趙口學校2012年六一兒童節主持詞甲：尊敬的各位領導，各位來賓。乙：敬愛的老師，親愛的同學們。合：大家下午好！甲：六月，是一個充滿希望的季節。乙：六月，是歌聲飛揚的季節。甲：六一的鮮花絢麗多彩。乙：六一的陽光燦爛奪目。甲：今天，我們沐浴著旭日和風，即將迎來柳綠花香的六月。乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。合：共同慶祝2012年六一國際兒童節的到來！甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：合：全世界的小伙伴們節日快樂！甲：今天，各位領導也在百忙之中抽出時間來參加我們的活動，（他們分別是）讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并向他們獻上我們最珍貴的禮物紅領巾。乙：請村領導講話。甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們學校做了精心準備乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿展現新世紀少年兒童的風采。甲：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎張校長講話！大家掌聲歡迎！甲：感謝張校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：合：趙口小學2012年度慶祝六一文藝匯演現在開始！結束語：甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天甲：有一句話，說的是少年強則國強。乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。乙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！甲：六月，是童年的搖籃，乙：六月，是童年的夢想，甲：六月，是養育我們的沃土，乙：六月，更是照耀我們的太陽。甲：今天，我們擁抱美好的六月；乙：明天，合：讓我們再創六月的輝煌！ 甲：趙口小學2012年度慶祝六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！合：讓我們明年六一再相會！串詞1只有團結才是力量，讓我們一起來吧，盡情的跳吧，展示我們的才華，秀出我們的風采，請欣賞三年級帶來的舞蹈大家一起來。2熱愛勞動是我們每個人都應具有的優秀品質，勞動人民是最偉大的，勞動者是最光榮的，請欣賞由一年級的小同學帶來的舞蹈勞動最光榮。2小班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的。幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步。歡迎他們為大家表演舞蹈愛我你就抱抱我。3我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞中二班小朋友的舞蹈閃閃的小星星。4雖然咖啡師苦的，但是苦咖啡的舞蹈室甜美的，請欣賞二年級帶來的舞蹈苦咖啡。5手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。請欣賞大一班表演的舞蹈踏浪。6春風帶給我們萬物復蘇，春風帶給我們鳥語花香，春風帶給我們萬紫千紅，春風像個淘氣的小姑娘，請欣賞中一班舞蹈春風像個淘氣包7當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；當我們用嬌嫩的小手拿起鉛筆，耐心的老師總是用專注的目光鼓勵。放心吧，爸爸、媽媽！放心吧，老師！因為我最棒，請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈我最棒。8看！有群小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦！她們是要和我們一起分享農家生活的樂無涯。請欣賞小班小朋友帶來的農家小女孩。9青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請欣賞中二班表演的舞蹈荷塘月色。10俗語說,話不投機半句多.然而,接下來的節目,名叫三句半,只有三句半的節目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。請欣賞大一班表演的三句半回顧成長。11六一的陽光多么燦爛，六一的兒童多么歡快，我們載歌載舞，我們的身體會唱歌。下面請欣賞小班同學帶來的精彩舞蹈我的身體。掌聲歡迎！12為了慶祝這個屬于我們的節日中一班的小朋友準備了器械操表演接下來就讓大家盡情欣賞他們帶來的沙錘操。13你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，大班的小朋友來了！14蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，最炫民族風的舞蹈最精彩，請欣賞二年級同學帶來的舞蹈。15今天是六月一日，是我們每個少年兒童的節目，在這里，我希望每個小朋友都開開心心、快快樂樂地度過這個屬于我們的節日，下面有請一年級的同學表演歌舞快樂的節日。16泰山不是壘的，火車不是推的，學問不是吹的，下面有兩個同學偏要展示吹的學問，要給大家“吹”上一段，他們究竟吹的什么呢？請欣賞相聲吹牛，表演者五甲同學掌聲有請他們。17以為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界所以安詳，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴！下面請欣賞由五年級乙班同學帶來的手語感恩的心。18絢麗的色彩，勁爆的節奏、動感的節拍、舞動的身影，那是多么的迷人，請欣賞三年級同學帶來的街舞洗刷刷。19生活在草原上的人，多少年來就憑著一根套馬桿，憑著驃悍、驍勇和頑強的意志，征服著烈馬、惡狼和狡猾的狐貍，他們在暴烈的環境中無聲無息地繁衍生息。但在驃悍、驍勇和頑強的意志背后更是蘊藏著無比的嬌柔、善良和忠誠的愛！請欣賞四年級舞蹈套馬桿20浪漫櫻花，讓我們年復一年地等待.我們積淀的熱情,就如接下來的櫻花一樣,頃刻間釋放.下面請欣賞舞蹈浪漫櫻花，掌聲有請五甲同學閃亮登場。22感謝大家熱烈的掌聲，這掌聲不僅是對我們的鼓勵與肯定，也是大家對下面節目的期待與希望，他點燃了我們心中慶祝節日的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，請欣賞三年級的舞蹈火苗23我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，是校園給了我們思想，是書本給了我們理想，是知識讓思想成熟，是老師為我的理想插上翅膀， 帶著我們去天空自由的飛翔。請欣賞五甲同學帶來的歌曲隱形