1、關于全面落實普法責任制的自查報告【僅供學習參考，切勿通篇使用！】關于全面落實普法責任制的自查報告xx普法辦公室：根據xx普法辦關于對普法責任制落實情況開展調研督查的通知要求，xx縣依法治縣領導小組普法辦公室嚴格對照xx普法辦關于認真貫徹落實的通知，以下簡稱實施意見)開展自查，現將自查情況匯報如下：一、強化領導、健全機制，確保普法工作落到實處為落實好普法依法治理各項工作任務，我縣在認真總結經驗的基礎上，健全完善了普法工作機制，建立了以縣委書記為組長，四套班子分管領導為副組長，相關部門主要負責人為成員的依法治縣領導小組，領導小組下設普法辦公室，確立了黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與的工

2、作運行機制，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局，使普法工作有人抓、有人管、有人做，確保了工作的連續性和穩定性。二、統籌部署、細化責任，抓緊落實普法責任制在制定下發xx縣實行普法責任制的實施意見的基礎上印發了關于進一步落實普法責任制的實施意見，明確普法任務，建立各項工作制度。對各單位應普及的法律進行分解，同時也結合每個單位的職能明確了具體的任務和責任措施，并要求全縣xx個單位結合自身實際制定普法責任制實施意見，切實履行普法責任，推動普法宣傳教育管理精準和服務精準，拓展“互聯網+法治宣傳”服務，努力構建社會大普法格局。通過明確目標責任，各單位都能結合自身

3、實際積極開展法治宣傳活動并建立普法臺賬，真正讓“誰執法誰普法、誰服務誰普法”的工作機制落到實處。三、明確任務、突出重點，深入推進普法工作(一)加強法治文化建設一是建設三座法治教育館。創新普法教育形式，將青少年普法教育與法治文化建設相結合，以貼近青少年實際、提高教育效果為目的，通過充分調研、收集資料，建設青少年道路交通水上安全教育展館、青少年法治教育館、社區矯正文化展館，打造功能全、有特色、高品位的法治文化陣地，實現了全縣法治教育館零的突破，為建設“法治xx”打造法治文化名片。二是制作法治微電影xxxx。以人民調解案件為主要題材，以維護真正農民工的合法權益為主線，展現了司法行政工作人員扎根基層、

4、心系群眾、以無上的敬業精神詮釋司法為民的良好風貌，從劇本創作、場地挑選、演職人員確定、主題曲創作等，歷時5個月完成，并獲得法潤銀川法治宣傳創意大賽視頻類三等獎。三是編寫系列法治文化書籍。通過將法治文化融入司法行政工作，xx縣x局編寫xxx、xx、xxx等27本法治文化書籍，將司法行政與法治文化充分融合，不斷擴大群眾對司法行政工作的知曉度。四是打造法治文化品牌。通過開展參觀法治教育館、書畫法治作品展、法治講座、模擬法庭等多種形式的法治宣傳活動，打造“開學第一課”法治教育品牌，切實提高青少年的法治觀念和法律素質;利用“12.4”國家憲法日，在全縣挑選10名法律服務工作者、農民、學生、企業職工等，講

5、述他們與憲法的故事，并制作我與憲法的故事專欄進行展播。使每位普通公民都能切身體會到憲法的作用，憲法才能真正走進公民生活，憲法權威才能最終得以樹立;以傳播法治文化、弘揚法治精神、樹立法治信仰、推動法治實踐為主要任務，通過講法治故事、法律知識競賽、法治辯論賽及法律咨詢和服務等一系列活動，舉辦陽光法治文化沙龍，充分展現全縣各行業工作風貌，增強全縣干群法律意識，提升全民法治文化內涵，努力實現零距離法律服務基群眾。(二)建立以案釋法制度一是建章立制，確保以案釋法制度有效運行。xx縣依法治縣領導小組、法治政府建設辦公室、普法辦公室聯合印發xx縣關于建立以案釋法制度的實施意見，進一步明確以案釋法主體、任務目

6、標和具體措施。各責任部門將以案釋法工作情況作為法官、檢察官、行政執法人員、律師、公證員、基層法律工作者等評先評優、立功獎勵等的重要依據，強化固化責任意識。二是拓寬形式渠道，確保以案釋法制度落地生根。充分利用遠程調解系統，以鄉鎮綜治信訪維穩中心建設為契機，形成遠程視頻調解信息系統與綜治中心的連接，實現縣、鄉鎮、村居三級網絡互聯互通，實現信息整合，資源共享。利用律師和人民調解員的專業優勢，實現調解一案、教育一片的良好效果了;開辦“陽光法治文化沙龍”，通過法治講座、法律知識問答、案例解析等形式，提高群眾尊法守法的自覺性和學法用法的能力;通過“法潤xx”微信公眾號、法制xx手機報定期推送真實案例及法治

7、故事，提高干部群眾尊法學法守法意識。(三)開展法治創建活動一是開展“法律十進”活動，培樹示范點?！胺蛇M鄉村”活動服務基層。司法局組建法治文藝隊，分別在各鄉鎮開展專場法治文藝演出活動;農牧局結合農機推廣、動物防疫、農產品質量安全等工作，不斷加強對種養農戶、農業生產經營企業和農民專業和做經濟組織的普法宣傳力度?！胺蛇M校園”活動形式多樣。xx縣一中聯合法院、檢察院等部門開展青少年模擬法庭;xx中學及望遠小學打造禁毒示范教育基地;“法律進企業”活動普治并舉。安監局深入企業舉辦企業廠長(經理)、安全管理人員安全法治和安全業務培訓;總工會聯合消防大隊在寧夏伊品生物科技股份有限公司舉辦安全生產知識競賽;

8、發改局堅持普治并舉，組織全縣6家中線用能企業集中開展法治與節能宣傳周活動?！胺蛇M社區”活動深入人心。法制辦組織政府法律顧問走進社區開展專題講座，以非法傳銷、婚姻糾紛等真實案例教育社區居民在日常生活中如何運用法律武器維護自身合法權益;人社局向社區居民宣傳就業促進法，開展就業創業技能培訓;衛計局以咨詢義診、衛生計生法律法規宣傳為載體，深入社區為社區居民提供義診及法律咨詢;楊和街道以開展“文明社區”創建活動為契機，引導社區居民樹立法治意識?！胺蛇M機關(單位)”活動成效顯著。通過黨委中心組學法，科級以上領導干部“周末大講堂”法治講座、科級干部黨校集中輪訓、公務員執法資格培訓，扎實開展領導干部和公務

9、員法治宣傳教育。突出抓好黨章及中國共產黨紀律處分條例等黨內法規學習宣傳。組織部訂購干部學法用法讀本干部選拔任用條例等相關法律知識讀本;檢察院組織縣處級領導及各單位黨政負責人赴銀川監獄開展警示教育，為干部筑牢思想道德防線;“法律進宗教場所”、“法律進社會組織”、“法律進家庭”、“法律進軍營”活動有序推進。宗教局牽頭組織全縣宗教界人士法律法規培訓;結合“精準扶貧”幫扶工作，全縣各單位深入貧困戶家中為群眾傳播法律知識和幫扶政策;全縣相關單位以創建xx雙擁模范縣為契機，切實抓好“法律進軍營”各項活動，加強優撫安置法規和軍事法規宣傳教育，宣傳雙擁工作的先進典型和經驗。法律援助中心開辟擁軍優屬“綠色通道”

10、，設立涉軍法律援助站，對涉軍糾紛案件優先調解。二是深入開展法治縣、民主法治示范村(社區)等多層次多領域法治示范創建活動。按照區、市關于法治縣創建工作安排部署，堅持把開展創建活動作為的重要載體，認真開展法治縣創建活動，在依法執政、依法行政、法治宣傳、公正司法、社會治理等諸多領域抓好落實、總結經驗、提煉亮點，為實現創建法治縣夯實基礎;在多方考察的基礎上，選取南環社區、上河村等作為先進典型，讓基層自治組織切實發揮作用，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度更加完善，群眾參與管理基層公共事務和公益事業的權利得到切實尊重和保障。(四)組建普法講師團xx縣“七五”普法講師團成員由52名從事法學研究教學

11、的專家、學者，法律實務的法官、檢察官、律師、公證員和行政執法工作的人員組成。通過舉辦法治講座、開展以案釋法活動提供師資力量，使立法、司法、執法、法律服務、矛盾調解等法治實踐過程成為向廣大干部、群眾形象生動的普及法律知識、弘揚法治精神的載體，引導各級領導干部、國家工作人員、青少年、城鄉居民、企業職工等群體牢固確立社會主義法治理念，推動全縣法治宣傳教育工作深入開展。四、存在問題及下一步改進措施雖然xx縣在貫徹落實“誰執法誰普法”普法責任制方面取得了一定成效，但依然存在不足，主要表現在：一是“法律十進”存在薄弱環節。開展“法律十進”工作點多面廣，一些工作存在浮在面上的現象，沒有確實發揮作用，造成法律

12、進社會組織、進軍營還存在盲點和死角，法律進企業、進家庭開展活動顯得比較薄弱。相關單位“法律十進”活動開展未能結合實際，不能很好形成典型示范。二是普法責任單位意識不強。各單位不能將日常宣傳與落實普法責任制結合起來，形式和內容不夠豐富。大多單位對開展的活動不能及時總結提煉向普法辦報送和對外宣傳，好的做法不能及時推廣。三是法治文化陣地建設力不從心。雖然我縣財政普法宣傳經費按照人均1.5元足額進行了預算，但針對普法的多樣性，打造法治文化陣地還存在普法資金短缺的現象。四是普法講師團開展活動不夠廣泛。雖然根據我縣實際情況選取了法律服務工作者、執法部門工作人員及學校講師等成立普法講師團，但大部分講師團成員并

13、未按照具體要求開展活動，法治宣講活動多集中在律師、司法行政工作人員、人民調解員等主體，導致講師團呈現的效果較差。我們將以“自查”為契機，查找自身不足，總結經驗、不斷提升，為進一步貫徹落實普法責任制及“七五”普法中期驗收工作夯實基礎。我們將從以下方面進行整改：一是結合本地實際，制定“法律十進”活動實施意見，同時結合普法責任制任務分工，將每一進嚴格落實到具體單位，明確目標任務，并做好督導檢查工作，確?！胺墒M”活動成效顯著。同時積極動員各單位開展示范點創建活動，總結提煉經驗做法，形成以點帶面的典型帶動效果。二是深入挖掘地方特色，打造特色亮點法治文化品牌。策劃“美麗鄉村法治行”系列活動，充分挖掘鄉村法治人物、法治事件，在各鄉鎮開展至少一期大型法治文化活動，切實營造鄉村法治建設良好風尚;通過摸排確定法治旅游路線，將法治教育展館、禁毒教育基地、民風民俗文化廣場納入其中，讓群眾在游覽的過程中感受法治文化的獨特魅力;開展“金銀銅牌”人民調解員爭霸賽活動，經過動員部署、報名審核、集中培訓、初選、評定等多個階段，將撥出的30名人民調解員通過法律知識必答題、個人竟演、個人才藝展示、現場模擬調解等，綜合打分，按照綜合排名從高到底，評選出“金銀銅牌”人民調解員各10名。三是以“七五”普法中期驗收為