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文檔簡介
1、藤 野 先 生,魯迅,作于1926.10.12 收入散文集 朝花夕拾中,仙臺醫學專門學校,藤野嚴九郎(一八七四-一九四五)一九零四年至一九一五年在仙臺醫學專門學校任教。,思 考,課文寫了哪些重要事件,速讀后用自己的話概括。,1、“清國留學生”的生活情況 2、我在仙臺的生活情況 3、我與藤野先生的交往 4、匿名信事件 5、看電影事件 6、我與藤野先生告別 7、我對藤野先生的懷念,藤野先生,課文結構:,第一部分:見藤野前,在東京,第二部分:與藤野,相識 相處 離別,第三部分:對藤野的懷念,第一部分:在東京,所見所聞-留學生的丑態,修辭:比喻、反語,所感:醉生夢死,靈魂腐朽; 憎惡至極,去仙臺,第二
2、部分第一層:去仙臺,日暮里:觸發憂國 之情,水戶:反清志士 客死之地,愛 國,在仙臺:環境艱苦,悠然處之,與“留學生”對比,受到優待,“居然睡著了” :,樂觀 幽默,出乎意料,第二部分第二層:與藤野先生相處的幾件事,添改講義,認真負責,糾正解剖圖-,嚴格要求,關心實習-,熱情誠懇,了解裹腳-,求實精神,品質高尚,外貌黑瘦、八字須、戴著眼鏡 舉止挾著一疊大大小小的書 聲調緩慢而有頓挫,一、抓住特征,二、目睹耳聞,學識淵博、生活儉樸,三、典型事例,添改講義-認真負責 糾正解剖圖-,嚴格要求,關心實習-,真誠關懷,了解裹腳-,求實精神,毫無民族偏見,正直、無私,第二部分第三層: 棄醫從文的原因,匿名
3、信事件-個人、祖國的尊嚴受到侵犯,看電影-思想受到極大震動,民族自尊心受到極大傷害,愛 國,第二部分第三層:與藤野先生告別,先生:神情、嘆息、贈照相 題字、叮囑-感情,“我”:說謊-內心不安,主題思想:,這篇回憶錄表達了作者對藤野先生的真摯懷念,贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘民族偏見的高尚品質,追述了自己棄醫從文的思想變化,洋溢著強烈的愛國主義思想感情!,第三部分:離開仙臺,懷念先生,未寄信及照片-無聊-愧疚,直抒懷念之情-熱情贊頌 高度評價,把懷念付諸行動-藏講義 懸照片 寫文章,不忘先生教誨懷念之情化為斗爭勇氣力量,其他事件與藤野先生有什么關系?,思考,“清國留學生” 的生活情況:-,所作所為使我失望,促使我離開, 為后文與藤野先生的相見埋下伏筆。,我在仙臺 的生活情況:-,為后文藤野先生更加感人的教誨與關懷作陪襯。,匿名信事件,由藤野先生訂正講義而來。,用部分日
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