1、課程名稱：思想政治理論課社會實踐（2學分） 指導教師：郭玉蓮 電 話電子郵箱： 工作單位：思政部,1. 重要性及意義 （1）大學生“思政課” 社會實踐活動，是思想政治理論課程的繼續和延伸，社會實踐計2學分，學分將錄入教務信息管理系統。社會實踐課由學院扶貧實習支教管理處和教務處宏觀指導，思政部具體負責組織開展。 （2）本次社會實踐，成績如不合格，將累計記入必修課不及格學分中，并且沒有補考機會，只能重修。,“思政課” 社會實踐注意事項,2. 注意事項 （1）時間要求：此次 “思政課”社會實踐，原則是在支教和實習期間內進行。 （2）實踐指導：在社會實踐期間遇到相關問題，要及

2、時和經常與指導老師聯系，答疑解惑。 （3）紀律要求：要真正實施實踐行為，實踐結束。開展社會實踐活動期間，要求同學們要嚴格遵守法律法規和守則紀律，注意各種安全問題。,3.實踐報告要求。 1）提交內容要求：調查報告的內容必須真實可靠，是調查得到的第一手資料，經過加工整理后寫出來的，若發現是在網上下載的現成資料或沒有認真按要求撰寫，調查報告將退回重新寫或評定為不合格成績上報。 2）提交時間要求：支教和實習回校后，新學期開學兩周內以班級為單位統一收齊，由班長（或學委）交指導老師，（A4打印版+電子版）逾期不提交報告者記缺考，不計學分。 3）字數格式要求：調查報告字數不少于3000字，格式按下述要求排版

3、。,調研報告封面： 題目（黑體三號加粗） 系別 專業 班級 姓名 學號（楷體四號） 調查時間：（宋體小四） 調查地點： 調查方式： 調查目的： 指導老師：,調研報告正文部分： 題目（三號宋體加黑） 摘要：（不少于200字，宋體小四） 關鍵詞：（宋體小四） 正文（宋體小四，行距固定值22磅） 小結（宋體小四，行距固定值22磅） 參考文獻（楷體四號加粗） 1 （楷體小四） 2 （楷體小四）,“思想政治理論”社會實踐參考題目 A.政治類： 1、農村（企業、社區）基層黨組織建設現狀調查 2、居民幸福指數調查與分析調查 3、非公有企業改革典型案例調查分析 4、（村、社區）基層矛盾沖突與疏導機制調查 5、

4、和諧社區（村）建設情況調查 6、社會主義新農村建設現狀調查,“思想政治理論”社會實踐參考題目 B.經濟類： 7、阻礙欠發達地區脫貧致富的非經濟因素分析 8、對未來中國經濟發展信心的調查 9、農村子女教育環境調查 10、下崗職工家庭生活狀況與生存策略調查 11、不同階層收入差距現狀及原因調查 12、普通勞動者的工資水平及生存現狀調查,“思想政治理論”社會實踐參考題目 C.文化類： 13、山西文化事業(或文化產業)發展調查 14、依靠文化旅游業帶動地方經濟社會發展的典型調查 15、城鄉居民業余文化生活的現狀調查 16、城鄉居民信仰狀況調查 17、社會誠信度現狀及影響調查 18、社會公德現狀調查,“

5、思想政治理論”社會實踐參考題目 D.社會類： 19、山西(或當地)新型農村合作醫療推行現狀及問題調查 20、留守兒童老人生活狀況調查 21、流行文化對青少年成長的影響調查 22、宗教影響與青少年成長調查 23、農村婦女地位調查 24、農民收入增長狀況調查 25、“闖黃燈”現象及執法問題調查,“思想政治理論”社會實踐參考題目 E.大學生類： 26、大學生創業精神狀況調查與分析 27、大學生就業觀念和就業方式變化的調查 28、大學生勤工儉學和兼職問題調查 29、大學生打工中的維權問題調查 30、大學生價值觀問題調查 31、當代大學生人生理想和信念追求調查 32、大學生使用電腦情況的調查分析,F.支教類： 1.對實習支教的價值評價調查 2.大學生支教實踐對自身素質和能力的影響調查