六年級上冊數學課件3.3分數除以分數3蘇教25_第1頁
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1、3.2. 分數除以分數,第一步：交流預習,第一步：交流預習：,環節1: 教師檢查,1.溫故而知新（分數除以整數）,=,=,=,=,分數除以整數，可以轉化成乘法計算，等于分數乘這個整數的倒數。,=,=,=,=,第一步：交流預習：,環節1: 教師檢查,2.溫故而知新（整數除以分數）,整數除以分數，可以轉化成乘法計算，等于整數乘這個分數的倒數。,結合例3思考并交流如何計算分數除以分數？,第一步：交流預習：,環節2：師友交流,第二步：互助探究,第二步：互助探究（一）,環節1：師友探究,量杯里有 升果汁，茶杯的容量是 升。這個量杯里的果汁能倒滿幾個茶杯？,分數除以分數也可以用被除數乘除數的倒數來計算嗎？

2、先試著算一算，再在圖中分一分，看結果是否相同。,升,=,（ ）,（ ）,=,（個）,答：能倒滿 個茶杯。,第二步：互助探究（一）,環節2：教師講解,第二步：互助探究（一）,環節2：教師講解,3,10,3,3,第二步：互助探究（一）,環節2：教師講解,分數除以整數等于分數乘整數的倒數。 整數除以分數等于整數乘分數的倒數。,第二步：互助探究（一）,環節2：教師講解,聯系前面學習的分數除以整數 和整數除以分數的計算，你能說 出分數除法的計算方法嗎？,分數除以整數等于分數乘整數的倒數。 整數除以分數等于整數乘分數的倒數。,甲數除以乙數（0除外），等于甲數 乘乙數的倒數。,第二步：互助探究（二）,環節2

3、：教師講解,第三步：分層提高,第三步：分層提高,環節1：師友訓練,第三步：分層提高,環節1：師友訓練,第三步：分層提高,環節2：教師提升,=,=,第三步：分層提高,環節2：教師提升,5,3,=,=,第三步：分層提高,環節2：教師提升,第四步：總結歸納,第四步：總結歸納,這節課我學會（懂得）了 這節課我想對師傅（學友）說,環節1：師友總結,第四步：總結歸納,環節2：教師歸納,分數除以整數等于分數乘整數的倒數。 整數除以分數等于整數乘分數的倒數。,甲數除以乙數（0除外），等于甲數 乘乙數的倒數。,第五步：鞏固反饋,第五步：鞏固反饋,環節1：師友檢測,課本練習七第9題,第五步：鞏固反饋,環節2：教師評價,大家評

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