1、2017-2018學年度下學期期末學習質量調研檢測 二年級語文 時量：60分鐘學科語文模塊基礎苑積累坊閱讀屋表達廳卷面合計題號一二三一二三四五一二得分基礎苑PJY.com 綠色圃中學資源網http:/cz.L一看拼音，寫詞語。ln tin ci zhi mi mi bn zhchu li xio mi xn ho yu x 二在加點字正確的讀音下面畫上“”。目的(d de) 漂亮(pio pio) 炸醬(zh zh) 銀行(hn xn)好的(d de) 漂流(pio pio) 炸開(zh zh) 行走(hn xn)三補充詞語。筋疲()() ()()補牢一望()() ()()鶯飛

2、()()拂面 絢麗()()積累坊一.按要求仿寫詞語。蔥蔥綠綠(AABB式)_ _甜津津(ABB式) _ _傷心欲絕(形容悲傷) _ _2 我會用“”劃掉括號里不合適的詞。(1)我的 (愿望 期望) 是長大后成為一名解放軍戰士。(2)在雄壯的國歌聲中，五星紅旗 (徐徐漸漸) 升起。(3)伴隨著 (美好 優美) 的樂曲，小演員們舞動起來。三按要求給下列詞語分類。春分北極星太陽端午大樹元宵立秋積雪芒種春節中秋大雪(1)傳統節日：_(2)節氣：_(3)天然的指南針：_四按要求完成句子練習。（1）春天來了，柳樹發芽了。(擴句)_（2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語仿寫句子)_（3）鴨先生把小

3、路打掃得干干凈凈。(改為被字句)_五根據課本內容填空。(1)與其_，不如_送炭。(2)秋處露秋寒霜降，_小大寒。(3)若_，若飲食，_，勿生戚。(4)_ _一粒粟，_萬顆子。閱讀屋(1) 課內閱讀。從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發明的拼音字母1本段共有()句話。2喜鵲阿姨教喜鵲弟弟_、_、_，喜鵲阿姨還會教喜鵲弟弟_。3試著用“一會兒一會兒一會兒”寫個句子。_(二)課外閱讀。小猴比本領動物運動會上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩

4、膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎章，大聲說道：“瞧瞧 ，瞧瞧，認識這東西吧！知道我的(本領)有多大了吧！”這時，路邊有一位姑娘實在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上弱不禁風，在她身旁有根筷子般粗細的竹竿。“就就爬這玩意兒？”小猴犯了難，“這么細的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風里搖擺著、旋轉著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉慢慢地(纏)在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽牛花。”小白兔回答道。小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再)也不敢驕傲了。”1這篇短文共有()段，第五段是()說的話。2短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝，這個詞語是()。3請將“()”中不合適的字詞劃掉。4請在正確答案后的括號里畫“”。(1)小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，是因為：A小猴很好動。()B小猴很喜歡他們。()C小猴心里很得意。( )(2)小猴認為這個姑娘是個能人，是因為：A她是個姑娘。()B她會跳舞。()C她會在筷子般粗細的竹竿上表演