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文檔簡介

1、,第 5 課時 隋唐時期:繁榮與開放的時代,第一部分中國古代史(約170萬年前1840年),【時空坐標】,考點一隋朝的統一與滅亡,【考試內容】知道隋朝的統一;了解大運河開通的主要史實并認識其作用;了解科舉取士制度的創建;知道隋朝滅亡的原因。(七下P25/中考復習指南P136),1.隋朝的統一 (1)隋朝的建立:581年,北周外戚楊堅奪取北周政權,建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝。 (2)隋朝的統一:589年,隋文帝滅掉陳朝,統一全國。隋朝的統一,結束了長期分裂的局面,順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。,【特別提示】統一是歷史發展的必然趨勢,有利于促進社會進步。,(3)隋朝的統治 措施

2、:發展經濟,編訂戶籍,統一南北幣制和度量衡制度;加強中央集權,提高行政效率。 作用:促進了社會經濟的迅速恢復和發展,使人口數量和墾田面積大幅度增長。隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。,2.開通大運河 (1)目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治。 (2)概況 隋煬帝利用已有的經濟實力,征發幾百萬人,從605年起,開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河全長2 700多千米。,大運河的“三點”“四段”及其連接的“五河” “三點”:南端余杭(今杭州);北端涿郡(今北京); 中心洛陽。 “四段”:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。 “五河”:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。 (3)作用:加強了南北地區

3、政治、經濟和文化交流。,【史料解讀】天下轉漕,仰此一渠。 解讀這句話的意思是,國家水上運糧食全靠大運河。這體現了大運河的巨大作用。,【識圖學史】 隋朝大運河示意圖,(3)作用:加強了南北地區政治、經濟和文化交流。,【史料解讀】天下轉漕,仰此一渠。 解讀這句話的意思是,國家水上運糧食全靠大運河。這體現了大運河的巨大作用。,3.開創科舉制 (1)背景:魏晉南北朝時期,上層權貴壟斷官吏選拔權,選官看重門第,不太注重才能,世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。 (2)初步建立:隋文帝廢除了前朝的選官制度,初步建立起通過考試選拔人才的制度。 (3)正式確立:隋煬帝時,進士科的創立,標志著科舉制的正式確立。

4、,(4)意義:科舉制的創立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,同時也推動了教育的發展??婆e制成為歷朝選拔官吏的主要制度,維持了約1 300年,直到清朝末年才被廢除。,【知識拓展】科舉制之前的選官制度:世襲制、察舉制、九品中正制度等。,4.隋朝的滅亡 (1)原因:隋煬帝的暴政(好大喜功、不恤民力、縱情享樂、奢侈無度、屢次發動戰爭等),致使民不聊生,社會矛盾激化。 (2)反隋起義:起義首先在山東地區爆發。618年,隋煬帝在江都被殺,隋朝滅亡。,【特別提示】隋朝與秦朝都因暴政而被推翻,二世而亡,統治短暫。,考點二從“貞觀之治

5、”到“開元盛世”,【考試內容】知道唐太宗和“貞觀之治”;知道唐玄宗和“開元盛世”,初步認識唐朝興盛的原因。(七下P610/中考復習指南P136),1.唐朝的建立 618年,李淵稱帝,建立唐朝,定都長安。李淵就是唐高祖。,【特別提示】唐朝的開國皇帝是李淵,不是李世民。,2.“貞觀之治” (1)即位:626年,李世民即位,次年改年號為“貞觀”,李世民就是唐太宗。,【識圖學史】 唐太宗像,(2)原因 吸取隋朝速亡教訓,勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任。(魏征敢于直言,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷) 推行革新措施:在政治上,進一步完善三省六部制,明確中央機構的職權及決策程序;制定法律

6、,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考察各級官吏的政績。在經濟上,減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。 (3)治世出現:唐太宗統治期間,政治比較清明,經濟進一步發展,國力增強,文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。,3.女皇帝武則天 (1)女皇即位:唐高宗去世后,武則天相繼廢掉兩個已經做了皇帝的兒子,自己取而代之,改國號為周。她是中國歷史上唯一的女皇帝。,【識圖學史】 武則天像,(2)統治措施:打擊敵對官僚貴族;大力發展科舉制,創立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴大了統治基礎。她繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發展生產。 (3)

7、歷史影響:她在位期間,社會經濟得以持續發展,人口持續增長,邊疆得到鞏固和開拓。這為“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。,4.“開元盛世” (1)原因 前提:武則天的統治奠定基礎;唐玄宗治理國家很有能力。 穩定政局,勵精圖治,重用賢能(姚崇、宋璟),實行了一系列改革(政治、經濟、文教):整頓吏治,裁減冗員;發展經濟,改革稅制;注重文教,編修經籍。,【特別提示】清明的政治、安定的社會環境是社會經濟發展、出現盛世局面的重要保證和必要前提。,(2)盛世出現:唐玄宗統治前期,年號“開元”,當時政治穩定、經濟繁榮、國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。

8、,【知識拓展】驗證“開元盛世”的詩句:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。,考點三盛唐氣象,【考試內容】知道文成公主入藏,了解唐代民族關系的和睦;了解唐代經濟的繁榮、開放的社會風氣和唐詩的盛行,認識盛唐的社會氣象。(七下P1118/中考復習指南P136137),1.經濟的繁榮(唐朝前期,經濟迅速發展,社會呈現繁榮景象) (1)農業:墾田面積逐漸擴大;農業生產技術不斷改進,發明和推廣了一些重要的生產工具,如曲轅犁和筒車;全國各地修建了很多水利工程。,【識圖學史】 曲轅犁,(2)手工業:水平很高。紡織業品種繁多,尤其以絲織工藝水平最高,其中蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全

9、國。陶瓷器生產水平也很高,越窯的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀,聞名中外的唐三彩造型精美,色彩亮麗。此外造船業、礦冶業、造紙業等都頗具規模。 (3)商業:十分繁榮。水陸交通發達,貿易往來頻繁,出現了一些繁華的大都市。都城長安規模宏偉,布局嚴整對稱,街道寬敞整齊,商業繁榮,既是當時中國政治、經濟、文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。,2.民族交往與交融 (1)貞觀年間,唐太宗發兵先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統治。唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府,管轄西域的天山南北地區。 (2)唐太宗實行開明的民族政策,北方和西北地區的各族首領尊奉唐太宗為各族的“天可汗”。 (3)唐朝時,漢族和一些

10、北方少數民族雜居、通婚,民族交融進一步發展。在朝廷中,有很多重要的官職由少數民族人士擔任。東北、西北、西南地區少數民族政權與唐王朝關系密切,如唐玄宗封渤海國首領為渤??ね?封回紇首領為懷仁可汗,封南詔首領為云南王。,(4)唐與吐蕃的交往 唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統一了青藏高原各個部落,多次向唐求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他。 唐中宗時,吐蕃贊普赤德祖贊與唐和親,迎娶了金城公主,唐蕃“和同(為)一家”。 唐穆宗時,唐蕃訂立友好盟約,立“唐蕃會盟碑”,表明世代友好。 意義:唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展,也增進了漢藏兩族的友好關系。,【識圖學史】 唐朝閻立本步輦圖,3.開放的社會風氣 (1

11、)社會風氣比較開放,充滿活力,人們顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。 (2)社會風氣兼容并包,人們在衣食住行等方面多受西北少數民族影響,剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。,【識圖學史】 唐戴帷帽女子騎馬雕塑,4.多彩的文學藝術 (1)唐詩:唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期。唐詩題材豐富、風格多樣,僅全唐詩輯錄的詩歌就有近5萬首。唐朝詩壇氣象萬千,名家輩出。最為著名的有李白、杜甫、白居易等。,【識圖學史】 李白像,(2)藝術 書法:顏真卿的字端正勁美,雄渾敦厚;柳公權的字方折峻麗,筆力勁健。 繪畫:閻立本的人物畫,形態各異,神形兼備;吳道子的畫落筆雄勁,風格奔放。 音樂、舞蹈:吸收了周邊民族的

12、藝術精 華,多姿多彩,涌現了一批名家。,【識圖學史】 唐代吳道子送子天王圖(局部),考點四唐朝的中外文化交流,【考試內容】知道鑒真東渡、玄奘西行的史實,了解唐代中外文化交流的發展。(七下P1922/中考復習指南P137),1.遣唐使和鑒真東渡 (1)遣唐使 唐朝時期,中國和日本交流頻繁,為了學習中國的先進文化,日本派遣使節到中國,當時稱為“遣唐使”。跟隨使節來華的,還有很多的留學生和留學僧等(阿倍仲麻呂)。 影響:遣唐使把唐朝先進的制度、天文、歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本,對日本社會的發展產生了深遠的影響。,(2)鑒真東渡 鑒真6次東渡日本,終于在754年抵達日本。 主要貢獻

13、:他在日本傳授佛經,還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。,【識圖學史】 日本奈良唐招提寺內的鑒真像,2.唐與新羅的關系 (1)新羅強盛以后,派遣使節和大批留學生(崔致遠)到唐朝學習中國文化,新羅商人來中國經商,新羅物產居唐朝進口首位。 (2)新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,還引入了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。 (3)朝鮮的音樂也傳入中國,不僅在唐朝宮廷演出,而且廣泛流行于民間。,3.玄奘西行 (1)唐與天竺有頻繁的交往。貞觀初年,玄奘前往天竺取經。 (2)貢獻:他攜帶大量佛經回到長安,此后主持譯經工作,為中國佛教發展作出重大貢獻。根據

14、他的口述,由弟子記錄成書的大唐西域記是研究中外交流史的珍貴文獻。,【識圖學史】 玄奘西行求法,考點五安史之亂與唐朝衰亡,【考試內容】知道安史之亂導致唐朝由盛轉衰;知道唐朝滅亡后五代十國的局面。(七下P2326/中考復習指南P137),1.安史之亂 (1)原因 開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。 社會上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢日益緊張。 節度使勢力膨脹,中央與地方的力量對比失去平衡,形成外重內輕的局面。,(2)經過 755年,安祿山和史思明發動叛亂,他們攻占洛陽、潼關,逼近長安,唐玄宗逃往四川。后來唐朝軍隊在少數民族軍隊的援助下,反擊叛軍。安史叛軍接連內亂。763年,叛

15、亂被平定。,【圖解記憶】 唐朝的興亡過程,(3)影響 安史之亂對社會經濟造成極大的破壞,尤其是北方地區遭到浩劫。 唐朝的國勢從此由盛轉衰,各種矛盾越來越尖銳。 中央權力衰微,安史舊將和內地節度使權勢加大,逐漸形成藩鎮割據的局面。,2.黃巢起義與唐朝滅亡 (1)黃巢起義 原因:唐朝后期,統治腐朽,宦官專權,藩鎮之間發生兼并戰爭,中央已無力控制藩鎮。人民賦役繁重,生活困苦,又遇到連年的災荒,被迫發動大規模起義。 過程:在黃巢率領下,起義軍攻入長安,建立政權,后被鎮壓。 影響:給唐朝統治以致命的打擊。,(2)唐朝滅亡:907年,朱溫建立后梁政權,唐朝滅亡。,【誤區警示】安史之亂是唐王朝統治集團內部為爭奪權力而發生的一場政治叛亂。以黃巢為首的農民起義是為生存而爆發的旨在推翻唐朝的起義。二者是不同的。,3.五代十國的更迭與分立 (1)實質:五代十國是唐末以來藩鎮割據局面的延續。 (2)概況:北方黃河流域先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五

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