九年級物理上冊第十四章歐姆定律易錯疑難點(新版)蘇科版.docx_第1頁
九年級物理上冊第十四章歐姆定律易錯疑難點(新版)蘇科版.docx_第2頁
九年級物理上冊第十四章歐姆定律易錯疑難點(新版)蘇科版.docx_第3頁
九年級物理上冊第十四章歐姆定律易錯疑難點(新版)蘇科版.docx_第4頁
九年級物理上冊第十四章歐姆定律易錯疑難點(新版)蘇科版.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第14章歐姆定律易錯疑難易錯點1 影響電阻大小的因素及實驗探究1. 有甲、乙、丙、丁四根導線,其中甲、乙、丙三根是銅線,丁是鎳鉻合金線.甲、乙導線粗細相同,甲比乙短;乙、丙兩導線長短一樣,乙比丙粗;丙、丁導線長短粗細相同.則四根導線按其電阻由大到小的順序排列應是 .2. A、B兩根完全一樣的導線,長度都是1 m.把A剪去一半,剩下的一半的電阻是B的電阻的 ,若把A剩下的一半再均勻拉長到1 m,其電阻是B的電阻的 .3. 半導體的阻值隨溫度變化的情況如圖所示.為了消除溫度對半導體阻值的影響,應給半導體串聯一只合適的電阻,使半導體在電路中的阻值不受溫度的影響.給半導體串聯電阻進行溫度補償時,最合適的是下圖中的( )4. 為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度變化的規律”,小明設計了如圖所示的電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.(1)本實驗中,電阻R0的作用是 .(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,故無法判斷其電阻的變化情況.小明的觀點是否正確,并說明理由: .(3)閉合開關后用酒精燈給鉛筆芯加熱,每隔10s記錄一次電流值,實驗測得的數據如下表所示:實驗序號1234電流/A0.160.190.210.22由此可得,鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 .易錯點2 對歐姆定律及真變形式的理解5. 對一確定的導體,其電阻R=U/I所表示的意思是( )A.加在導體兩端的電壓越大,其電阻越大B.導體中的電流越小,其電阻越大C.導體的電阻等于導體兩端的電壓與通過導體的電流之比D.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比6. 如圖所示的電路中,開關閉合前將滑片移至a端,閉合開關后電壓表的示數為4 V.若將滑片移至中點,則電壓表的示數( )A.等于2V B.大于2V C.小于2V D.無法確定7. 如圖所示的電路中,電源電壓不變,滑動變阻器上標有“20 2 A”字樣.開關閉合后,以下四個圖像中,能正確表示R0兩端的電壓U與滑動變阻器連入電路中的電阻R之間關系的是( )易錯點3 伏安法測電阻實驗中器材的選擇8. 同學們在進行“測量小燈泡電阻”的實驗時,實驗室提供的器材有電壓為6V的蓄電池、電流表(00. 6 A,03 A)、電壓表(03 V ,015 V)“50 1 A”和“10 1. 5 A”兩種規格的滑動變阻器、額定電壓為2. 5 V的小燈泡(正常發光時的電阻約為12)、開關、導線若干.同學們選用了合適的器材,連接了如圖甲所示的電路.(1)為了順利完成實驗,紫軒同學在實驗中應選用規格為 的滑動變阻器,閉合開關前,滑片P應放在 (填“A”或 “B”)端. (2)紫軒同學在做實驗時,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,繪制出如圖乙所示的U-I圖像.根據圖像信息可知,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5 V時,小燈泡的電阻是 . (3)紫軒根據圖像中的數據計算發現:小燈泡兩端的電壓不同,燈絲的電阻不同.你認為電阻不同的原因可能是 .9. 某同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,可供選擇的器材有電源兩個(電壓分別為6 V、4.5 V),滑動變阻器兩個(分別標有“103 A”和“20 1 A”的字樣),待測電阻Rx(阻值約為19),電壓表、電流表、開關各一個,導線若干.他選用器材,按圖連接電路,且步驟正確.閉合開關,發現電流表的示數為0. 2 A,則:(1)該同學在實驗中所選用的電源電壓應為 V,所選用的滑動變阻器的最大阻值應為 . (2)當該同學移動滑動變阻器的滑片到中點時,電流表的示數為0. 24 A,此時電壓表V的示數為 V.他繼續移動滑動變阻器的滑片,發現電路中的最大電流為0. 3 A,此時電壓表V的示數為 V,待測電阻Rx的阻值為 .易錯點4 串、并聯電路中的比例計算10. 如圖所示,開關S1閉合,開關S2閉合前后電壓表的示數之比為3=5,則把電阻R1與R2并聯在電路中,通過R1、R2的電流之比為 .11. 如圖所示的電路中,電源電壓不變.開關s閉合后,電壓表V1、V2的示數之比為3:5.斷開開關S,把電壓表V1換成電流表A1,把電壓表V2換成電流表A2,閉合開關S,電流表A1、A2的示數之比為5:9.下列結果正確的是( )A. R1: R2 =5:3B. R3: R1 =1:3C. R2 : R3=5:3D. R1: R2 : R3=1:2:312. 如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數之比U甲:U乙=5:3.則開關S斷開,甲、乙為電流表時,兩表的示數之比I甲:I乙= .13. 如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數之比是2: 3,此時燈L1、L2的電阻之比是( )A. 2: 1 B. 1: 2 C. 3: 2 D. 2: 3 疑難點1 電流與電壓、電阻關系的探究實驗1. 在探究“一定電壓下,電流與電阻的關系”時,電路如圖所示.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“15 1 A”字樣.在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻,閉合開關后,移動滑片P,使電壓表示數為1.5 V,讀出電流表的示數.當20的電阻接入a、b間時,閉合開關后,無論怎樣移動滑片P,電壓表示數始終無法達到1.5 V,其原因可能是( ) A.電源電壓3V太高 B.滑動變阻器阻值太小 C.20的阻值太小D.控制的電壓1. 5 V太高2. 小聰所在的實驗小組利用如圖所示的電路“探究電流與電壓、電阻的關系”.請用筆畫線代替導線,將實驗電路補充完整.要求滑片P向右移動時電流表的示數變大.(2)小聰利用連接好的電路探究“電流與電壓的關系”,得到如表所示的數據,分析表中的數據可以得到的結論是 .實驗序號電壓U/V電流I/A10.50.121.00.231.50.342.00.4(3)為了探究“電流與電阻的關系”,小聰選擇了5 、10、15、20 4個定值電阻進行實驗,他首先將5的電阻接入電路,閉合開關后,移動滑片,使電壓表的示數為2V,并記錄了相應的電流值;然后斷開開關,將5的電阻換成10電阻,則他接下來需要進行的操作是 .(4)老師在實驗桌上準備了“20 2 A”和“40 1 A”兩種規格的滑動變阻器和電壓恒為4. 5 V的電池組,為了能夠完成(3)中的4次實驗,小聰需要選擇規格為“40 1A”的滑動變阻器,選擇的理由是 .疑難點2 動態電路的分析與計算3. 如圖所示的電路中,閉合開關后,兩燈都能發光,當滑動變阻器的滑片P向右移動時(燈絲電阻不變),下列判斷不正確的是( ) A.兩燈都變暗,電壓表示數變大 B. L1的亮度不變,城變暗 C.燈L1兩端電壓變化值小于滑動變阻器兩端電壓的變化值 D.燈L1、L2兩端電壓變化值之和,等于滑動變阻器兩端電壓的變化值4. 如圖所示,電源電壓恒為4. 5 V,電壓表的量程為03V,電流表的量程為00. 6 A,滑動變阻器的規格為“35 1.5 A”,燈泡的額定電流為0. 5 A,電阻為5(燈絲電阻不變).閉合開關,要求兩電表的示數均不能超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,則下列說法正確的是( ) A.當滑動變阻器的滑片向右滑動時,電壓表示數變大,燈泡變亮 B.電壓表與電流表示數的比值變小 C.燈泡兩端的最小電壓是1.5 V D.滑動變阻器允許的調節范圍是4355. 如圖所示的電路中,電源電壓不變,當R2處于阻值最大處時,開關S1閉合,開關S2由斷開到閉合,電壓表的示數將 .若S1仍閉合,S2斷開,將滑片P向左移動,則電壓表和電流表示數的乘積將 .(填“變大”“變小”或“不變”)6. 如圖1所示,已知小燈泡L上標有“6 V 0. 5 A”字樣,R0 = 20,滑動變阻器R的最大阻值為100.(1)求小燈泡的電阻(設燈絲電阻不隨溫度變化).(2)只閉合S1,移動滑動變阻器滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關系如圖2所示.當滑片位于某點a時,電壓表示數Ua=8V.求此時電流表示數及電源電壓.(3)已知電壓表量程為015 V,在電壓表示數不超過量程,小燈泡兩端電壓不超過規定值的情況下,只閉合S2時,求滑動變阻器連入電路的阻值范圍.疑難點3 特殊法測電阻7. 以下方案中,電源電壓均保持不變, R0為阻值已知的定值電阻,滑動變阻器的最大阻值也是R0,那么關于測量未知電阻Rx阻值的方案的描述中,錯誤的是( )A.圖甲中,先只閉合開關S1,測出Rx兩端電壓Ux , 再閉合開關S2,測出電源電壓U,則B.圖乙中,先閉合開關S1,再將開關S2先后接a和b,電流表的示數分別為Ia、Ib,則C.圖丙中,先將滑片移到最右端,閉合開關S,此時RP =R0,測出電流I1;再將滑片移到最左端,此時滑動變阻器接入電路中的電阻為零,測出電流I2,則D.圖丁中,先斷開所有開關,調節滑動變阻器接入電路中的電阻最大,再只閉合開關S1,調節滑動變阻器到適當位置,測出Rx兩端的電壓為Ux = U1;然后保持滑動變阻器滑片位置不變,斷開開關S1、閉合開關S2,調節電阻箱,使其阻值為R1時,電壓表的示數為U1,則Rx=R18. 在進行某些電學測量時,把電壓表看成能顯示其兩端電壓的大電阻,將它與一個阻值很大的待測電阻R串聯接入電路,根據電壓表的示數可以測出Rx的阻值,這是一種測量大電阻的方法.如圖所示的電路中,電壓表的內阻RV = 20 k,量程為0150 V,分度值為5V,電壓U=110 V,電壓表的示數為50 V.(1)求電路中的電流大小.(2)求待測電阻Rx的阻值.(3)上述電路中,若將Rx換成阻值約為20的小電阻,用這種測量方法能否準確測出它的阻值?寫出你的判斷依據.疑難點4 電路故障分析9. 小青在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”時,連接的電路如圖所示.閉合開關后,燈泡不亮,她用電壓表進行電路故障檢測,測試結果如下表所示,則電路中的故障可能是( )測試點a、fc、de、f電壓表示數情況有示數無示數有示數 A.開關斷路 B.開關短路 C.滑動變阻器斷路 D.燈泡斷路10. 如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合,燈L1和L2都正常發光一段時間后,突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數都不變,出現這一現象的原因可能是( ) A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路11. 如圖所示的電路中,電源電壓不變,當開關S閉合時電路正常工作.一段時間后,電流表A的示數變大.已知電路中除電阻R1或R2可能發生故障外,其余均完好.(1)電路發生的故障可能是 (請將可能的情況填寫完整).(2)小王用一個完好且阻值小于R2的電阻R替換R2,重新閉合開關后,若電流表示數與發生故障時相比 ,則R1是完好的;若電流表示數與發生故障時相比 ,則R2是完好的.(填“變小”“不變”或“變大”)疑難點5 根據圖像分析計算12. 如圖甲所示的電路中,R為滑動變阻器,R0為定值電阻,電源電壓保持不變,改變R的滑片位置,電壓表示數隨電流變化的圖像如圖乙所示.根據以上條件可知,R0的阻值為 ,電源電壓為 V.13. 現有兩個熱敏電阻R1、R2和一個定值電阻R0 , R1的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高而增大,R2的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高而減小,R0的阻值不變,通過它們的電流隨其兩端電壓的變化曲線如圖甲所示.實驗過程中,小明將R2和R0兩個電阻連接在如圖乙所示的電路中時,閉合開關后,電流表的示數為0. 4 A,由此可知,電源電壓為 V.14. 如圖甲所示,某工廠要研發一種新型材料,要求對該材料承受的撞擊力進行測試.在測試時將材料樣品(不計質量)平放在壓力傳感器上,閉合開關S,由靜止自由釋放重物,經撞擊后樣品材料仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的過程中,電流表的示數I隨時間t變化的圖像如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖像如圖丙所示.電源電壓U=24 V,定值電阻R0=10.求:(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少;(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多少.參考答案易錯1. 丁、丙、乙、甲2. 2倍3. D4. (1)保護電路 (2)不正確,因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變,若電流表示數變大,則電路中的總電阻變小,說明鉛筆芯的電阻變小;否則說明鉛筆芯的電阻變大(3)減小5C 6. B 7. D8. (1)“50 1 A” A (2)10 (3)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大9(1)6 10 (2)4.8 6 20102:311. B12. 2:513. B疑難1. AB2. (1)如圖所示.(2)電阻不變時,導體中的電流與它兩端的電壓成正比(3)將滑片移至最大阻值處,閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為2V,并記錄電流表相應的示數(4)當R = 20時,所需滑動變阻器的阻值為25,故應選擇規格為“40 1A”的滑動變阻器3. B 4. C 5. 變大 變大6. (1)由歐姆定律可得,小燈泡的電阻.(2)只閉合S1, R0與R串聯,由圖2可知,當電壓表示數Ua=8V時,R=16因串聯電路中各處的電流相等,故電路中的電流電路中的總電阻為R總=R0+R=20+16= 36由歐姆定律可得,電源電壓U=IR總=0.5 A36=18 V.(3)只閉合S2時,小燈泡L與滑動變阻器串聯,由題可知,電路中的最大電流I最大=IL0.5 A由歐姆定律得,此時電路中的總電阻最小,為則滑動變阻器接入電路中的最小阻值R最小=R總最小-RL=36-12=24因電壓表的最大示數為15V,則滑動變阻器兩端電壓最大為15V,此時小燈泡兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論