1、2020年中考物理一輪考點練習10物體的運動考點一 長度和時間的測量1(2019山西)小明同學到南美洲游學，見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果，其獨特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇。下圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的對比照，根據圖片信息，估測該迷你“西瓜”的長度約為（）A2mmB2cmC6mmD6cm2（2019隨州）物理學中“質量、長度、時間”是基本物理量，即將初中畢業的同學們應該對常見物品的質量、長度，常見運動的時間能做出大致的估計。在教室里學習是我們最熟悉的生活內容，胳膊肘不小心將文具從課桌上擠落到地上是常有的事。文具從桌面落到地面的時間最接近下列選項中的（）A1minB4sC2sD

2、0.5s3. (2019常州)宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后,她發現無法穿上從地面帶去的宇航服,原因是她在失重環境下長高了。如圖所示，這四個月她長高了A5cm B5.0cm C5.00cm D5.000cm 4(2019攀枝花)撿起一片樹葉測量其長度如圖所示，樹葉的長度為 cm。5（2019益陽）如圖所示，刻度尺的分度值為_；圖中測得木塊的長度為_cm。6（2019廣東）如圖所示，圖中木塊的長度為 cm。圖中秒表的讀數是 s。7（2019湘潭）圖中紐扣的直徑是cm。8(2019江西)親愛的同學，請你應用所學的物理知識解答下列問題(1)如圖所示，為了讓讀數更精確，應選擇_刻度尺，所測塊的長度為

3、_cm。(2)清晨，王爺爺繞小區花園步行鍛煉身體，借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s，如圖所示，秒表外圈示數的單位為_，分度值為_s。考點二 運動的描述1(2019棗莊)如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為托盤是靜止的，則所選擇的參照物是（）A地面B機器人C餐桌D墻壁2(2019南通)中國的高鐵技術世界一流，如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片，認為硬幣處于靜止狀態所選擇的參照物是（ ） A車內的座椅 B路邊的樹木 C窗外的樓房 D遠處的高山3(2019自貢)魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地

4、向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是（）A河岸B山C船D岸邊的樹木4(2019北京)2019年1月3日，“玉兔二號”從停穩在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行，到達月球表面，如圖所示。關于“玉兔二號”下行的過程，下到說中正確的是（）A若以月球表面為參照物，“嫦娥四號”是運動的B若以月球表面為參照物，“玉兔二號”是靜止的C若以軌道為參照物，“玉兔二號”是運動的D若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是靜止的5（2019益陽）兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望，突然，你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發生的是（）A自己的車向東運動，另一列車沒有

5、運動B自己的車沒有運動，另一列車向西運動C兩列車都向東運動，但自己車的速度較快D兩列車都向西運動，但另一列車的速度較慢8（2019南京）南京長江大橋是我市的地標性建筑，現已煥然一新并順利通車，如圖甲所示。（1）大橋上層的公路橋全長4589 （填單位）。（2）以江面上行駛的船為參照物，橋頭堡是 的。 甲 乙 9(2019揚州)淮揚鎮高鐵過江通道“五峰山公鐵大橋”建成后，揚州將進一步融入上海一小時經濟圈。大橋主跨長為1120m，一列280m長的高鐵勻速通過大橋主跨的時間為70s，則高鐵的速度為ms，若以高鐵為參照物，大橋是的。考點三 速度及其測量1(2019杭州)流速為5千米/時的河流中有一只自由

6、漂浮的木桶，甲、乙兩船同時從木桶位置出發，以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行，1小時后兩船離木桶的距離（ ）A甲船25千米，乙船35千米 B甲船30千米，乙船30千米C甲船35千米，乙船30千米 D無法確定 2（2019樂山）如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象，由圖象可知該物體A在020s時間內的速度比在3040s時間內的速度大B在整個40s時間內都做勻速直線運動C在整個40s時間內的平均速度為2m/sD在2030s內物體的速度為40m/s3(2019湖州)甲、乙兩物體運動時，路程與時間關系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線，乙為直線，在t=5秒時兩線相交。則由圖像可知A

7、兩物體在t=5秒時一定相遇B兩物體在5秒內通過的路程甲小于乙C甲物體做曲線運動，乙物體做直線運動D甲物體做變速運動，乙物體做勻速運動4. (2019瀘州)甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動，其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是（）A. 在t=0時刻，甲、乙兩車在同一位置B. 在0到t2時間內，甲、乙兩車的速度相等C. 在t1到t2時間內，甲、乙兩車通過的路程相等D. 在0到t2時間內，乙車做勻速直線運動5(2019深圳)甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的s t 圖象如圖所示。下列說法正確的是A2 4 s 內乙做勻速直

8、線運動B4s 時甲、乙兩物體的速度相等C0 4 s 內乙的平均速度為2m / sD3s 時甲在乙的前方6(2019上海)甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點（M、N間距為20米），同時相向做勻速直線運動，它們的圖象分別如圖（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙，經過t秒，甲、乙相距10米。則（）Av甲v乙，t一定為10秒Bv甲v乙，t可能為30秒Cv甲v乙，t可能為10秒Dv甲v乙，t可能為30秒7（2019無錫）小明和小紅從同一地點，沿同一直線，以大小相等的速度，同時向相反方向勻速行走，1min后兩人相距120m。下列說法正確的是（）A以小明為參照物，小紅的速度是2m/sB以地

9、面為參照物，小紅的速度是2m/sC以小明為參照物，小紅是靜止的D如果說小明是靜止的，則選擇的參照物是地面8（2019株洲）孫楊在里約奧運會上奪得自由泳200m金牌。以每50m為一個賽段，他在四個賽段的成績如表所示，在此次比賽中，孫楊運動最快的賽段是（）賽段一二三四時間/s24.4727.1127.2526.60A一B二C三D四9（2019株洲）圖為某高速公路上區間測速的警示牌。根據這塊警示牌，小汽車通過這個區間的時間（）A不應超過10minB不應超過6minC不應短于10minD不應短于6min10（2019益陽）小汽車在平直公路上運動時的路程-時間圖象如圖所示，則小汽車的運動情況是（）A在第

10、一個10s內以10m/s做勻速運動B在第二個10s內速度大小不變C在第三個10s內前進了300mD在前30s內的平均速度為15m/s11(2019攀枝花)西成高速鐵路運營標志著我國華北地區至西南地區又增加一條大能力、高密度的旅客運輸主通道。G2204是從成都東開往鄭州東的一趟高速列車，其部分運行時刻表如下。G2204從成都東開往西安北的平均速度大約為 km/h，這個速度比以48m/s飛行的雨燕速度 （填“大”或“小”）。站序站名到時發時時長里程/km1成都東08：0802青北江東08：2208：253分鐘327漢中10：4510：483分鐘4168西安北12：0112：109分鐘65812.

11、(2019濟寧)如圖所示的圖像是某物體在40s內沿直線運動的s-t圖像。分析圖像信息，前3s內物體通過的路程為 m；在這40s內,該物體的平均速度為 m/s。13（2019宿遷）甲、乙兩同學在同一直道上，從同一出發點同方向跑步鍛煉，運動的路程和時間圖象如圖所示，他們跑步時，速度較快的是_同學，相遇時距離出發點_m。14 (2019泰州)如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數據截圖，分析該圖可知：他本次跑步時間為_min，通過的路程為_km， 每跑一步的平均長度為_m。15(2019威海)如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向

12、后退去，是以 為參照物。西安到洛陽路程約為360km，乘坐動車約需2個小時；若古人騎馬走完此路段，平均速度5m/s，則大約需要 小時。16.（2019連云港）下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點表示物體的像。由圖可知，物體在AB段的路程為_cm，平均速度為_m/s。17（2019天門）港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋，它由橋梁和海底隧道組成，其中海底隧道長6.7km。小明乘車通過海底隧道，在進、出隧道口時，他分別看了一下手表，如圖甲、乙所示，那么該車通過海底隧道的平均速度為 km/h。坐在汽車上的小明以他乘坐的汽車為參照物，則他是 的（選

13、填“運動”或“靜止”）。18 (2019煙臺)如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過_，認為跑在前面的人運動得快；比賽結束后，“裁判員”通過_，判定最先到達終點的人運動得快。物理學上采取_（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運動得快慢。19. (2019咸寧)如圖所示是成寧翠竹嶺隧道及公路旁的交通標志牌。從標志牌上可以看出，隧道長 km，通過隧道速度不能超過60km/h。從單位換算的角度可知60km/h= km/min，如果不違反交通規則，汽車至少需要 s通過隧道。20(2019淮安)如圖所示，小車水平向右做直線運動。數字鐘顯示的時間格式是“時:分:秒”，

14、則小車從起點到終點通過的總路程是 cm，全程的平均速度是 cm/s。21(2019常州)2019年4月15日起,新的電動自行車安全技術規范正式實施要求:最大速度25km/h,電動機輸出功率400W.質檢員小華對某款電動自行車進行測試,沿水平直路面從A出發騎行至D結束，測試情況如表格所示。路段ABBCCD路程0.64.80.6用時0.050.20.05速度特點逐步加速以最大速度勻速行駛逐步減速阻力特點越來越大恒為60N越來越小（1）測試過程中，小華看到路旁的樹木向西運動，她是以 （選填“自己”或“地面”)為參照物，此時小華向 (選填“東”“西”)騎行。（2）BC段，電動自行車的速度為 km/h，

15、 (選填“符合”或“不符合”)新規范關于最大速度。（3）BC段，電動自行車的動力做功 J，電動機的輸出功率為 W ， (選填“符合”或“不符合”)新規范關于電動機輸出功率的要求。（4）從A到D全程，電動自行車的平均速度為 km/h。22(2019百色)小明用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化，實驗設計如圖甲所示，讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時，分別測出小車到達B點和C點的時間tB、tC。（1）實驗前要學會正確使用刻度尺和秒表，如圖乙所示木塊的長度為 cm；（2）經測量，AB、BC段長度均為40.0cm，tB=3.0s，tC=5.0s，則小車在BC段的平

16、均速度為 cm/s；（3）由以上可知：小車從斜面上A點滑下的過程是做 直線運動，小車的重力勢能 ，動能 （后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）。23（2019宜昌）小明同學用如圖甲所示的裝置研究小車在斜面上的運動。他將小車從坡頂A處靜止釋放，測出小車從A滑到坡底C處的時間t12.6s；再次將小車從A處靜止釋放，測出小車從A滑到中點B處的時間t21.8s。 （1）通過小明的測量數據可以判斷，小車在前半程的平均速度 全程的平均速度。（選填：大于、等于、小于）（2）小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度，他應該將小車從 處靜止釋放，并在B處開始計時，在C處停止計時。（選填：A、B）（3）

17、物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離，計算機就可以算出小車在不同位置的速度。屏幕圖象如圖乙所示，橫軸為時間，縱軸為速度，通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是 （選填：勻速、加速）運動的；小車到達坡底時的速度為 m/s。24. (2019銅仁)小王在“測量小車的平均速度”的實驗中，他已經從實驗室借到的實驗器材有:小車一輛、秒表一塊、長木板一塊、小木塊一塊。(1)他為了完成該實驗，還需要的實驗器材有 。(2)為了方便計時，應該使斜面的坡度 (選填“較大”或“較小”)(3)經測量，S1=0.9m，S2=0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑

18、的過程中，秒表記錄如圖所示，則小車在S3上的平均速度是 m/s。25(2019萊蕪)萊蕪劃歸濟南后，為濟南的發展增添了新鮮血液，也為萊蕪的發展插上了騰飛的翅膀，兩地交流更加頻繁。某次，小明和他爸爸開車駛向濟南，小明看到路邊的樹木飛馳向后運動，他所選的參照物是 。當車經過A點路標時，時間是11時45分；當車經過B點路標時，時間是12時15分。則車在A、B之間的平均速度是 km/h。26（2019貴港）小林家門口到貴港新世紀廣場的公交路線全長9km，周末，小林從家門口的公車站乘坐公共汽車用時15min到達新世紀廣場公車站與同學匯合。求：（1）公共汽車從小林家門口的公車站到新世紀廣場公車站的平均速度

19、v1是多少km/h?合多少m/s?（2）新世紀廣場到園博園的公交路線全長20km，則小林和同學從新世紀廣場公車站乘坐公共汽車到園博園公車站需要用多長時間（假定此公共汽車的速度v2與v1相同）？答案與解析考點一 長度和時間的測量1(2019山西)小明同學到南美洲游學，見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果，其獨特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇。下圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的對比照，根據圖片信息，估測該迷你“西瓜”的長度約為（）A2mm B2cm C6mm D6cm【答案】B【解析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識，找出符合生活實際的答案。一枚一元

20、硬幣的直徑在2cm左右。由圖知，迷你“西瓜”與一元硬幣的直徑差不多，所以在2cm左右。2（2019隨州）物理學中“質量、長度、時間”是基本物理量，即將初中畢業的同學們應該對常見物品的質量、長度，常見運動的時間能做出大致的估計。在教室里學習是我們最熟悉的生活內容，胳膊肘不小心將文具從課桌上擠落到地上是常有的事。文具從桌面落到地面的時間最接近下列選項中的（）A1minB4sC2sD0.5s【答案】D【解析】此題考查對生活中常見時間過程的估測，結合對生活的了解和對時間單位及其進率的認識，找出符合題意的答案。課桌的高度在0.8m左右，筆從課桌上落到地上的時間很短，在0.5s左右。3. (2019常州)

21、宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后,她發現無法穿上從地面帶去的宇航服,原因是她在失重環境下長高了。如圖所示，這四個月她長高了A5cm B5.0cm C5.00cm D5.000cm 【答案】B【解析】本題考查了刻度尺的正確使用。由圖可以看出刻度尺的分度值為1cm，在地球上的身高為167.0cm；四個月后空間站內身高為172.0cm；則四個月她長高了5cm，B選項符合題意。4(2019攀枝花)撿起一片樹葉測量其長度如圖所示，樹葉的長度為 cm。【答案】3.83【解析】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；樹葉左側與0刻度線對齊

22、，右側約為3.83cm，則樹葉的長度為L3.83cm。5（2019益陽）如圖所示，刻度尺的分度值為_；圖中測得木塊的長度為_cm。【答案】1mm；2.70【解析】使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。由圖知：1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與1.00cm刻度線對齊，右端與3.70cm對齊，所以木塊的長度為L=3.70cm1.00cm=2.70cm。6（20

23、19廣東）如圖所示，圖中木塊的長度為 cm。圖中秒表的讀數是 s。【答案】1.95 335【解析】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側與1.00cm刻度線對齊，右側與2.95cm刻度線對齊，所以木塊的長度為L2.95cm1.00cm1.95cm。由圖示秒表可知，分針示數為5min300s，秒針示數為35s，則秒表示數為300s+35s335s。7（2019湘潭）圖中紐扣的直徑是cm。【答案】1.20【解析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度。使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就

24、是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；紐扣左側與2.00cm對齊，右側與3.20cm對齊，所以紐扣的直徑為d3.20cm2.00cm1.20cm。8(2019江西)親愛的同學，請你應用所學的物理知識解答下列問題(1)如圖所示，為了讓讀數更精確，應選擇_刻度尺，所測塊的長度為_cm。(2)清晨，王爺爺繞小區花園步行鍛煉身體，借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s，

25、如圖所示，秒表外圈示數的單位為_，分度值為_s。【答案】（1）乙（2）2.80cm（3）s；0.2s【解析】（1）為使讀數更精確，應選擇分度值更小的刻度尺，讀數時應估讀到分度值的下一位；（2）內圖示數的單位為min，外圈示數的單位為s，外圈每5個小格子為1s，因此分度值為0.2s。考點二 運動的描述1(2019棗莊)如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為托盤是靜止的，則所選擇的參照物是（）A地面B機器人C餐桌D墻壁【答案】B【解析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體就是參照物；如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物發

26、生變化，則物體是運動的。托盤與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷的變化，以地面、餐桌、墻壁為參照物，托盤是運動的，故ACD不符合題意；機器人與托盤的位置沒有變化，以機器人為參照物，托盤是靜止的，故B符合題意。2(2019南通)中國的高鐵技術世界一流，如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片，認為硬幣處于靜止狀態所選擇的參照物是（ ） A車內的座椅 B路邊的樹木 C窗外的樓房 D遠處的高山【答案】A【解析】高鐵上幾枚硬幣能“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上，認為硬幣處于靜止狀態，則參照物與硬幣之間沒有位置的變化，因此A選項正確。3(2019自貢)魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連

27、山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是（）A河岸B山C船D岸邊的樹木【答案】C【解析】A、以河岸為參照物，山與河岸之間的位置沒有發生變化，山是不動的，故A不符合題意；B、若以山本身為參照物，那它只能是靜止的，而且一般是不能選研究對象為參照物，故B不符合題意；C、以船為參照物，船與山之間的距離發生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故C符合題意；D、以岸邊的樹為參照物，山與岸邊的樹的位置沒有發生變化，山是不動的，故D不符合題意。4(2019北京)2019年1月3日，“玉兔二號”從停穩在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行，到達月

28、球表面，如圖所示。關于“玉兔二號”下行的過程，下到說中正確的是（）A若以月球表面為參照物，“嫦娥四號”是運動的B若以月球表面為參照物，“玉兔二號”是靜止的C若以軌道為參照物，“玉兔二號”是運動的D若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是靜止的【答案】C【解析】在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發生變化，則運動，不發生變化，則靜止。A、“嫦娥四號”停穩在月球表面上，若以月球表面為參照物，“嫦娥四號”相對于月球表面之間沒有位置變化，是靜止的。故A錯誤。B、“玉兔二號”下行的過程中，若以月球表面為參照物，“玉兔二號”相對于月球表面之間發生了位置變化，是運動的。故B錯

29、誤；C、若以軌道為參照物，“玉兔二號”相對于軌道上的某個點之間的位置不斷發生變化，是運動的。故C正確；D、若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”相對于“嫦娥四號”之間的位置不斷發生變化，是運動的。故D錯誤。故選：C。5（2019益陽）兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望，突然，你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發生的是（）A自己的車向東運動，另一列車沒有運動B自己的車沒有運動，另一列車向西運動C兩列車都向東運動，但自己車的速度較快D兩列車都向西運動，但另一列車的速度較慢【答案】D【解析】在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發生變化

30、，則運動，不發生變化，則靜止。A、自己的車向東運動，另一列車沒有運動，則以另一列車為參照物，覺得自己的列車緩慢向東運動，有可能，故A正確；B、自己的車沒有運動，另一列車向西運動，則以另一列車為參照物，覺得自己的列車緩慢向東運動，有可能，故B正確；C、兩列車都向東運動，但自己車的速度較快，則以另一列車為參照物，覺得自己的列車緩慢向東運動，有可能，故C正確；D、兩列車都向西運動，但另一列車的速度較慢，則以另一列車為參照物，覺得自己的列車應該向西運動，沒有可能，故D錯誤。8（2019南京）南京長江大橋是我市的地標性建筑，現已煥然一新并順利通車，如圖甲所示。（1）大橋上層的公路橋全長4589 （填單位

31、）。（2）以江面上行駛的船為參照物，橋頭堡是 的。 甲 乙 【答案】（1）m；（2）運動；（3）900【解析】（1）生活的了解和對物理單位的認識，填上符合實際的單位；（2）在研究物體的運動情況時，需要選取一個參照物，物體與參照物之間的位置發生變化，則物體是運動的；物體與參照物之間的位置沒有發生變化，則物體是靜止的；解：（1）大橋上層的公路橋全長4589m；（2）以江面上行駛的船為參照物，橋頭堡與船之間的位置發生了變化，所以橋頭堡是運動的。9(2019揚州)淮揚鎮高鐵過江通道“五峰山公鐵大橋”建成后，揚州將進一步融入上海一小時經濟圈。大橋主跨長為1120m，一列280m長的高鐵勻速通過大橋主跨的

32、時間為70s，則高鐵的速度為ms，若以高鐵為參照物，大橋是的。【答案】20；運動【解析】走過的總路程s=1120m+280m=1400m，則v=20m/s；以高鐵為參照物，位置發生了改變，則大橋是運動的。考點三 速度及其測量1(2019杭州)流速為5千米/時的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙兩船同時從木桶位置出發，以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行，1小時后兩船離木桶的距離（ ）A甲船25千米，乙船35千米 B甲船30千米，乙船30千米C甲船35千米，乙船30千米 D無法確定 【答案】B【解析】以流水為參照物，木桶相當于靜止，甲、乙兩船的速度都為30km/h。甲、乙兩船離木桶的距

33、離：s=vt=30km/h1h=30km，故選B。2（2019樂山）如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象，由圖象可知該物體A在020s時間內的速度比在3040s時間內的速度大B在整個40s時間內都做勻速直線運動C在整個40s時間內的平均速度為2m/sD在2030s內物體的速度為40m/s【答案】C【解析】A、在020s內物體通過的路程為40m，則速度為：v1 = =2m/s，此過程中物體做的是勻速直線運動；物體在3040s內物體也是做勻速直線運動，3040s內物體通過的路程為80m40m=40m，其速度為：v2 = =4m/s，所以，物體在020s時間內的速度比在3040s時間內的速度

34、小；故A錯誤。B、由圖象可知，物體在2030s處于靜止狀態，所以物體在40s內不是都做勻速直線運動，故B錯誤；C、整個40s時間內，物體通過的路程為80m，則物體的平均速度為：v = =2m/s，故C正確；D、由圖象知，物體2030s內，物體處于靜止狀態，故物體的速度為0，故D錯誤。3(2019湖州)甲、乙兩物體運動時，路程與時間關系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線，乙為直線，在t=5秒時兩線相交。則由圖像可知A兩物體在t=5秒時一定相遇B兩物體在5秒內通過的路程甲小于乙C甲物體做曲線運動，乙物體做直線運動D甲物體做變速運動，乙物體做勻速運動【答案】D【解析】A、s-t圖象中兩線相交表示兩物

35、體通過的路程相等，若兩物體不是同時出發，則t=5s時不能相遇。故A錯誤； B、由圖象可知，兩物體在5秒內通過的路程甲等于乙。故B錯誤； C、s-t圖象僅描述直線運動，甲物體的運動圖象是曲線，表示物體做變速直線運動，故C錯誤； D、由圖象看出甲物體的圖象是一條曲線，表示甲物體做變速運動，乙物體的圖象是一條過原點的斜線，表示乙物體做勻速直線運動，故D正確。 （1）s-t圖象中兩線相交表示兩物體通過的路程相等； （2）根據圖示分析解答； （3）s-t圖象僅描述直線運動； （4）在s-t圖象中，過原點的曲線表示物體做變速直線運動；過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動。根據圖象或圖表探究物質的規律是近

36、兩年來出現較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認識，從表象中去探究本質規律，體驗知識的形成過程。此題涉及到的知識點較多，綜合性很強。4. (2019瀘州)甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動，其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是（）A. 在t=0時刻，甲、乙兩車在同一位置B. 在0到t2時間內，甲、乙兩車的速度相等C. 在t1到t2時間內，甲、乙兩車通過的路程相等D. 在0到t2時間內，乙車做勻速直線運動【答案】C【解析】由圖象知，A、在t=0時刻，甲在“x0”位置，乙在“0”位置，所以兩車不在同一位置，故A錯誤；B、在0到t1時間內，

37、所用時間相同，乙通過的路程較大，由公式v=知，乙車的速度較大，故B錯誤；C、在t1到t2時間內，甲、乙兩車通過的路程都是x2x1，即兩車通過的路程相等，故C正確；D、在0到t2時間內，乙車的位置x隨時間t變化圖象不是一條傾斜的直線（而是折線），所以不是一直以相同的速度在做勻速直線運動，故D錯誤。由圖象可以得到甲乙的位置關系；時間一定時，不同物體運動速度與路程成正比；由圖象可以得到甲乙在t1到t2時間內的路程關系；做勻速直線運動的物體，任何時間運動快慢都是相同的。5(2019深圳)甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的s t 圖象如圖所示。下列說法正確的是A2 4 s 內乙做勻

38、速直線運動B4s 時甲、乙兩物體的速度相等C0 4 s 內乙的平均速度為2m / sD3s 時甲在乙的前方【答案】C【解析】此圖像為 s-t 圖像，先明確甲乙的運動狀態，甲一直保持勻速直線運動，乙是先勻速直線運動后靜止；A24s 內，乙是靜止狀態，該選項不符合題意；B4s 時甲是勻速直線運動狀態，乙是靜止狀態，速度不同，該選項不符合題意；C04s 乙運動的路程是 8m，時間是 4s，平均速度為v = = 2 m/ s ，該選項符合題意；D3s 時，乙運動的路程是 8m，甲運動的路程是 6m，乙在甲前方，該選項不符合題意。6(2019上海)甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點（M、N間距為20

39、米），同時相向做勻速直線運動，它們的圖象分別如圖（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙，經過t秒，甲、乙相距10米。則（）Av甲v乙，t一定為10秒Bv甲v乙，t可能為30秒Cv甲v乙，t可能為10秒Dv甲v乙，t可能為30秒【答案】B【解析】（1）根據圖甲和圖乙讀出對應的路程和時間，然后根據速度公式即可求出甲、乙的速度；（2）經過t秒，甲、乙相距10米時有兩種情況：一種是甲乙兩車未相遇時相距10m，二是相遇以后相距10m。據此根據路程相等，利用速度公式列出等式求解。（1）由圖象可得：甲的速度v甲0.4m/s；乙的速度v乙0.6m/s，故v乙v甲；（2）根據題意可知，經過t秒，甲、

40、乙相距10米時有兩種情況：一種是甲乙兩車未相遇時相距10m，二是相遇以后相距10m。故可得：v甲t+v乙t10m或v甲t+v乙t10m+20m30m，代入數值可得：0.4m/st+0.6m/st10m或0.4m/st+0.6m/st20m+10m，解得t10s或t30s，即t可能為10s，也可能為30s。綜上分析可知，選項ACD錯誤，B正確。7（2019無錫）小明和小紅從同一地點，沿同一直線，以大小相等的速度，同時向相反方向勻速行走，1min后兩人相距120m。下列說法正確的是（）A以小明為參照物，小紅的速度是2m/sB以地面為參照物，小紅的速度是2m/sC以小明為參照物，小紅是靜止的D如果說

41、小明是靜止的，則選擇的參照物是地面【答案】A【解析】A、以小明為參照物，1min60s后兩人距離120m，所以小紅的速度是v2m/s。故A正確；B、以地面為參照物，小紅1min60s行走60m，所以其速度是1m/s。故B錯誤；C、以小明為參照物，小紅的位置不斷變化，所以小紅是運動的。故C錯誤；D、如果以地面為參照物，小明的位置不斷變化，所以小明是運動的。故D錯誤。8（2019株洲）孫楊在里約奧運會上奪得自由泳200m金牌。以每50m為一個賽段，他在四個賽段的成績如表所示，在此次比賽中，孫楊運動最快的賽段是（）賽段一二三四時間/s24.4727.1127.2526.60A一B二C三D四【答案】A

42、【解析】由題知，每個賽段長度相同，即路程相同，用時少的賽段速度快，由表可知，在第1賽段用時最少，所以孫楊在第1個賽段運動最快。9（2019株洲）圖為某高速公路上區間測速的警示牌。根據這塊警示牌，小汽車通過這個區間的時間（）A不應超過10min B不應超過6minC不應短于10min D不應短于6min【答案】C【解析】由警示牌知，最大車速v120km/h，s20km，由v得小汽車通過這個區間的時間最短時間：th60min10min，不應短于10min。10（2019益陽）小汽車在平直公路上運動時的路程-時間圖象如圖所示，則小汽車的運動情況是（）A在第一個10s內以10m/s做勻速運動B在第二個

43、10s內速度大小不變C在第三個10s內前進了300mD在前30s內的平均速度為15m/s【答案】A【解析】（1）在s-t圖象中，過原點的直線表示物體做勻速直線運動；平行于橫軸的直線表示物體靜止；（2）根據圖象讀出汽車在各個時間段的路程和時間，根據速度公式計算各段的速度。由圖象可知，A、在第一個10s內汽車的s-t圖象是一條過原點的直線，表示汽車做勻速直線運動，其速度大小為v=10m/s，故A正確；B、在第二個10s內汽車的s-t圖象是一條曲線，表示汽車做變速直線運動，故B錯誤；C、在第三個10s內汽車的s-t圖象是平行于橫軸的直線，說明汽車靜止，故C錯誤；D、在前30s內汽車的平均速度為v=1

44、0m/s，故D錯誤。11(2019攀枝花)西成高速鐵路運營標志著我國華北地區至西南地區又增加一條大能力、高密度的旅客運輸主通道。G2204是從成都東開往鄭州東的一趟高速列車，其部分運行時刻表如下。G2204從成都東開往西安北的平均速度大約為 km/h，這個速度比以48m/s飛行的雨燕速度 （填“大”或“小”）。站序站名到時發時時長里程/km1成都東08：0802青北江東08：2208：253分鐘327漢中10：4510：483分鐘4168西安北12：0112：109分鐘658【答案】168.7；小【解析】（1）由可運行時刻表知，列車G2204從成都東開往西安北所用時間：t12：0108：083

45、h53min3.9h，路程s658km，則G2204從成都東開往西安北的平均速度：v168.7km/h；（2）雨燕速度：48m/s483.6km/h172.8km/h168.7km/h，故雨燕的速度大，高速列車速度小。12. (2019濟寧)如圖所示的圖像是某物體在40s內沿直線運動的s-t圖像。分析圖像信息，前3s內物體通過的路程為 m；在這40s內,該物體的平均速度為 m/s。【答案】30；5【解析】（1）在st圖象中，物體在010s內的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運動；由圖象讀出前10s內物體通過的路程為100m，其速度v10m/s，由v可得，前3內通過的路程svt10m/s3

46、s30m。（2）由圖象讀出物體在40s內通過的路程為s200m，40s內該物體的平均速度v5m/s。13（2019宿遷）甲、乙兩同學在同一直道上，從同一出發點同方向跑步鍛煉，運動的路程和時間圖象如圖所示，他們跑步時，速度較快的是_同學，相遇時距離出發點_m。【答案】乙 200【解析】由圖象知，甲在120s內運動200m，即相遇點距離出發點200m，而乙在120s-60s=60s內運動了200m，通過的路程相同，乙用的時間少，由v=可知乙的速度較快。故答案為：乙；200。分析題圖，甲在120s內運動200m，可得相遇點到出發點的距離；而乙在120s-60s=60s內運動了200m，運動相同的路程

47、，乙用的時間少，利用速度公式v=比較兩物體的速度大小關系。14 (2019泰州)如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數據截圖，分析該圖可知：他本次跑步時間為_min，通過的路程為_km， 每跑一步的平均長度為_m。【答案】15 2.025 0.9【解析】由數據截圖可知，跑步步數為2 250步，步頻為150步/min，跑步時間： t=15min=0.25h由v=得跑步距離：s=vt=8.10km/h0.25h=2.025km=2025m，每跑一步的平均長度：L=0.9m15(2019威海)如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向

48、后退去，是以 為參照物。西安到洛陽路程約為360km，乘坐動車約需2個小時；若古人騎馬走完此路段，平均速度5m/s，則大約需要 小時。【答案】馬（或自己）；20【解析】詩人孟郊騎在馬上以馬（或自己）為參照物，百花與馬（或自己）之間的位置發生了變化，所以百花是運動的，即看到百花紛紛向后退去；根據v可得所用的時間：t20h。16.（2019連云港）下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點表示物體的像。由圖可知，物體在AB段的路程為_cm，平均速度為_m/s。【答案】7.50 0.15【解析】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以1個小格代表

49、的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；由圖可知，物體在AB段的路程為7.50cm；根據題意和圖示可得，物體在AB段運動的時間t=0.1s5=0.5s；則平均速度為：v=15cm/s=0.15m/s；故答案為：7.50；0.15。刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度；由圖可知物體運動的路程，而每兩點間的時間為0.1s，則可知某段路程的總時間，則由速度公式可求得小球的平均速度。17（2019天門）港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋，它由橋梁和海底隧道組成，其中海底隧道長6.7km。小明乘車通過海底隧道，在進、出隧道口時，他分別看了一下手表，如圖甲、乙所示，那么該

50、車通過海底隧道的平均速度為 km/h。坐在汽車上的小明以他乘坐的汽車為參照物，則他是 的（選填“運動”或“靜止”）。【答案】80.4；靜止【解析】解：由圖知，通過隧道的時間為t5min=h，汽車通過隧道的平均速度為v= 80.4km/h；小明乘車通過海底隧道過程中，小明以他乘坐的汽車為參照物，兩者沒有位置變化，所以小明是靜止的。18 (2019煙臺)如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過_，認為跑在前面的人運動得快；比賽結束后，“裁判員”通過_，判定最先到達終點的人運動得快。物理學上采取_（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運動得快慢。【答案】比較相同時間

51、內通過的路程；比較相同路程所用的時間；觀眾【解析】如圖所示田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過比較相同時間內通過路程的長短，認為跑在前面的人運動得快；比賽結束后，“裁判員”通過比較相同路程所用時間的長短，判定最先到達終點的人運動得快。物理學中采用單位時間內通過的路程來比較物體運動的快慢，即用觀眾的方法來比較物體運動的快慢。19. (2019咸寧)如圖所示是成寧翠竹嶺隧道及公路旁的交通標志牌。從標志牌上可以看出，隧道長 km，通過隧道速度不能超過60km/h。從單位換算的角度可知60km/h= km/min，如果不違反交通規則，汽車至少需要 s通過隧道。【答案】0.585 1 35.1（35或35.0）【解析】（1）由交通標志牌可知，隧道長s=585m=0.585km，車速不得超過60km/h=1km/min；（2）最快速度v=60km/h，由v=得汽車通過該隧道所用的最短時間：t= =0.585min=35.1s，如果不違反交通規則，汽車至少需要35.1s。20(2019淮安)如圖所示，小車水平向右做直線運動。數字鐘顯示的時間格式是“時:分:秒”，則小車從起點到終點通過的總路程是 cm，全程的平均速度是 cm/s。【答案】4.5