步和提高勞動者的素質的軌道上來,1 經濟發展,2 科技發展,3 人才競爭,教育,依靠,依靠,依靠, 教育和廣大人民的生活息息相關,2 百年大計 教育為本,（1） 把教育擺在優先發展的戰略地位，提高 全民族的思想道德水平和科學文化水平,（2）發展教育事業的意義,想一想,“堅定不移”“ 加快”“最大” 說明了什么？,說明了黨和國家實施該科教興國戰略的決心、迫切性和重要性,3 科教興國,（1）我國為什么要實施該戰略？,是實現現代化的必由之路,國內,初級階段的國情：不發達；生產力水平低；教育科技落后，人口素質偏低。,國際,綜合國力：科技革命對各國經濟、社會、綜合國力的巨大推動作用,（2）如何 實施 科教 興國 戰略,教育創新,科技創新,58頁制藥廠的例子說明了什么？,科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭 的決定性因素。,提高科技創新能力首要的是提高教育創新 能力,（3）實施科教興國戰略的措施：,1、加大教育、科技投入； 2、注重教育改革和科技創新； 3、注重培養高素質的人才隊伍。,知識小卡片,1、我國從去年開始準備用三年時間 安排60億元支持中西部 學校危方改 造 。5年后農村初中基本具備計算機 教室，農村小學具備衛星教學收視 點。使農村學生享受遠程教育 。,加大教育投入,2、我國義務教育階段從去年開始推行 “一費制”收費制度的方法,深化教育改革,3、我國科技部宣布：“十五”期間的12個 重大科技專項總投入近200億元。,加大科技投入,4、教育部3月26日公布，中小學生守則和 行為規范進行修訂，增加了符合時代特征 的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意 識、創新意識、網絡文明、安全自護、遠 離毒品等。,深化教