




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、單元6擴(kuò)展和應(yīng)用,1。拓展,從三年級(jí)到六年級(jí),我們已經(jīng)獲得了大量的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究技能。今天,讓我們盡力解釋更多的現(xiàn)象,觀察更多的問(wèn)題,比如揭開(kāi)魔法的秘密。毛細(xì)現(xiàn)象:水沿著有空隙的材料“向上攀升”或擴(kuò)散的現(xiàn)象。把瓶子蓋在同樣生長(zhǎng)的草上,你能看到瓶子內(nèi)外草的生長(zhǎng)差異嗎?因?yàn)槠孔雨P(guān)閉后,草周?chē)臐穸群蜏囟葧?huì)上升,這有利于草的生長(zhǎng)。原理是:溫室效應(yīng),當(dāng)一個(gè)瓷碗蓋住它時(shí)會(huì)發(fā)生什么?你如何解釋它?如果得不到足夠的陽(yáng)光,如果不能進(jìn)行光合作用,草就會(huì)枯萎。摘要:事實(shí)上,透明瓶子里草的生長(zhǎng)是溫室效應(yīng)的結(jié)果,我們的地球越來(lái)越熱,暖冬的出現(xiàn)與溫室效應(yīng)有關(guān)。2.把報(bào)紙平鋪在桌子上,拿一把尺子,把它插在報(bào)紙下面,另
2、一半露出桌子邊緣。輕輕地慢慢地把直尺壓下去,報(bào)紙會(huì)怎么樣?用力快速地把尺子敲下去,報(bào)紙會(huì)怎么樣?如何解釋你觀察到的現(xiàn)象?科學(xué)表明,當(dāng)被按下時(shí),尺子就變成了杠桿。當(dāng)慢慢壓下時(shí),空氣可以進(jìn)入紙下面,使上下氣壓相等,使報(bào)紙可以傾斜;當(dāng)印刷機(jī)快速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),沒(méi)有時(shí)間讓空氣進(jìn)入紙張下方,作用在紙張上的向下壓力遠(yuǎn)大于紙張下方的向上壓力。因此,即使報(bào)紙壞了,也不容易拿起來(lái)。原理是:大氣壓力差引起的瞬時(shí)阻力。在力學(xué)中,一個(gè)典型的杠桿是一個(gè)放置在支撐點(diǎn)上的硬桿,它可以圍繞支撐點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。將一條小金魚(yú)放入裝有三分之二冷水的試管中,用試管夾住試管的底部,將試管的上半部分放在蠟燭上點(diǎn)燃。金魚(yú)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?我的解釋1。因
3、為水是熱的不良導(dǎo)體。受熱部分是上部3。熱的運(yùn)動(dòng)方向與冷的相反,并向上運(yùn)動(dòng)。它慢慢地?cái)U(kuò)散到下半部分,所以上半部分的水是沸騰的,下半部分的水不熱,魚(yú)仍然快樂(lè)地游泳。很快,魚(yú)就不會(huì)有危險(xiǎn)了。如果加熱時(shí)間更長(zhǎng)會(huì)發(fā)生什么?水是熱的不良導(dǎo)體。這并不意味著它不傳熱。它只是緩慢地傳遞熱量。如果你繼續(xù)加熱,魚(yú)會(huì)有危險(xiǎn)!原理:液體的傳熱方式是對(duì)流。水的熱對(duì)流是熱水向上,冷水向下。現(xiàn)在熱水上來(lái)了,冷水下來(lái)了,所以魚(yú)在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有問(wèn)題。如果你在試管的下部加熱它呢?為什么空調(diào)安裝在房間的高度,而暖氣安裝在窗戶下面?熱空氣的密度小于冷空氣的密度,并且比冷空氣的密度輕。輕的上升,重的下降。當(dāng)暖氣打開(kāi)時(shí),熱空氣向上流動(dòng),冷空
4、氣與熱空氣向下混合,室內(nèi)溫度基本平衡。最早的空調(diào)只能制冷而不能制熱。后來(lái),雖然空調(diào)有制冷和制熱兩種功能,但仍需要在房間上方安裝掛機(jī)進(jìn)行制冷。只能考慮其中一個(gè)。后來(lái),由于空調(diào)的制冷量很大,室內(nèi)機(jī)被稱為柜式機(jī)。冷、熱空氣的出口在機(jī)柜上方,在房間高度的中間,兼顧制冷和制熱。有冷暖空調(diào)和單空調(diào),但沒(méi)有單空調(diào)。切掉紙杯的底部,在餐盒上按同樣的尺寸切一個(gè)圈,將紙杯插入餐盒的圓孔中,做一個(gè)“氣墊車(chē)”,然后吹進(jìn)紙杯的前部和底部,“氣墊車(chē)”就可以前進(jìn)了。為什么?進(jìn)入杯子后,氣流被杯壁阻擋,并向后和向下吹出。向下的力支撐氣墊車(chē),向后的力推動(dòng)氣墊車(chē)向前。原理:空氣動(dòng)力(空氣反沖)“氣墊車(chē)”就是根據(jù)這個(gè)原理工作的。1.將吸管放入瓶口,用橡皮泥密封。2.將其他吸管與第一根吸管連接,形成一根長(zhǎng)管。3.用顏料給玻璃杯里的水染色。把瓶子放在大盒子里,彎曲吸管,讓它蘸一下你能用你所學(xué)來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?將熱水倒在瓶壁上,空氣受熱膨脹,氣泡從吸管中排出;然后將冷水倒入瓶壁,空氣體積會(huì)縮小,壓力會(huì)降低,瓶外空氣的壓力會(huì)大于瓶?jī)?nèi)空氣的壓力,這樣水就會(huì)通過(guò)吸管壓入瓶?jī)?nèi)。原理:由于溫度的變化,熱脹冷縮造成瓶子與外界的壓力差。1.為什么電線桿之間的電線不能拉得太緊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 牛場(chǎng)場(chǎng)地租賃與疫病防控合作協(xié)議
- 礦山企業(yè)搬遷拆遷補(bǔ)償合同
- 餐飲服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化員工派遣合同范本
- 知識(shí)管理教育與培訓(xùn)-洞察闡釋
- 礦產(chǎn)資源勘查與開(kāi)采權(quán)出讓及安全生產(chǎn)責(zé)任合同
- 結(jié)石患者生活質(zhì)量改善策略-洞察闡釋
- 基因工程表達(dá)載體的優(yōu)化設(shè)計(jì)-洞察闡釋
- 港口供應(yīng)鏈協(xié)同決策模型-洞察闡釋
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的社交媒體營(yíng)銷(xiāo)策略與效果優(yōu)化-洞察闡釋
- 用戶隱私保護(hù)技術(shù)-洞察闡釋
- 專題17 語(yǔ)言要簡(jiǎn)明+考場(chǎng)滿分作文攻略-【同步作文課】【知識(shí)精研】七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫(xiě)作深度指導(dǎo)(統(tǒng)編版2024)
- 保潔合同協(xié)議書(shū)模板下載
- 2025年中國(guó)低溫等離子體環(huán)境消毒機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025法語(yǔ)DELFA15級(jí)閱讀理解試卷及答案
- 2025年全球經(jīng)濟(jì)策略試題及答案
- 山東省濟(jì)南市商河縣2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模語(yǔ)文試卷(含答案)
- 2025年絕緣紙?jiān)埿袠I(yè)深度研究報(bào)告
- 2024年棗莊滕州市中小學(xué)招聘教師筆試真題
- 直擊要點(diǎn)2025年入團(tuán)考試試題及答案
- 基于AI的管道防腐監(jiān)測(cè)系統(tǒng)研究與應(yīng)用-洞察闡釋
- 酒店賓館裝修合同協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論