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文檔簡介

1、統計學(本科)1603補考在線作業試卷總分:100 測試時間:- 單選題 一、單選題(共20道試題,共100分。)V 1.調查某市職工家庭的生活狀況,調查對象是( ) A. 所有職工B. 職工家庭C. 職工D. 該市所有的職工家庭戶滿分:5分2.統計表是表現( )的基本形式, A. 調查對象填報資料B. 統計資料整理結果C. 調查項目計劃D. 統計調查方案滿分:5分3.權數本身對加權算術平均數的影響,決定于( ) A. 權數所在組標志值的數值大小B. 權數的絕對數大小C. 各組單位數占總體單位數的比重大小D. 總體單位數的多少滿分:5分4.在分組時,凡遇到某單位的標志值正好等于相鄰兩組上、下限

2、數值時。一般是將該值( ) A. 歸入下限所在組B. 歸入上限所在組C. 歸入下限所在組或上限所在組均可D. 另立一組滿分:5分5.分配數列分組的依據是( ) A. 標志值(變量值)B. 數量標志C. 品質標志D. 標志滿分:5分6.社會經濟統計研究的對象是社會經濟現象的( ) A. 質量方面B. 質量與質量的關系C. 數量與質量的差異D. 數量方面滿分:5分7.某月份甲工廠的工人出勤率,屬于( ) A. 結構相對數B. 比較相對數C. 強度相對數D. 平均數滿分:5分8.勞動生產率與單位產品成本之間的關系是( ) A. 函數相關B. 相關關系C. 正相關D. 零相關滿分:5分9.、統計中廣泛

3、應用大量觀察法,是因為( ) A. 只有進行大量觀察,才能排除偶然因素的影響而把握現象的本質和規律B. 大量觀察法是一種有效的綜合分析法C. 大量觀察法可以研究總體的內部結構D. 大量觀察法可以分析現象間的聯系滿分:5分10.標準差系數抽象了( ) A. 總體指標數值大小的影響B. 總體單位數多少的影響C. 標志變異程度的影響D. 平均水平高低的影響滿分:5分11.序時平均數與一般(靜態)平均數相比較,它的特點在于( ) A. 均抽象了各單位的差異B. 二者可根據同一數列資料計算C. 序時平均數表明現象在某段時間內的平均發展水平,一般平均數表明現象在某一具體歷史條件下的平均水平D. 嚴格說來,

4、序時平均數不能算為平均指標滿分:5分12.直接消耗系數表示第j個部門每生產一單位產品( ) A. 消耗的第i個部門產品的數量B. 完全消耗第i個部門產品的數量C. 消耗的所有部門產品的數量D. 完全消耗所有部門產品的數量滿分:5分13.抽樣調查的目的在于( ) A. 計算抽樣指標B. 補充全面調查的不足C. 了解樣本情況D. 從數量上推斷總體滿分:5分14.年勞動生產率X (千元)和工人工資Y(元)之間的回歸方程為Y=10十70X。這意味著年勞動生產率每提高一千元時, 工人工資平均( ) A. 增加70元B. 減少70元C. 增加80元D. 減少80元滿分:5分15.鑒別計算算術平均數的方法是

5、否正確的標準,是其公式應符合( ) A. 標志總量除以總體總量B. 總體總量除以標志總量C. 標志總量乘以總體總量D. 標志總量開項數方根滿分:5分16.、累計次數表的編制,有向上累計和向下累計兩種形式。這里所指的上下,是指變量數列中( ) A. 變量值的大小B. 各組變量值出現的位置C. 各組總體單位數的多少D. 各組的位置滿分:5分17.某連續變量數列,其末組為開口組,下限為500。又知其鄰組的組中值為480,則末組組中值為( ) A. 520B. 510C. 500D. 490滿分:5分18.欲使調和平均數指數的計算結果、經濟內容與綜合指數相同、其權數是( ) A. q0p0B. q1p0C. q0p1D. q1p1滿分:5分19.典型調查的資料( ) A. 一般不宜于推算全面數字B. 一般宜于用來推算全面數字C. 能否用來推算數字由調查才決定D.

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