語文人教版九年級下冊歲月如歌-我的初中生活.ppt_第1頁
語文人教版九年級下冊歲月如歌-我的初中生活.ppt_第2頁
語文人教版九年級下冊歲月如歌-我的初中生活.ppt_第3頁
語文人教版九年級下冊歲月如歌-我的初中生活.ppt_第4頁
語文人教版九年級下冊歲月如歌-我的初中生活.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,歲月如歌 我的初中生活,六月的故事，激蕩著別離。總想，以一種寧靜，將一切幻化為簡單；以一種搖曳，將一切沉淀化為美麗。青春真是一本倉促的書。縱有幾多不舍、些許迷茫，可歲月的鼓點正催促著我們勇往直前。祝你們一路走好！,講授新課,講授新課,難忘的歲月,講授新課,“說說三年里碰到最高興的或不愉快的事。”高興的事好說，大家分享快樂。說到“不愉快的事”時，“過去的就讓它過去”，以后過愉快的生活。當“不愉快的事”涉及到同學或老師時，要能體諒。提倡“化解矛盾”“消除隔閡”，在適當的場合握手言歡。 欣賞詩歌一起走過。,講授新課,那五彩的日子 我們一起走過 相聚猶如在昨天 分別即在眼前 曾經 一起在課堂各抒己見

2、 一起在操場展現英姿 默默地我們分手 正如當初默默地相識,講授新課,不要說永遠 不要說再見 留下你的深情 捎上我的祝福 把夢留給夜晚 把淚拋灑空中 讓那 悠悠白云與明月 時刻托她問候你,講授新課,做早操,同學,講授新課,集體的記憶,分手之際，你對集體定然戀戀不舍。那么，讓我們留下珍貴的回憶。班上組織個編委會，編寫班史。編寫班史，全體同學都參加，內容多，可以分組合作。寫入班史的人和事，要認真核實，培養學生嚴謹的作風。班史內容可以很豐富。,講授新課,集體的記憶,講授新課,如歌的行板,學生每人準備一本畢業紀念冊，請每位同學給自己贈言，自己也給每位同學贈言。贈言的形式可多種多樣，或詩或文或名言警句。,

3、講授新課,（1）贈老師,老師，您是慈祥的母親，在懷抱里哺育希望，在搖籃邊培養文明，驅走了愚昧，喚來了智慧，精心雕塑一顆顆美好的心靈。月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于您老師！,講授新課,白筆銀絲歲月流， 卅年講壇書春秋。書山瑰寶幾度覓，學海驪珠執著求。,講授新課,園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結果。教師的夢境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲 居里夫人,講授新課,（2）贈同學,青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停地奔跑，它才會發出悅耳的聲響。,講授新課,你是一首小詩，抒情是你的本質。我相信，你的前程將開滿鮮艷的花朵，散發著最迷人的青春氣息。,盡管綠色已隨著秋天遠去，但荒漠中仍存有你的友誼。,講授新課,友誼星,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論