2010-2024歷年廣東東莞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中英語(yǔ)試卷（帶解析）第1卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.IsawKeninthemeetingroom,he______Joefortheschoolmagazine.A．interviewsB．interviewedC．hasinterviewedD．wasinterviewing參考答案：D試題分析：句意:我看見(jiàn)Ken在會(huì)議室，他正在為學(xué)校雜志采訪Joe。該句表達(dá)的是我看見(jiàn)Ken正在采訪Joe，我看見(jiàn)時(shí)是過(guò)去式，所以Ken采訪Joe用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選D。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。2.完形填空(本大題有10小題，每小題1分，共10分)通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案，并將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。Oneafternoonabosswasridinginhiscarwhenhesawtwomenalongtheroadsideeatinggrass.Hefelt

andorderedhisdrivertostopandhegotouttoask

why.Heaskedoneman,“Whyareyoueatinggrass?”“Wedon’thaveanymoneyfor

.Wehavetoeatgrass.”thepoormanreplied.“Well,then,youcancomewithmetomyhouseandI’ll

you,”thebosssaid.“Butsir,Ihaveawifeandtwochildrenwithme.Theyareoverthere,underthattree.”“Bringthemalong,”thebossreplied.

totheotherpoorman,hesaid,“Youcomewithus,too.”Thesecondmansaid

apitifulvoice,“Butsir,Ialsohaveawifeandsixchildrenwithme!”“Bringthemalong

,”thebossanswered.Theyall

thecar,whichwasnoeasytaskevenforsuchalargecar.Inthecaroneofthepoormenturnedtothebossandsaid,“Sir,youareso

.Thankyoufortakingallofuswithyou.”Thebossreplied,“Gladtodoit.You’lllovemy

becausethegrassthereisalmostameterhigh.”【小題1】A．surprisedB．a(chǎn)ngryC．happyD．proud【小題2】A．himB．themC．usD．you【小題3】A．grassB．foodC．shoesD．clothes【小題4】A．leaveB．teachC．findD．feed【小題5】A．CarryingB．HavingC．TurningD．Shouting【小題6】A．byB．onC．ofD．in【小題7】A．a(chǎn)susualB．a(chǎn)swellC．ingeneralD．nolonger【小題8】A．cleanedB．droveC．enteredD．pulled【小題9】A．kindB．luckyC．excitingD．interesting【小題10】A．workB．carC．placeD．family參考答案：【小題1】A【小題2】B【小題3】B【小題4】D【小題5】C【小題6】D【小題7】B【小題8】C【小題9】A【小題10】C試題分析：這篇短文講述了一位老板乘車(chē)路過(guò)時(shí)看見(jiàn)路邊有兩個(gè)人在吃草，他很奇怪，于是停下車(chē)問(wèn)他們?yōu)槭裁闯圆荩莾蓚€(gè)人說(shuō)因?yàn)楦F，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)事物，老板說(shuō)讓他們跟他去他家，他會(huì)喂養(yǎng)他們，這兩個(gè)人還分別叫上了他們的妻子和孩子，很多人好不容易擠上老板的車(chē)，其中一個(gè)人感激老板把他們帶回去，老板回答說(shuō)他們會(huì)喜歡他們家的那個(gè)地方的，因?yàn)樗业牟輲缀醵家幻锥喔吡恕！拘☆}1】考查形容詞及語(yǔ)境的理解。句意：一天一個(gè)老板坐著車(chē)在路上看到路邊有兩個(gè)人正在吃草，他感到很驚訝。A項(xiàng)驚訝的；B項(xiàng)生氣的；C項(xiàng)開(kāi)心的；D項(xiàng)自豪的；根據(jù)句意可知，老板看到兩個(gè)吃草的人感到很驚訝，故選A。【小題2】考查人稱(chēng)代詞及語(yǔ)境的理解。句意：老板命令司機(jī)停車(chē)然后他下去問(wèn)他們?yōu)槭裁闯圆荩鶕?jù)題意他看到的是兩個(gè)人，故選B。【小題3】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)事物，我們不得不吃草。結(jié)合上下文可知這兩個(gè)人吃草是因?yàn)樨毨ВI(mǎi)不起事物，故選B。【小題4】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：老板說(shuō)：“那么你們跟我去我家吧，我將喂養(yǎng)你們。A項(xiàng)離開(kāi)；B項(xiàng)教；C項(xiàng)發(fā)現(xiàn)；D項(xiàng)喂養(yǎng)；根據(jù)文章可知，老板看到他們吃草，想讓他們跟他回家給他們提供吃的，故選D。【小題5】考查動(dòng)名詞及語(yǔ)境的理解。句意：老板轉(zhuǎn)向另一個(gè)人說(shuō)：“你也可以跟我們一起來(lái)。”A項(xiàng)攜帶；B項(xiàng)有；C項(xiàng)轉(zhuǎn)向；D項(xiàng)喊；根據(jù)文章可知老板和第一個(gè)人說(shuō)完后轉(zhuǎn)向另一個(gè)人，故選C。【小題6】考查介詞及語(yǔ)境的理解。句意：第二個(gè)人用一種可憐的聲音說(shuō)：“先生，我也有一個(gè)妻子和六個(gè)孩子。”根據(jù)文意可知，第二個(gè)人也想帶著他的家人一起去，因此用可憐的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，故選D。【小題7】考查副詞及語(yǔ)境的理解。句意：“帶他們一起來(lái)”老板回答道。A項(xiàng)通常；B項(xiàng)也；C項(xiàng)一般；D不再；根據(jù)文意可知，老板同意第二個(gè)人也帶著他的妻子和孩子一起去。故選B。【小題8】考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：他們都進(jìn)入的車(chē)?yán)铮@對(duì)這樣大的車(chē)來(lái)說(shuō)也是個(gè)不容易的任務(wù)。A項(xiàng)打掃；B項(xiàng)開(kāi)車(chē)；C項(xiàng)進(jìn)入；D項(xiàng)拉，拔；根據(jù)文章可知，這輛車(chē)擠上了這么多的人很是不容易，故選C。【小題9】考查形容詞及語(yǔ)境的理解。句意：在車(chē)?yán)镆粋€(gè)可憐的人對(duì)老板說(shuō)：“先生，你真是太好了，把我們所有的人都帶回去。”A項(xiàng)善良的，和藹的；B項(xiàng)幸運(yùn)的；C項(xiàng)令人激動(dòng)的；D項(xiàng)有趣的；根據(jù)文章可知這些人認(rèn)為老板把他們都帶回家要給他們提供食物，老板是善良的，故選A。【小題10】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：老板回答到：“我愿意這樣做，你們會(huì)喜歡我的那個(gè)地方的，因?yàn)槟抢锏牟輲缀醵奸L(zhǎng)一米多高了。A項(xiàng)工作；B項(xiàng)小車(chē)；C項(xiàng)地方；D家；根據(jù)文章可知老板想要帶他們?nèi)樗圆荻皇菐麄兓丶页燥垼虼耸情L(zhǎng)草的地方，故選C。考點(diǎn)：故事閱讀類(lèi)短文。3.Dick______inAmerica,buthehasbeen______ChinesefoodsincehemovedtoChina.A．usedtolive;usedtoeatingB．isusedtolive;usedtoeatC．isusedtolive;usedtoeatingD．usedtoliving;usedtoeat參考答案：A試題分析：句意:Dick過(guò)去住在美國(guó)，但是自從他搬到中國(guó)他已經(jīng)習(xí)慣了吃中國(guó)食物。beusedtodosth,被用來(lái)做……，beusedtodoingsth習(xí)慣于做……，usedtodosth,過(guò)去常常做某事，結(jié)合句意，他過(guò)去住在美國(guó)用usedtolive，他習(xí)慣吃中國(guó)食物用usedtoeating，故選A。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。4.Theywentoutforawalkatnight,_______?A．didn’ttheyB．didtheyC．weretheyD．weren’tthey參考答案：A試題分析：句意:他們晚上出去散步了，對(duì)不對(duì)呢？該題考察的是反義疑問(wèn)句，反義疑問(wèn)句由兩部分組成：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡(jiǎn)短的疑問(wèn)句，兩部分的人稱(chēng)時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。陳述部分肯定式，疑問(wèn)部分否定式，反之陳述部分為否定式則疑問(wèn)部分為肯定式。結(jié)合句意，故選A。考點(diǎn)：考查反義疑問(wèn)句。5.Couldyoutellme

ameetinginGuangzhounextweek?A．iftherewasgoingtobeB．ifthereisgoingtobeC．whetheristheregoingtobeD．whetherthereisgoingtohave參考答案：B試題分析：句意:請(qǐng)你告訴我下周廣州是否會(huì)有一場(chǎng)會(huì)議？if/whether均可引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，但賓語(yǔ)從句須用陳述語(yǔ)序，因此C項(xiàng)不符合題意；某地將有用thereis/wasgoingtobe,因其不存在從屬關(guān)系所以不能用have,因此D項(xiàng)不符合題意；could表示語(yǔ)氣委婉的請(qǐng)求，故選B。考點(diǎn)：考查賓語(yǔ)從句。6.—Icanhardlybelievemyeyes.Isthatyou,Lucy?—Yes.Ithasbeenalmost20years______weweretogether.A．sinceB．beforeC．a(chǎn)fterD．until參考答案：A試題分析：句意:--我?guī)缀醪荒芟嘈抛约旱难劬Γ琇ucy那是你嗎？--是的，自從我們?cè)谝黄鹨詠?lái)，幾乎已經(jīng)是20年了。since由于，自從……以來(lái)；before在……之前；after在……之后；until直到。結(jié)合句意，故選A。考點(diǎn)：考查連詞。考點(diǎn)：考查連詞。7._______goodadvicetheteachergaveme!A．HowB．WhatC．WhataD．Howa參考答案：B試題分析：句意:老師給我們的建議多好啊！該題考察的是感嘆句，感嘆句的形式有：1how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+系動(dòng)詞/動(dòng)詞。

2what+名詞/名詞詞組+主語(yǔ)+系動(dòng)詞/動(dòng)詞。該題是what+名詞/名詞詞組+主語(yǔ)+系動(dòng)詞/動(dòng)詞形式，同時(shí)advice是不可數(shù)名詞故不能加冠詞a/an，故選B。考點(diǎn)：考查感嘆句。8.DreamcultureisanimportantpartofancientChineseculture.Dreaminterpreting（理解）ispopularinChina,andthemostfamousreferencefordreaminterpretingisthebookofDukeofZhouInterpretsDreams.AncientChinesepeoplethoughtthatdreamscouldsuggestluckyandunluckythings.Sincedifferentdreamshavedifferentmeanings,peoplecan

getmeaningsofgoodorbadluckbyinterpretingthem.Actually,dreaminterpretingisnottotallyasuperstition.Itdoeshavesomescientificvalue.●Dreamsarethereflectionofthefacts.Manydreamsareactuallysomethingaboutwhathappenedinthedaytime.Thiskindofdreamcanbeeasilyunderstoodwithoutdreaminterpreting.●Dreamsarethebody’sself-implication(自我暗示).TraditionalChinesemedicalsciencesaysthatdreamsareconnectedwiththehealthconditionofhumans’bodies.WhenYinandYangareimbalanced,dreamscomeintobeing.Ifsomeonedreamtthatheorshewasroastedbyabigfire,itshowsheorshemighteasilygetangryornervous.●Dreamsareusuallydifferentfromthefacts.Itmeansthatthingswilldevelopintheoppositedirectionwhentheybecomeworse.Tosomedegree,DukeofZhouInterpretsdreamsisscientificallyreasonable.Overthousandsofyearshaspassed,thebookstillhasmanysecretswaitingforustoexplore.【小題1】Accordingtothepassage,dreamculture

.A．isimportantinancientChinesecultureB．isunimportantinforeigncultureC．hasnoscientificvalueD．issomethingaboutGod【小題2】Intheolddays,Chinesepeoplethoughtthatdreams

.A．wereverypopularB．couldsuggestluckyandunluckythingsC．couldn’tbeinterpretedD．werealwaysdifferentfromthefacts【小題3】Theunderlinedword“superstition”means“

”inChinese.A．科學(xué)B．預(yù)兆C．夢(mèng)魘D．迷信【小題4】Ifyoudreamthatyouareroastedbyabigfire,maybeyouareA．excitedB．relaxedC．nervousD．bored【小題5】WhichofthefollowingisWRONGaccordingtothepassage?A．DukeofZhouInterpretsDreamsisabookaboutdreaminterpreting.B．WhenYinandYangarenotbalanced,youdreameasily.C．Dreamssometimesaretheoppositeofthefacts.D．TherearenosecretsinthebookDukeofZhouInterpretsDreams參考答案：【小題1】A【小題2】B【小題3】D【小題4】C【小題5】D試題分析：這篇短文給我們講述夢(mèng)文化是古代中國(guó)文化的一個(gè)重要部分，解夢(mèng)在中國(guó)很流行，《周公解夢(mèng)》是一部著名的解夢(mèng)參考。古代中國(guó)人認(rèn)為夢(mèng)能預(yù)示好運(yùn)和厄運(yùn)，作者認(rèn)為這并不純粹是迷信，它有一定的科學(xué)價(jià)值。作者從三方面進(jìn)行了闡述：夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng)；夢(mèng)是身體的一種自我暗示；夢(mèng)通常與現(xiàn)實(shí)相反。最后作者告訴大家周公解夢(mèng)有一定的科學(xué)道理，幾千年過(guò)去了這里還有很多秘密等待我們?nèi)ヌ骄俊！拘☆}1】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段第一句DreamcultureisanimportantpartofancientChineseculture可知夢(mèng)文化在古代中國(guó)文化中是重要的一部分，故應(yīng)該選A。【小題2】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段中AncientChinesepeoplethoughtthatdreamscouldsuggestluckyandunluckythings.古代中國(guó)人認(rèn)為夢(mèng)可以預(yù)示幸運(yùn)和不幸運(yùn)的事。故選B。【小題3】推理判斷題。文章第一段告訴大家夢(mèng)文化是古代中國(guó)文化的一個(gè)重要部分，并提到了著名的《周公解夢(mèng)》一書(shū)，同時(shí)根據(jù)Itdoeshavesomescientificvalue它有一些科學(xué)價(jià)值可猜測(cè)劃線單詞是“迷信”的意思，故選D。【小題4】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第四段中最后一句話(huà)Ifsomeonedreamtthatheorshewasroastedbyabigfire,itshowsheorshemighteasilygetangryornervous.可知，如果一個(gè)人夢(mèng)到自己被大火烤，就預(yù)示著他可能很容易生氣或焦慮，故選C。【小題5】細(xì)節(jié)理解題。通過(guò)最后一段thebookstillhasmanysecretswaitingforustoexplore這本書(shū)里還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ骄浚芍狣項(xiàng)與此不符，故應(yīng)選D。考點(diǎn)：科普類(lèi)短文閱讀。9.讀寫(xiě)綜合(本大題分為A、B兩部分，共20分)A.信息歸納(本題5小題，每小題1分，共5分)閱讀下面關(guān)于初三學(xué)習(xí)生活的文章，完成信息采集表。Asamiddleschoolstudent,mypriority（優(yōu)先考慮的事）isstudy,whichoccupies（占用）mosttimeandenergyinmylife.Therefore,mylifesometimesseemsalittleboring.However,it’snotthatbad.First,studybringsmeknowledgethatwillbeusefultoallmylife.Learningnewknowledgebringsmeasenseofachievement.Inaddition,Ilikestayingwithmyfriendsandclassmates.Wehavemuchfunindailylife,whichmakesourlifeinschoolcolorful.Weplaygamesordoexercisesinsparetime.Weshareourhappinessaswellassupporteachotherwhenweareupset.Allinall,lifeisbeautiful,althoughwemustspendmosttimeonstudy.Andweshouldholdapositiveattitudetowardslife.Information

CardThepriorityofamiddleschoolstudentis【小題1】Whatdoesstudybringthewriter?【小題2】Whatdotheydoinsparetime?【小題3】Whatdotheydowhentheyareupset?【小題4】Theirattitudetowardslife【小題5】參考答案：【小題1】Study【小題2】Knowledge【小題3】Playgamesordoexercises【小題4】Sharetheirhappinessaswellassupporteschother【小題5】Positive試題分析：【小題1】句意：中學(xué)生優(yōu)先考慮的事情是＿＿。根據(jù)Asamiddleschoolstudent,mypriorityisstudy,可知答案是study。【小題2】句意：學(xué)習(xí)給作者帶來(lái)什么？根據(jù)studybringsmeknowledgethatwillbeusefultoallmylife.可知學(xué)習(xí)帶給作者一生有用的知識(shí)，故答案是knowledge。【小題3】句意：他們業(yè)余時(shí)間做什么？根據(jù)Weplaygamesordoexercisesinsparetime.可知答案。【小題4】句意：當(dāng)他們沮喪的時(shí)候干什么？根據(jù)Weshareourhappinessaswellassupporteachotherwhenweareupset.可知當(dāng)他們沮喪時(shí)他們Sharetheirhappinessaswellassupporteachother【小題5】句意：他們對(duì)待生活的態(tài)度。根據(jù)Andweshouldholdapositiveattitudetowardslife.我們應(yīng)該有一個(gè)明確態(tài)度對(duì)待生活。故可知對(duì)待生活的態(tài)度是positive。考點(diǎn)：閱讀填空。10.—Youlookveryhappy,why?—Ihavegot_______“A”inthemathtest.A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/參考答案：B試題分析：句意:--你看起來(lái)很高興，為什么？--數(shù)學(xué)考試我得了個(gè)A。不定冠詞a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個(gè)人或事物是泛指的不確定的一個(gè)，相當(dāng)于中文的“一個(gè)”。a用在讀音為輔音開(kāi)頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開(kāi)頭的名詞之前。注意：這里指的是“讀音”，而不僅僅指字母；定冠詞the用于雙方熟知，上文已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)下文再次提及或用于表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物或用于自然界現(xiàn)象或方位名詞之前等情況；該題所給“A”是以元音音素開(kāi)頭，所以前面應(yīng)用an。故選B。考點(diǎn)：考查冠詞。11.Thewomanaskedtheman_______.A．thattheywenttherebybusB．iftheywenttherebybusC．howcouldtheygothereD．whendidtheygothere參考答案：B試題分析：句意:那個(gè)女人問(wèn)那個(gè)男人他們是否乘公交車(chē)去那兒。該題考察的是賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序，結(jié)合句意，故選B。考點(diǎn)：考查賓語(yǔ)從句。12.—It’ssmoggythesedays.That’sterrible!—Yes,Ihopetoplanttrees.______trees,______airpollution.A．Themore;thefewerB．theless;themoreC．Theless;thefewerD．Themore;theless參考答案：D試題分析：句意:--這些天都是多霧的，太糟糕了。--是的，我希望種樹(shù)，越多的樹(shù)，越少的空氣污染。more更多，既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞，less和fewer都表示更少，分別是little和few的比較級(jí)，所以less后接不可數(shù)名，fewer后接可數(shù)名詞，airpollution是不可數(shù)名詞，結(jié)合句意，故選D。考點(diǎn)：考查形容詞或副詞的比較級(jí)。13.—ThesongWheredidthetimego________theolddaysandtheloveoffamily.—Sure.It’smyfavoritesong.A．helpsusoutB．remindsusofC．letsusdownD．regardsusas參考答案：B試題分析：句意:--歌曲時(shí)間去哪里了？讓我們想起了過(guò)去的時(shí)光和家人的愛(ài)。--是的，那是我最喜歡的歌。A項(xiàng)：幫助我們解決困難；B項(xiàng)：使我們想起；C項(xiàng)：讓我們失望；D項(xiàng)：將我們視為，結(jié)合句意，故選B。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。14.配對(duì)閱讀。閱讀左欄五則個(gè)人的相關(guān)信息，然后根據(jù)他們的需要在右欄A—G中找出與他們匹配的信息，并在答題卡上將選項(xiàng)涂黑。(有兩個(gè)多余項(xiàng))【小題1】Johnisinterestedintalkingwithdifferentpeopleandhe’sgoodatwriting.Hehopestobeanewspaperman.【小題2】Helenlostherhandbagonherwaytowork.【小題3】Mrs.Brown’sbirthdayiscoming.Herhusbandplanstoinvitehertoenjoydinnerinaniceplace.【小題4】TheGreenshavejustmovedtoLondonandneedtohaveaplacetolivein.【小題5】5Vettyisanactivegirl.Shelikessports,singinganddancing.She’snotmarriednow.Shewantstofindanicemanasherboyfriend.A．SALE.AnicehousewithasmallgardenisonsaleinNewYork.CallMr.Greenat8769-0432B．WANTEDA4-bedroomapartmentnearHydePark.Rentfeebelow$600Eachmonth.ClaaJackat2396-4870C．JOBDoyouwanttoworkasareporterinChinaDaily？Weneed3newreportersinGuangdong.CallMsSmithat4356-2756.D．FOUNDAblackhandbagwithsomemoneyinside.CallMr.leeat4359-2242E.HAPPYCLUBJoinustohaveapicnicinGreenParkonMayDay.CallRoseat6523-4789.F.HEALTHCLUBAgoodplaceforyoutokeepfit.It’sopenat18:00-21:00.Activities:partiesmeals,swimming,concerts,dance.G.SINGLES’CLUBAclubforsingleswhoarelookingfornewfriends.H.GREENLAKERESTAURANTTherestaurantisprettygood,thoughthefoodisalittleexpensive.Call6453-2888參考答案：【小題1】C【小題2】D【小題3】H【小題4】B【小題5】G試題分析：這是一張表格，左欄給出了五則個(gè)人的信息，要求從右欄中找到相匹配的信息，右欄信息包括出售、租房、工作、失物招領(lǐng)、各種俱樂(lè)部和餐館信息。我們可以根據(jù)題目的要求，在表格中搜尋有用信息。【小題1】句意：約翰對(duì)和不同的人交談感興趣，并且他擅長(zhǎng)于寫(xiě)作。他希望成為一個(gè)新聞工作者。右面表格里的C項(xiàng)提供的是《每日中國(guó)》招聘記者的信息，故選C。【小題2】句意：海倫在上班的路上丟了她的手包。右面表格里的D項(xiàng)提供的是失物招領(lǐng)的信息，故選D。【小題3】句意：布朗夫人的生日快到了，她丈夫計(jì)劃約她到一個(gè)很好的地方吃晚餐。右面表格里的H項(xiàng)提供的是格林湖餐館的信息，雖然食物有點(diǎn)貴但非常的好，故選H。【小題4】句意：格林一家剛搬到倫敦，他們需要一個(gè)地方居住。右面表格里的B項(xiàng)提供的是海德公園附近一個(gè)四室的公寓，租金每月600美元以下，故選B。【小題5】句意：Vetty是個(gè)活躍的女孩，她喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞，她現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)婚，她想找一個(gè)優(yōu)秀的男的做她的男朋友。右面表格里的G項(xiàng)提供的是單身俱樂(lè)部的信息，邀請(qǐng)想教新朋友的人加入，故選G。考點(diǎn)：廣告布告類(lèi)閱讀15.—Isthatgirlinred,Sally?—No,it_______beher.ShehasgonetoHongKong.A．mayB．mustn’tC．can’tD．could參考答案：C試題分析：句意:--穿紅衣服的女孩是Sally嗎？--不，不是。她去了香港。A選項(xiàng)的意思大概可能；B選項(xiàng)的意思是禁止；C選項(xiàng)的意思是不，不能；D選項(xiàng)的意思能；結(jié)合句意可知Sanlly去了香港，肯定不會(huì)是她應(yīng)用can’tbe，故選C。考點(diǎn)：考查介詞。16.It’swinternow.Weshouldstayawayfromcold_______doingsportseveryday.A．onB．inC．a(chǎn)tD．by參考答案：D試題分析：句意:現(xiàn)在是冬天，我們應(yīng)該通過(guò)每天鍛煉來(lái)驅(qū)寒。on在……上；in在……里；at在；by通過(guò)/以……（方式）；結(jié)合句意可知是我們應(yīng)該通過(guò)每天鍛煉的方式，故選D。考點(diǎn)：考查介詞。17.NameJimGreenSchoolHilltopHighSchoolGradegTermending8th，JulyMathsHeisalittleweakinthissubject,buthehastriedhisbesttocatchupwithothers.ScienceHecanworkoutmanydifficulties.Welldone.EnglishHeisthebestintheclass.Keepitup.FrenchHisreadingisverygood.Hecanremembermanywords.HistoryHeisnotsogoodatthis,buthasdonebetterthanbefore.GeograplyHeisfamiliarwiththenamesofmanyplacesintheword.MusicHedoesn’tlikepopsongs,thoughhesingsverywell.Conduct(行為)BetterAbsence(缺席)2Remark(評(píng)語(yǔ))Jimhastheabilitytodoalotbetter.MoreHeadteacherSueReadPrincipleAndrewRobinsonSchoolreports18th,July【小題1】Afterreadingtheform,weknowthisis________.A．a(chǎn)studyingplanofJimGreenB．a(chǎn)teachingreportofSueReadC．a(chǎn)schoolreportaboutJimGreenD．a(chǎn)workingplanofAndrewRobinson【小題2】WhichofthefollowingisNotmentioned（提到）intheform?A．P.EB．MusicC．MathsD．History【小題3】Fromthisfrom,weknowthatJim’sbestsubjectis________.A．scienceB．FrenchC．geographyD．English【小題4】Fromthisform,weknowJimisnotsogoodat________.A．scienceandgeographyB．mathsandhistoryC．historyandFrenchD．musicandEnglish【小題5】Accordingtotheform,whichofthefollowingisNOTtrue?A．Jimdoesn’tlikepopmusicatall.B．Jimdoesn’tdowellinscience.C．Jimcandobetterifheworkshardernextterm.D．Jimlearnstwoforeignlanguagesinschool.參考答案：【小題1】C【小題2】A【小題3】D【小題4】B【小題5】B試題分析：這是一張學(xué)生成績(jī)匯報(bào)單，在這張匯報(bào)單中，JimGreen的數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、歷史、地理以及音樂(lè)老師分別給出了對(duì)他的評(píng)價(jià)，我們可以根據(jù)題目的要求，在表格中搜尋有用信息。【小題1】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中各科老師的評(píng)語(yǔ)可知這是一張成績(jī)匯報(bào)單。故選C。【小題2】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中MathsScienceEnglishFrenchHistoryGeographyMusic幾科均有評(píng)價(jià)可知沒(méi)有PE，故選A。【小題3】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)這個(gè)表格中英語(yǔ)科的評(píng)價(jià)Heisthebestintheclass.可知他最喜歡的科目是英語(yǔ)，故選D。【小題4】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Heisalittleweakinthissubject可知Jim不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，同時(shí)根據(jù)Heisnotsogoodatthis可知Jim也不擅長(zhǎng)歷史，故選B。【小題5】細(xì)節(jié)理解題。這個(gè)題目問(wèn)的是所給四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)是錯(cuò)誤的，A項(xiàng)C項(xiàng)和D項(xiàng)均可在表格中找到相應(yīng)的信息，而B(niǎo)項(xiàng)所給信息與表格中Welldone.不符，故選B。考點(diǎn)：信息表格類(lèi)短文閱讀。18.Ourteacheroftenwarnsus_______inclass.A．don’ttalkB．nottalkC．nottotalkD．totalk參考答案：C試題分析：句意:老師經(jīng)常警告我們不要在課上講話(huà)。warnsbnottodo警告某人不要做，故選C。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。19.—Cheeseismade_______milk.—Yes,andit’seaten_______manypeopleeveryday.A．of;byB．of;fromC．from;byD．from;in參考答案：C試題分析：句意:--奶酪是由牛奶制成的。--是的，它每天被很多人都吃。bemadeof是指不經(jīng)過(guò)加工，能直接看出原材料，bemadefrom是指經(jīng)過(guò)加工，不能直接看出原料。奶酪由牛奶制成用bemadefrom，被許多人吃，被很多人吃用by，故選C。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。20.—Mymother_______usstorieswhenIwasyoung.—Howinteresting!A．usedtotellingB．wasusedtotellC．usedtotellD．wasusedtotelling參考答案：C試題分析：句意:--當(dāng)我小的時(shí)候媽媽常給我講故事。--多有意思啊！beusedtodosth,被用來(lái)做……，beusedtodoingsth習(xí)慣于做……，usedtodosth,過(guò)去常常做某事。結(jié)合句意可知媽媽過(guò)去常給我講故事用usedtotell,故選C。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。21.—Doyoulikeseeingamovieonyourmobilephone?—No.I______dothatbecauseitmakesmeuncomfortable.A．seldomB．oftenC．usuallyD．sometimes參考答案：A試題分析：句意:--你喜歡在手機(jī)上看電影嗎？--不，我很少看，因?yàn)槟鞘刮也皇娣選項(xiàng)的意思是很少，不常；B選項(xiàng)的意思是經(jīng)常；C選項(xiàng)的意思是通常；D選項(xiàng)的意思是有時(shí)，結(jié)合句意，故選A。考點(diǎn)：考查副詞辨析。22.—WishyougoodluckinthisEnglishexam.—_______A．That’sOK.B．Thankyou.C．Congratulations!D．You’rewelcome.參考答案：B試題分析：句意:--祝你這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)好--謝謝。A選項(xiàng)的意思是好的；B選項(xiàng)的意思是謝謝；C選項(xiàng)的意思是祝賀；D選項(xiàng)的意思是不用謝；根據(jù)對(duì)話(huà)情景對(duì)于別人的祝愿應(yīng)回答謝謝，故選B。考點(diǎn)：考查情景交際。23.Everyday,toomuchwater_______inourschool.Weshouldsaveit.A．iswastedB．wastesC．waswastedD．wasted參考答案：A試題分析：句意:每天我們學(xué)校大量的水被浪費(fèi)，我們應(yīng)該節(jié)約水。動(dòng)作的承受者作主語(yǔ)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。其結(jié)構(gòu)是，主語(yǔ)+be+done.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)有的時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也有，用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子中,表示動(dòng)作的執(zhí)行者,意為“被;由”，該句中everyday說(shuō)明是一般現(xiàn)在時(shí)，“水”被浪費(fèi)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因此要用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選A。考點(diǎn)：考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。24.書(shū)面表達(dá)(本題15分)忙碌的初三生活已經(jīng)開(kāi)始，如何安排好自己的初三學(xué)習(xí)和生活呢？沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)將取代一切嗎？答案當(dāng)然是否定的。如何合理安排自己的初三生活，你肯定有自己實(shí)實(shí)在在的打算。應(yīng)該怎樣完善自己，做到學(xué)習(xí)與生活兩不誤，請(qǐng)你以“Howtobeanexcellentstudent”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。內(nèi)容要點(diǎn)

1.遵守校紀(jì)校規(guī)（按時(shí)到校、不吸煙等）；2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（上課認(rèn)真聽(tīng)講、多讀書(shū)、學(xué)會(huì)放松等）；3.與人溝通、互相幫助；4.在家?guī)透改缸黾覄?wù)（如洗碗、打掃衛(wèi)生等）；5.參加志愿者工作（volunteerwork），為貧困地區(qū)學(xué)校(theschoolinthepoorarea)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品(schoo