1、2018普通高等學校招生全國統一考試生物試題(海南卷)一、選擇題：本題共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1關于真核細胞的敘述，錯誤的是（ ）A線粒體的內膜上有酶的分布B細胞核中含有 DNA 和蛋白質C核膜主要由脂質和蛋白質組成D葉肉細胞的細胞膜含有纖維素2關于酵母菌和乳酸菌的敘述，錯誤的是（ ）A酵母菌和乳酸菌都能進行無氧呼吸B酵母菌有線粒體，而乳酸菌無線粒體C酵母菌具有細胞核，而乳酸菌具有擬核D溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細胞壁3植物激素對植物的生長發育有顯著影響。下列相關敘述錯誤的是（ ）A色氨酸可經一系列反應轉變為 IAAB

2、激素的含量隨植物生長發育而變化C赤霉素對果實的發育有抑制作用D干旱條件下植物能合成較多的脫落酸4高等植物細胞中，下列過程只發生在生物膜上的是（ ）A光合作用中的光反應 B光合作用中 CO2 的固定C葡萄糖分解產生丙酮酸 D以 DNA 為模板合成 RNA5在不染色的條件下，下列實驗材料中，最適合觀察細胞質壁分離現象的是（ ）A紫色洋蔥鱗片葉葉肉細胞 B紫色洋蔥根尖分生區細胞C紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞 D紫色洋蔥根尖伸長區細胞6將水稻幼苗培養在含 MgSO4 的培養液中，一段時間后，發現營養液中 Mg2+ 和 SO42- 的含量下降，下列敘述不合理的是（ ）AMg2+ 通過自由擴散進入根細胞BMg

3、SO4 必須溶解在水中才能被根吸收C根吸收的 Mg2+ 可以參與葉綠素的形成D降低溫度會影響水稻根系對 Mg2+ 的吸收7小麥種子萌發過程中， - 淀粉酶在糊粉層的細胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是（ ）A順濃度梯度經自由擴散排出B逆濃度梯度經協助擴散排出C通過離子通道排出D含該酶的囊泡與質膜融合排出8當人突然遇到寒冷環境時，不會發生的是（ ）A體溫仍然能夠保持相對恒定B蜷縮身體，減少體表與外界接觸面積C下丘腦感受到溫度下降D腎上腺素分泌減少，心率減慢9下列屬于內環境的是（ ）A淋巴管內的液體B輸尿管內的液體C汗腺導管內的液體D消化管內的液體10下列與真核生物中核

4、酸有關的敘述，錯誤的是（ ）A線粒體和葉綠體中都含有 DNA 分子B合成核酸的酶促反應過程中不消耗能量CDNA 和 RNA 分子中都含有磷酸二酯鍵D轉錄時有 DNA 雙鏈解開和恢復的過程11向實驗狗的頸動脈內灌注高滲鹽水后，會出現的現象是（ ）A血漿滲透壓迅速升高，尿量增加B血漿滲透壓迅速升高，尿量減少C血漿滲透壓迅速降低，尿量增加D血漿滲透壓迅速降低，尿量減少12給實驗兔注射一定量甲狀腺激素后，可引起的生物學效應是（ ）A糖的分解代謝降低 B碘的需要量增加C饑餓感增強 DTSH 分泌增加13關于復制、轉錄和逆轉錄的敘述，下列說法錯誤的是（ ）A逆轉錄和DNA 復制的產物都是DNAB轉錄需要

5、RNA 聚合酶，逆轉錄需要逆轉錄酶C轉錄和逆轉錄所需要的反應物都是核糖核苷酸D細胞核中的DNA 復制和轉錄都以DNA 為模板14雜合體雌果蠅在形成配子時，同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發生對等交換，導致新的配子類型出現，其原因是在配子形成過程中發生了（ ）A基因重組 B染色體重復 C染色體易位 D染色體倒位15現有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N（表示為14N14N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有 15N 的培養基中繁殖兩代，再轉到含有 14N 的培養基中繁殖一代，則理論上 DNA 分子的組成類型和比例分別是（）A有 15N14N 和 14N14N 兩種，其比例為 1:3B 有 1

6、5N15N 和 14N14N 兩種，其比例為 1:1C 有 15N15N 和 14N14N 兩種，其比例為 3:1D 有 15N14N 和 14N14N 兩種，其比例為 3:116一對表現型正常的夫妻，夫妻雙方的父親都是紅綠色盲。這對夫妻如果生育后代，則理論上（）A 女兒正常，兒子中患紅綠色盲的概率為 1B 兒子和女兒中患紅綠色盲的概率都為 1/2C 女兒正常，兒子中患紅綠色盲的概率為 1/2D 兒子正常，女兒中患紅綠色盲的概率為 1/217蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子結合產生的二倍體，雄蜂是由未受精的卵直接發育而來的。某對蜜蜂所產生子代的基因型為：雌蜂是 AADD、 AADd、 AaDD、 AaD

7、d；雄蜂是 AD、 Ad、 aD、 ad。這對蜜蜂的基因型是（ ）AAADd 和 adBAaDd 和 Ad CAaDd 和 ADDAadd 和 AD18為判斷生活在不同地區的兩個種群的鳥是否屬于同一物種，下列做法合理的是（ ）A了解這兩個種群所在地區之間的距離后作出判斷B觀察這兩個種群個體之間是否存在生殖隔離現象C將兩個種群置于相同環境條件下，比較其死亡率D將兩個種群置于相同環境條件下，比較其出生率19某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁，該樹上的一只小鳥飛到鏡前，對著鏡子中的 “小鳥” 憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述，錯誤的是（ ）A小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息B小鳥的眼睛

8、能夠感受鏡子發出的物理信息C小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息D激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息20某地在建設池塘時，設計了如圖所示的食物網，鯽魚和鰱魚生活在不同水層。關于該池塘生態系統的敘述，錯誤的是（ ）A鯽魚既是初級消費者又是次級消費者B消耗等量藻類時，鱖魚的生長量少于鰱魚C通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物D藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量21對于一個結構和功能處于恢復過程中的生態系統，下列推論錯誤的是（ ）A適當的物質和能量投入可加快生態系統的恢復B隨著生物多樣性的提高，系統的自我調節能力增強C恢復后的生態系統，其結構和功能可接近受損前的狀態D生物多樣性提高后，

9、某營養級的能量可全部流入下一營養級22在一個群落中，當甲、乙兩個種群利用同一有限的資源時，種群間通常會發生（ ）A 捕食 B 競爭 C 寄生 D 互利共生23關于普通光學顯微鏡的使用，下列敘述正確的是（ ）A在高倍鏡下觀察時，用粗準焦螺旋調整焦距B高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C由低倍鏡轉到高倍鏡前，將待觀察目標移至視野中央D高倍鏡下可以觀察到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構24甲、乙兩物種在某一地區共同生存了上百萬年，甲以乙為食。下列敘述錯誤的是（ ）A甲、乙的進化可能與該地區環境變化有關B物種乙的存在與進化會阻礙物種甲的進化C若甲是動物，乙可能是植物，也可能是動物D甲基因型頻率

10、改變可能引起乙基因頻率的改變25將相等數量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機鹽培養液中，在適宜溫度下振蕩培養。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢，實線表示硝化細菌的生長趨勢，則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是（ ）二、非選擇題：共 50 分。第 2629 題為必考題，每個試題考生都必須作答。第 30、31 題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題：共 35 分26（9 分）激動素是一種細胞分裂素類植物生長調節劑。為了探究激動素對側芽生長的影響，某同學將生長狀態一致的豌豆苗隨機分為 A、 B、 C 三組，實驗處理如表。處理后，定期測量側芽的長度，結果如圖所示。組別頂芽處理側芽處理A去除

11、2 mg/L 激動素溶液涂抹B保留2 mg/L 激動素溶液涂抹C保留蒸餾水涂抹回答下列問題：（1）從實驗結果可知，頂芽能抑制側芽生長，這種現象稱為_。（2）A 組側芽附近的生長素濃度_（填 “高于”“低于” 或 “等于”） B 組相應側芽附近的生長素濃度，原因是_。（3）為了驗證激動素對 A 組側芽生長有促進作用，還應該增加一個處理組 D， D 組的處理是_，預測該處理的實驗結果是： D 組側芽生長量_（填 “大于”“小于” 或 “等于”）A組的生長量。27（8 分）為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎，某同學將甲、乙兩只脊蛙（去除腦但保留脊髓的蛙） 的左、右后肢最長趾趾端（簡稱左、右后

12、趾） 分別浸入 0.5% 硫酸溶液中，均出現屈肌反射（縮腿），之后用清水洗凈、擦干。回答下列問題：（1）剝去甲的左后趾皮膚，再用 0.5% 硫酸溶液刺激左后趾，不出現屈肌反射，其原因是_。（2）分離甲的右后肢坐骨神經，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經，再將甲的右后趾浸入 0.5% 硫酸溶液中，不出現屈肌反射，則說明_。（3）搗毀乙的脊髓，再用 0.5% 硫酸溶液刺激蛙的左后趾，_ （填 “能” 或 “不能”） 出現屈肌反射，原因是_。28（8 分）生物的有些性狀受單基因控制，有些性狀受多基因控制。回答下列問題：（1）假設某作物的A性狀（如小麥的有芒 / 無芒） 受單基因控制，B 性狀（如小麥的

13、產量） 受多基因控制，則_性狀更容易受到環境的影響。（2）若要通過實驗探究 B 性狀的表現與環境的關系，則該實驗的自變量應該是_，在設置自變量時，應該注意的事項有_（答出兩點即可）。（3）根據上述兩類性狀的遺傳特點，對于人類白化病的控制來說，一般應設法降低人群中_；對于哮喘病的預防來說，一般可從改善其所處的_入手。29（10 分） 某小組為了研究某混交林的群落結構，選擇了若干樣地進行調查。其中 A、 B、 C 三種喬木的調查結果如表。喬木老年樹成年樹幼年樹樹種密度/株 hm-2%密度/株 hm-2%密度/株 hm-2%A1267100.000000B5031.065534.165634.78C

14、504.95807.9288087.13回答下列問題：（1）據表可知：_種群屬于增長型種群，_種群屬于衰退型種群，_種群屬于穩定型種群。（2）該小組采用的種群密度調查方法是樣方法，取樣時要做到隨機取樣，其目的是_。若要調查群落中松鼠種群的密度，則應采用_法，理由是_。（3）隨著時間的推移，如果該群落被另一個群落代替，則發生代替的可能原因是_（答出兩點即可）。（二）選考題：共 15 分。請考生從第 30、31 題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。30 選修 1：生物技術實踐 （15 分）葡萄酒是葡萄汁經酵母菌發酵而成的，釀制葡萄酒的兩個簡易裝置如圖所示。 回答下列問題： （1）試管

15、中的 X 溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對穩定，與乙裝置相比，用甲裝置釀制葡萄酒的優點是_（答出兩點即可）。（2）葡萄汁裝入甲裝置時，要留有約 1/3 的空間，這種做法的目的是_（答出兩點即可）。（3）某同學若用乙裝置進行發酵，并設置兩個不同處理組（乙 A 和乙 B），乙 A 裝置中保留一定量的氧氣，乙 B 裝置中沒有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下，測得一段時間內乙 A 和乙 B 中酒精含量的變化趨勢及乙 A 中氧氣含量的變化趨勢如曲線圖所示。圖中曲線 、 、 依次表示_、_、_含量的變化趨勢。（4）從細胞呼吸類型看，酵母菌屬于_生物；從同化作用的類型看，酵母菌屬于_ （填 “自養” 或

16、 “異養”） 生物。31 選修 3：現代生物科技專題 （15 分）甜蛋白是一種高甜度的特殊蛋白質。為了改善黃瓜的品質，科學家采用農桿菌轉化法將一種甜蛋白基因成功導入黃瓜細胞，得到了轉基因植株。回答下列問題：（1）用農桿菌感染時，應優先選用黃瓜_（填“受傷的” 或 “完好的”）葉片與含重組質粒的農桿菌共培養，選用這種葉片的理由是_。（2）若在轉基因黃瓜中檢測到這種甜蛋白，則表明該重組質粒中_已轉移到植物細胞中且能夠表達；用該轉基因黃瓜的某一植株與一株非轉基因植株雜交，發現子代中含甜蛋白個體數與不含甜蛋白個體數之比為1:1，則說明甜蛋白基因已經整合到_（填 “核基因組”“線粒體基因組” 或 “葉綠

17、體基因組”）中。（3）假設某種轉基因作物因為受到病毒感染而減產，若要以該轉基因作物為材料獲得脫毒苗，應選用_作為外植體進行組織培養。（4）通常，基因工程操作主要有 4 個步驟，即目的基因獲取、重組表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。因此，基因工程的含義可概括為_。2018 年普通高等學校招生全國統一考試（海南卷）15: DDCAC610: ADDAB 1115: BCCAD 1620: CCBDD2125: DBCBC26（1）頂端優勢 （2）低于 頂芽是產生生長素的場所，去除頂芽后沒有生長素向下運輸 （3）去除頂芽，用蒸餾水涂抹側芽 小于27（1）剝去皮膚導致反射弧的感受器缺失 （2）傳入神經結構和功能完整是完成反射活動所必需的 （3）不能 反射弧的神經中樞被破壞28（1）B （2）環境 不同組間環境有足夠的差異；同一組內的環境盡量保持一致 （3）致病基因的基因頻率 環境29 （1）C A B （2）保證調查結論可