1、體育游戲教案授課班級(jí)： 五年級(jí)班授課教師： 楊瑞授課時(shí)間： 2013-9-20 授課內(nèi)容： 游戲“打鴨子” 教材內(nèi)容 游戲“貼膏藥” 教材重難點(diǎn) 重點(diǎn)：貼膏藥的游戲規(guī)則 難點(diǎn)：讓學(xué)生喜歡“貼膏藥”這個(gè)游戲 和提起學(xué)生的積極性。. 教學(xué)目的1. 為今后體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)打下基礎(chǔ)。2. 讓學(xué)生在快樂(lè)中進(jìn)行跑動(dòng)練習(xí)。3. 適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒?dòng)可以提高學(xué)生對(duì)體育課的熱愛(ài)。 重點(diǎn)領(lǐng)域 有序的進(jìn)行游戲課序與時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 課堂要求及動(dòng)作要領(lǐng) 教師教法時(shí) 間 （分） 組織形式準(zhǔn)備部分1. 整隊(duì)集合2. 師生相互問(wèn)好3. 說(shuō)明上課內(nèi)容，提出課要求4. 檢查服裝安排見(jiàn)習(xí)生要求：1. 上課前提前將學(xué)生組織到操場(chǎng)。2.

2、師生問(wèn)好，聲音洪亮整齊。3全班同學(xué)保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)教師宣布上課內(nèi)容及課堂要求。4.見(jiàn)習(xí)生聽(tīng)從教師安排準(zhǔn)備器材。教法：1. 教師提前去教室點(diǎn)清學(xué)生人數(shù)，帶領(lǐng)所有學(xué)生到操場(chǎng)集合。2. 教師提示上課并向?qū)W生問(wèn)好。3. 安排教學(xué)內(nèi)容，提出課堂要求。4. 教師安排見(jiàn)習(xí)生做力所能及的活動(dòng)，準(zhǔn)備器材等。1121 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 集合隊(duì)形* 學(xué)生 老師基本部分1. 教師組織學(xué)生站游戲隊(duì)形。2. 指定跑動(dòng)學(xué)生，并講解游戲規(guī)則。3. 在游戲中指點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用游戲規(guī)則。要求：學(xué)生注意力集中，聽(tīng)

3、從教師安排，固定位置之后不要亂動(dòng)。要求：安靜的聽(tīng)老師講解游戲規(guī)則，并盡量理解。要求：在游戲中跟著老師的思路走，迅速調(diào)整違反規(guī)則的舉動(dòng)。教法：教師組織學(xué)生圍一圓圈，每位兩位同學(xué)前后站立，固定好自己的位置。指定2個(gè)跑動(dòng)同學(xué)，一人跑，一人逮，被“逮”的同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一對(duì)同學(xué)的前面，后面的同學(xué)迅速跑開(kāi)，但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)的前面，若被逮，則角色互換。教師在游戲中觀(guān)察指導(dǎo)，對(duì)違反規(guī)則的行為進(jìn)行糾正。 游戲隊(duì)形 學(xué)生 老師結(jié)束部分1. 集合整隊(duì)，叮囑學(xué)生記住次序2. 小結(jié)課堂情況3. 師生道別，組織學(xué)生回教師。要求：注意力集中在教師身上，記住教師的叮囑。保持安靜。學(xué)生安隊(duì)列，安靜有序的回教室教法：教師教師叮囑學(xué)生記住本課所學(xué)內(nèi)容。總結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生加以鼓勵(lì)。一列一列地指導(dǎo)學(xué)生回教師，途中強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，保證安全。212 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 結(jié)束隊(duì)形場(chǎng)地器材 場(chǎng)地：籃球場(chǎng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率 120130練習(xí)密度 40心理負(fù)荷 中課后小結(jié) 學(xué)生對(duì)游戲課的積極性高，絕大多數(shù)學(xué)生能接受游戲教學(xué)，對(duì)課堂內(nèi)容掌握良好。但低年級(jí)學(xué)生自律性較差，站位的固定學(xué)生常常隨性走動(dòng)，使位點(diǎn)不準(zhǔn)或是兩組學(xué)生之間的間隔距離太小，是游