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文檔簡介

1、教學目標,認知目標:通過羽毛球反手握拍和反手擊球的教學,滲透相關的運動知識。 技能目標:通過教學,使 90%以上的學生掌握正確的反手握拍手型,80%以上 的學生初步了解正確的反手擊球動作能成功的擊球。 情感目標:通過教與學的形式培養學生團隊協作和自我鍛煉能力,增強集體榮 譽感,提高學生對羽毛球學習的興趣。,教學重、難點:,重點:羽毛球反手握拍時的手型 ; 難點:擊球時握拍的固定和擊球方式的連貫。,開始部分:,教 學 內 容: 一、課堂常規: 1、 體育委員集整隊。2、檢查著裝 3、 檢查出勤人數、 報告教師及考勤。4、安排見習生、布置任務 5、激發情緒 6、 師生問好,宣布要求: 眼神、 語言

2、親切富 本課的內容導入 有號召力。 要求:明確本課學 習內容,集隊做到 靜、齊、快。,準備部分:,一、準備活動:1、繞籃球場邊線慢跑 3圈。 2、徒手操: (4*8拍)頭部運動、擴胸、振背運動、肩關節繞環、體轉運動、腹背運動、弓步壓腿、側壓腿、手腕、踝關節運動。 要求:1、學生站成體操隊行。2、認真跟隨老師活動各關節。,基本部分:,一、學習羽毛球反手握拍方法為:在正手握拍法的基礎上,拇指和食指將拍柄向外轉,食指稍向中指收攏,拇指內側貼在拍柄的內側棱上或內側寬面上。 二組織和練習形式: 要求:1、認真聽老師講解動作。2、認真看老師做示范,并主動模仿。,三、羽毛球擊球技術準備姿勢:面向球網, 兩腳

3、前后站立(左腳 或右腳在前均可),上體稍前傾,身體重 心在前腳上。右手反手握拍,左手拇指、食指和中指捏住球的二三根羽毛,球托明顯朝下(避免犯規),球體與拍面平行或球托對準拍面放在拍面前方。 發球動作要領擊球時,小臂帶動手腕朝前橫切推送。發網前球時,用力要輕,主要靠“切”送;發平快球時,發力要突然,擊球時拍面要有“反壓”動作。 要求:1、 仔細觀察, 認真聽講,反復模仿 2、認真練習。,四、教法與步驟 1、講解要求、動作示范、調整隊伍、宣布要求。 2、組織練習、節奏控制、激發興趣、檢查協調。 3、兩人一組,相互配合 4、分組練習5、比一比 組織和練習形式 : 1、仔細觀察,認真聽講,反復模仿 2、認真練習 四、組織和練習形式 1、無球練習 2、有球定點練習(輔助教具) 3、分組準確性練習 由小組長帶領安排 4、分組對練 組織 要求:深刻體會動作要領,能夠盡量連貫

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