桃園縣建德國民小學九十五學年度第一學期 三 年級 客語 課程教學進度表週次日期節數主題單元名稱教學目標（簡短敘述）教學資源教學評量1083009021我的學校客語：吾介學校1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.能認識教室內相關器物的名稱並能於打掃時注意安全。3.認識O（）及i（）韻母及練習其拼音。4.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量2090309091我的學校客語：吾介學校1.運用句型汝崖於日常生活會話。2.培養主動保持教室整潔的習慣。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量3091009161我的學校客語：吾介學校1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.認識a（）及u（）韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量4091709231我的學校客語：吾介學校1.運用句型教崖於日常生活會話。2.讓學生了解學校各地名稱的說法。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量5092409301我的學校客語：吾介學校1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨去轉及淨俐屙糟的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量6100110071我的學校客語：吾介學校1.配合課文出現的詞語，讓學生練習朗誦念謠。2.熟念及欣賞念謠春天。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量7100810141好奇心客語：問東問西1.熟讀本課內容，並聽懂本課課文大意。2.認識ii（）及ui（）韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量8101510211好奇心客語：問東問西1.運用句型在於日常生活會話。2.讓學生了解含羞草的特質，並由此出發培養學生主動找尋答案的能力。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量9102210281好奇心客語：問東問西1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.認識e（）及eu（）韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量10102911041好奇心客語：問東問西1.學會吟唱本課歌謠。2.讓學生了解猜謎遊戲的樂趣。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量11110511111好奇心客語：問東問西1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨大細及朝晨下晝的意思。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量12111211181好奇心客語：問東問西1.了解並能分辨大細及朝晨下晝的意思。2.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評奇心客語：問東問西1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.認識ai（）及iu（）韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語：生活日記1.學會吟唱本課歌謠。2.讓學生了解收冬戲的意義，並認識相關供品的名稱。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語：生活日記1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.認識oi（）及ia（）韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量16121012161日記客語：生活日記1.熟悉並使用好食夾分的句型。2.讓學生了解媽媽的苦心及知道該如何孝順父母。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語：生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語：生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量19123101061日記客語：生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量20010701131日記客語：生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量21011401201日記客語：生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.同儕評量2.口頭評量桃園縣建德國民小學九十五學年度第二學期 三 年級客語課程教學進度表週次日期節數主題單元名稱教學目標（簡短敘述）教學資源教學評量1022302241民俗客語：一莊一俗1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.能認識教室內相關器物的名稱並能於打掃時注意安全。3.認識O（）及i（）韻母及練習其拼音。4.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量2022503031民俗客語：一莊一俗1.熟讀本課課文內容，並了解語文大意。2.能認識客家傳統娶親習俗，並學會聽說相關詞語。3.練習韻母au（）、in（）的相關詞彙及其拼音。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量3030403101民俗客語：一莊一俗1.熟讀本課課文內容，並聽懂本課課文大意。2.能認識客家傳統掃墓習俗，並學會聽說相關用語。3.練習韻母ua（）、im（）的相關詞彙及其拼音。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量4031103171民俗客語：一莊一俗1.能運用句型愛於日常生活會話。2.了解掃墓是中國重要的傳統文化，並習得慎終追遠的觀念。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量5031803241民俗客語：一莊一俗1.能正確說出單元活動情境圖的內容。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量6032403311民俗客語：一莊一俗1.了解並分辨長短及頂高下背的意思。2.熟讀及欣賞本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量7040104071智慧客語：好頭腦1.了解本文意義及正確用客家語誦讀課文。2.練習韻母io（）、uai（）的相關詞彙及其拼音。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量8040804141智慧客語：好頭腦1.用客家語說出應對用語。2.學生了解動腦的重要，並學習發明家動腦研究設計的精神。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量9041504211智慧客語：好頭腦1.熟讀本課課文，並了解語文大意。2.學會聽、說與棒球運動相關的用語。3.學會吟唱本課歌謠。4.練習韻母ung（兀）、iang（）的相關詞彙及其拼音。5.培養學生遇到困難時，能勇敢面對困難，積極尋求解決方法。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量10042204281智慧客語：好頭腦1.熟讀本課課文，並了解語文大意。2.學會聽、說與棒球運動相關的用語。3.學會吟唱本課歌謠。4.練習韻母ung（兀）、iang（）的相關詞彙及其拼音。5.培養學生遇到困難時，能勇敢面對困難，積極尋求解決方法。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量11042905051智慧客語：好頭腦1.能正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨新舊及殺猛懶尸的意思。3.熟讀及欣賞本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量12050605121智慧客語：好頭腦1.能正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨新舊及殺猛懶尸的意思。3.熟讀及欣賞本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語：上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會聽、說，爬山時較常用的相關詞語。3.練習韻母ie（）、iun（）的相關詞彙及其拼音。4.藉由接近自然，多觀察自然生態，進而關懷自然與生命。5.學習安排良好的假日休閒，促進親子彼此的互動。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語：上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會聽、說，爬山時較常用的相關詞語。3.練習韻母ie（）、iun（）的相關詞彙及其拼音。4.藉由接近自然，多觀察自然生態，進而關懷自然與生命。5.學習安排良好的假日休閒，促進親子彼此的互動。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語：上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會吟唱本課歌謠。3.練習韻母iau（）、iim（）的相關詞彙及其拼音。4.培養學生珍惜、愛護海洋自然生態的觀念。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量16060306091旅遊客語：上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會吟唱本課歌謠。3.練習韻母iau（）、iim（）的相關詞彙及其拼音。4.培養學生珍惜、愛護海洋自然生態的觀念。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語：上山落海1.能正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨軟硬及闊狹的意思。3.能欣賞並熟讀本單元活動念謠。1.教學CD