1、一年級(jí)上學(xué)期硬筆書法教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析經(jīng)過學(xué)前的寫字訓(xùn)練，大部分學(xué)生已基本養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)，掌握了執(zhí)筆、運(yùn)筆方法，在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，但個(gè)別孩子還沒有養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和寫字方法。中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書法教學(xué)根據(jù)書法的自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：二、教材分析本冊(cè)共要書寫250個(gè)生字，每一課的生字都融合了偏旁

2、和結(jié)構(gòu)，共出現(xiàn)常用偏旁40個(gè)，每出現(xiàn)一種偏旁，都同時(shí)配合出現(xiàn)由這一片旁與別的構(gòu)字單位組成的例字。本冊(cè)教材是學(xué)生已經(jīng)練寫了一個(gè)學(xué)期的鉛筆字，并掌握了一定的寫字技巧的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)使用本教材的。二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育，往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處？我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征，從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國(guó)主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學(xué)書法氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。三、教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)中應(yīng)繼續(xù)嚴(yán)格要

3、求，除要求握筆方法、寫字姿勢(shì)要正確、知道按比例和筆順規(guī)則書寫外，還應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成寫前認(rèn)真觀察、分析、比較的好習(xí)慣，逐步把握寫字規(guī)律。2、注意把寫字課上的練寫與在課外以及各科作業(yè)中的運(yùn)用結(jié)合起來。3、教學(xué)中應(yīng)注意運(yùn)用多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好，鼓勵(lì)學(xué)生好好寫字，調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)寫字的積極性，培養(yǎng)寫字能力。4、做到邊學(xué)邊練，把識(shí)字與寫字結(jié)合起來。四、教學(xué)內(nèi)容第一周 漢字的基本筆畫橫的寫法及相關(guān)漢字。第二周 漢字的基本筆畫豎的寫法及相關(guān)漢字。第三周 漢字的基本筆畫撇的寫法及相關(guān)漢字。第四周 漢字的基本筆畫捺的寫法及相關(guān)漢字。第五周 漢字的基本筆畫點(diǎn)的寫法及相關(guān)漢字。第六周 漢字的基本筆畫橫撇的寫法及相關(guān)漢字。第七周 漢字的基本筆畫橫鉤的寫法及相關(guān)漢字。第八周 漢字的基本筆畫橫折鉤的寫法及相關(guān)漢字。第九周 漢字的基本筆畫橫折彎鉤的寫法及相關(guān)漢字。第十周 漢字的基本筆畫豎提的寫法及相關(guān)漢字。第十一周 漢字的基本筆畫豎彎鉤的寫法及相關(guān)漢字。第十二周 漢字的基本筆畫豎提的寫法及相關(guān)漢字。第十三周 漢字的基本筆畫撇點(diǎn)的寫法及相關(guān)漢字。第十四周 漢字的基本