個人職業(yè)能力提升計劃.doc_第1頁
個人職業(yè)能力提升計劃.doc_第2頁
個人職業(yè)能力提升計劃.doc_第3頁
個人職業(yè)能力提升計劃.doc_第4頁
個人職業(yè)能力提升計劃.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

個人職業(yè)能力提升計劃 受金融危機的影響,人才需求低迷,就業(yè)形勢嚴峻,學校為了真實了解企業(yè)對高校畢業(yè)生的需求情況,準確的把握企業(yè)對專業(yè)人才的的評定標準,從而針對性的調整學校人才培養(yǎng)模式與方案,也為了更好地讓我們大學生了解就業(yè)形式,使我們能在今后的學習生活中調整方案,能為以后更好的適應社會做好準備,所以學校讓我們做了高校畢業(yè)生人才需求狀況的問卷調查。我和幾個同學一起對附近幾家公司做了問卷調查,也去了趟人才市場,同時在網上也找了相關資料。由此而得出以下的心得體會,也因此而給自己定了個人能力提升計劃。通過調查我們了解到不少單位對畢業(yè)生的需求從以前的“饑不擇食”已發(fā)展到“挑肥揀瘦”,更愿意招聘有工作經驗的人。由于畢業(yè)生都希望找一份好工作,急于求成,但他們的就業(yè)期望值與社會實際需要之間卻存在著不小的反差和矛盾,部分畢業(yè)生綜合素質與社會需求存在差距,直接影響了畢業(yè)生的順利就業(yè)。所以對此我應該做出自己在這幾年大學生活的計劃,以在畢業(yè)后能更好的面對社會,適應社會。 作為市場營銷專業(yè)的我通過調查也對自己的專業(yè)有了些實際的了解,總的來講,企業(yè)對本專業(yè)還是有很大的需求。在銷售這個職位上,報酬差別很大,不少職位的基礎工資很少,因為報酬完全建立在銷售業(yè)績的基礎上,每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講,壓力是巨大的。但同時,回報也是巨大的。優(yōu)秀的銷售人員需要素質包括:積極的進取心,堅持不懈的態(tài)度。與其他人良好的溝通能力,給人以信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。這也讓我在今后的學習中樹立了方向。通過調查和根據自己的心得體會而對自己做出了以下的個人能力提升計劃。大學期間努力學好基礎知識和專業(yè)知識,并有目的的參加實踐活動來全面提高各方面的能力,逐步拓寬目標實現的途徑,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。成為一個有一定經驗的市場營銷人員。 社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括: (1) 思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。 (2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。 (3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。 (4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。生涯目標設定:1、思想政治方面: 1) 養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)和行為習慣,培養(yǎng)自己的誠信意識和健康的心理素質畢竟職業(yè)可以改變,而做人是一輩子的事。 2) 積極參加學校組織的各種思想教育活動,努力提高思想政治素質,爭取早日加入中國共產黨。3) 提高人文素質,培養(yǎng)人文精神,人就像一棵樹,如果文化的底蘊不深,根就扎不深,就經不起風吹雨打。 2、學業(yè)方面 1) 用“學無止境,氣有浩然”來嚴格要求自己。 2) 按時上課,、認真聽講,、保證課堂學習效率和質量,、并利用部分業(yè)余時間復、習、預習,爭取每次考試成績?yōu)閮?yōu)秀。 3) 業(yè)余時間主要用于讀一些與專業(yè)有關的書籍,積極參加各種與動漫設計有關的活動,如編程,游戲設計等。針對專業(yè)要求的特殊性,重點加強韓語的學習。同時還須參加各種有益的社會工作,并參加適當的體育鍛煉和娛樂活動。3、社會實踐方面: 積極參加學校組織的各種社會實踐以及科技創(chuàng)新活動,并利用寒暑假為自己充電,可參加各種學習培訓,有機會的還可以去一些與自己所學專業(yè)有關的企業(yè)單位去實習,以增強自己的職業(yè)技能。階段目標設定大二:增強自己的英語口語表達能力和寫作能力,并且通過英語四、六級考試。充分利用計算機和網絡輔助自己的學習, 形成自己的一套科學的學習方法。不斷提高自己的人際交往及溝通能力,提高口頭和文字表達能力。1、英語:聽:每天堅持聽英語聽力半小時,并找相關的專業(yè)四級聽力試題進行突破。 說:把握好鍛煉口語的每一個機會,積極參加學校學院舉辦的各種活動。讀:選取多種素材進行閱讀,每個月至少讀一篇英文文章,并寫讀書筆記。 寫:堅持些日記,關注國際時事,嘗試用英語對某些事情進行評論;對深有感觸的事件寫成文章,從而積累詞匯,提高寫作能力。譯 :對基礎翻譯進行理論學習,并進行大量練習,及時總結經驗,掌握翻譯技巧。形成自己的速記特點,并加以總結。 詞匯:對各類詞根進行分類總結,找出規(guī)律并進行分類記憶;堅持讀報,把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業(yè)詞匯,多讀寫相關書籍,把最常用到的詞學會。爭取大二考取韓語四級證書。2、專業(yè)知識:加強專業(yè)知識的學習,掌握好其中的重要概念;開始涉獵相關的專業(yè)知識書籍,為大三作好準備。3、生活: 積極參加校內外的各種活動,提高自身修養(yǎng);計劃好每天要做的事情,并盡可能做到最好;留意身邊的細節(jié),勤思考,勤總結,力爭做到最好。 大三:認真學好專業(yè)知識,鍛煉自己獨立解決問題的能力,培養(yǎng)和提高創(chuàng)造力。通過英語六級考試,請教師兄師姐,輔導員,老師,征求他們得意見;想清楚自己的發(fā)展方向,結合自己的興趣和實際情況作出選擇,并確定將來是出國深造還是就業(yè)。課余利用一部分時間調查或通過網絡了解與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,以提高自己的責任感和主動性。爭取得優(yōu)秀,能構建合理的知識結構,掌握扎實的工作技能,最大限度地發(fā)揮知識的整體功效。如果是,就要積極備戰(zhàn),為進一步提升自己而努力;如果不出國,就要進入準備就業(yè)的狀態(tài)。1、英語:堅持每天聽力半小時,讀書半小時的習慣;掌握英語翻譯技巧,深入學習高級寫作,并掌握寫作技巧。 2.專業(yè)知識:大量閱讀相關的專業(yè)知識書籍,拓寬自己的知識面。深入學習相關專業(yè)的一兩個領域,能有自己獨特的見解;對其他領域也要有所了解。 3、生活:繼續(xù)參加各種校內外活動,培養(yǎng)自己的興趣;留意各種求職和招聘信息,參加各種人才招聘會,了解社會對需求;多向師兄師姐取經。 大四: 這個階段畢業(yè)方向已經確定,目標應該鎖定在工作申請或考研上。這時,可先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論