-1-三十鋪小學四年級上冊英語導學案授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson1Lookatthepictureofmyfamily.一、教學目標：1能聽懂、會說、會表演本課的會話。培養(yǎng)學生的聽、說、演能力。2會介紹自己的家庭成員。包括爸爸、媽媽，還有自己。3“四會”句子：翻譯下列句子Thisismymum.(mydad/me)HernameisAnnSmith.(HisnameisBobSmith.)MynameisLinda.三會單詞：家庭：爸爸媽媽2掌握句型：thisismyher/hisnameis介紹學生的文具說：Thisisa.Thisisa.Thisisa.-2-三十鋪小學四年級上冊英語導學案授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson2Cometoseemyunclesfamily.本課主要是讓學生了解并介紹自己的家庭成員,讓學生認識英美國家的語言習慣和中國語言習慣的不同之處.一、教學目標1本課主要是讓學生了解自己的家庭成員，學會如何解紹自己的家庭成員。2能夠清楚地用英語表達家庭成員的名稱和他人的家庭成員。3四會詞句：叔叔：阿姨堂兄弟翻譯：Whoisthat?sheismyaunt.二、教學重、難點：1關于人物身份的表達法。2怎樣詢問別人的身份。Whoisshe?SheismyWhoishe?Heismy.Whoisthat?Sheismy.三十鋪小學四年級上冊英語導學案-3-授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson3Ilovethem.本課繼續(xù)介紹自己的家庭成員,大家愛他們嗎?那么怎樣表達你非常愛你的爺爺,奶奶呢?試著用和藹可親來表達.一、教學目標：1能聽懂、會說、會表演本課對話。2創(chuàng)造真實情景，讓學生利用所學句型進行自由交流，獲取信息。3培養(yǎng)學生的合作精神。翻譯“四會”句子：Theyaremygrandpaandgrandma.Theyrekind.Ilovethem.二、教學重、難點1掌握詞匯：爺爺奶奶和藹的他們Whoarethey?（回答）三十鋪小學四年級上冊英語導學案-4-授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson4Howmanypeoplearethereinyourfamily?本課通過描述自己家的人口及其家庭關系,表達自己有一個幸福的家.結合自己家的狀況，描述他人的家。一、教學目標1能夠聽說讀寫單詞:peoplebeachcinema2掌握Howmanypeoplearethereinyourfamily?3掌握部分名詞的復數(shù)形式。二、教學重難點重點：寫數(shù)詞從1至10填空并翻譯Whatclassareyouin?IminclassHowoldareyou?Im.Howmanyarethere三十鋪小學四年級上冊英語導學案-5-授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson5Myfatherisanenginner.通過介紹自己的父親,學習幾種常見的職業(yè)的名稱表達法，以及如何詢問某人的職業(yè)，并能做出正確回答。一、教學目標1能聽、說、讀、寫單詞:2能熟練指認新學名詞，3能聽懂句子二、教學重難點進一步掌握新詞的用法。寫單詞工程師：女孩兒我的妹妹家庭主婦出租車司機翻譯：Whatishe?Heisanengineer.Whatisshe?Sheisahousewife.Whatareyou?Iamapupil.三十鋪小學四年級上冊英語導學案-6-授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson6Whatisyourmother?本課繼續(xù)學習有關職業(yè)的話題.一、教學目標：能夠聽、說、讀寫單詞:能聽懂句子:二、教學重難點重點：關于職業(yè)的單詞.難點：單詞的熟練認讀與拼寫，能在對話中自由運用這些單詞。護士照片廚師理發(fā)師醫(yī)生警察翻譯：Whatsshe?Sheisanurse.IamanurseWhatisyourmother?Sheisanurse.Whatisinyourhand?Aphotoofmyfamily?三十鋪小學四年級上冊英語導學案-7-授課人：趙建明班級：四年級小組：Lesson7Welcome!當客人來時，怎樣在家里迎接并招呼客人，向客人介紹自己的家人和朋友，并能用感嘆句贊揚人和物。一、教學目標1懂得怎樣在家里迎接并招呼客人。2能夠表達自己所在的年級和班級。3學會向別人介紹自己的家人和朋友。4“四會“詞句：歡迎女兒兒子男孩兒二、教學重難點：1向別人介紹自己的家人和朋友。2年級的表達法。翻譯Nicetomeetyou.Iama