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文檔簡介

2025年陜西省重點中學物理高一第二學期期末統考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,運動員把質量為的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點高度為,在最高點時的速度為,不計空氣阻力,重力加速度為,下列說法正確的是()A.運動員踢球時對足球做功B.足球上升過程重力做功C.運動員踢球時對足球做功D.足球上升過程克服重力做功2、(本題9分)下列各圖中,能正確表示一對等量異種電荷電場線分布的是A. B. C. D.3、(本題9分)如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a.平行板電容器AB內部原有帶電微粒P處于靜止狀態,保持極板A和B的間距不變,使極板A和B正對面積減小后,微粒P的運動情況是()A.仍靜止不動 B.向下運動C.向上運動 D.無法判斷4、(本題9分)三個點電荷電場的電場線分布如圖所示,圖中a、b兩點處的場強大小分別為Ea、Eb,電勢分別為φaA.Ea>Eb,φC.Ea>Eb,φ5、如圖所示,我國成功發射了“神舟七號”載人飛船。在飛船環繞地球運行期間,宇航員進行了出艙活動。關于宇航員在艙外活動時,下列說法中正確的是()A.處于完全失重狀態B.不受地球引力作用C.宇航員出艙后將做自由落體運動逐漸靠近地球D.宇航員出艙后將沿著原軌跡的切線方向做勻速直線運動6、(本題9分)為了探測引力波,“天琴計劃”預計發射地球衛星P,其軌道半徑約為地球半徑的16倍;另一地球衛星Q的軌道半徑約為地球半徑的4倍。P與Q的角速度之比約為()A.1:4B.4:1C.1:8D.8:17、(本題9分)質量為m的小物塊靜止在赤道處,下列關于小物塊所受引力和重力的說法正確的是()A.小物塊所受重力的方向一定指向地心B.小物塊所受引力的方向一定指向地心C.若地球自轉加快,小物塊所受重力變小D.若地球自轉加快,小物塊所受引力變小8、(本題9分)下列關于能量的說法中正確的是()A.能量的概念是牛頓最早提出來的B.能量有不同的表現形式,并可以相互轉化,但總量不變C.伽利略的斜面理想實驗體現出能量是守恒的D.以上說法均不正確9、(本題9分)如圖所示,質量為m的小球從距離地面高H的A點由靜止開始釋放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到達距地面深度為h的B點速度減為零.不計空氣阻力,重力加速度為g.關于小球下落的整個過程,下列說法中正確的是()A.小球克服阻力做的功為mghB.小球的機械能減少了mg(H+h)C.小球所受阻力的沖量大于D.小球動量的改變量等于所受阻力的沖量10、如圖所示,在斜面上有一個物體,在平行于斜面的力F作用下,向上移動了x,斜面傾角為,物體與斜面間的動摩擦因數為,則此過程中A.物體的重力做負功,做功大小為B.推力對物體做正功,物體機械能變化量為C.物體動能的增加量為D.物體克服摩擦力做功為11、(本題9分)下列物體中,機械能守恒的是()A.做平拋運動的物體;B.勻速下落的降落傘;C.光滑曲面上自由運動的物體;D.被吊車勻速吊起的集裝箱;12、(本題9分)關于人造地球衛星,下列說法中正確的是()A.衛星距離地面越高,衛星的速度就越小B.衛星距離地面越高,衛星的周期就越小C.衛星做勻速圓周運動的速度小于第一宇宙速度D.地球同步衛星只能在赤道的正上方,且離地心的距離是確定的值二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,實驗裝置如圖所示。(1)適當墊高木板是為了__________________;(2)通過打點計器的紙帶記錄小車的運動情況,觀察發現紙帶前面部分點跡間距疏密不勻,后面部分點跡間距比較均勻,利用紙帶求小車速度時,應使用紙帶的________(選填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若實驗作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根……n根,通過紙帶求出小車的速度分別為、、……,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的圖線是一條過坐標原點的直線,這說明W與的關系是_______________________14、(10分)如圖所示,在探究平拋運動規律的實驗中,(1)用小睡打擊彈性金屬片,A球沿水平方向拋出,同時B球由靜止自由下落,可觀察到兩小球同時落地;改變小球距地面的高度和打擊的力度,多次實驗,都能觀察到兩小球同時落地。根據實驗________(選填“能”或“不能”)判斷出A球在豎直方向做自由落體運動;________(選填“能”或“不能”)判斷出A球在水平方向做勻速直線運動。(2)研究平拋運動的實驗中,下列說法正確的是__________(請將正確選項前的字母填在橫線上)A.應使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道的末端必須保持水平(3)圖是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為拋出點。在軌跡上任取兩點A、B,分別測得A點的豎直坐標y1=4.90cm,B點的豎直坐標y2=44.10cm,A、B兩點水平坐標間的距離△x=40.00cm。g取9.80m/s2.則平拋小球的初速度v0為_______m/s。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)已知土星的質量為M,半徑為R,萬有引力常量為G。忽略土星自轉。求(1)土星表面的自由落體加速度大小g;(2)靠近土星表面運轉的衛星線速度大小v1;(3)距土星表面高為h處的衛星的周期T.16、(12分)(本題9分)某游樂場擬推出一個新型滑草娛樂項目,簡化模型如圖所示。游客乘坐的滑草車(兩者的總質量為),從傾角為的光滑直軌道上的點由靜止開始下滑,到達點后進入半徑為,圓心角為的圓弧形光滑軌道,過點后滑入傾角為(可以在范圍內調節)、動摩擦因數為的足夠長的草地軌道。已知點處有一小段光滑圓弧與其相連,不計滑草車在處的能量損失,點到點的距離為,。求:(1)滑草車經過軌道點時對軌道點的壓力大小;(2)滑草車第一次沿草地軌道向上滑行的時間與的關系式;(3)取不同值時,寫出滑草車在斜面上克服摩擦所做的功與的關系式。17、(12分)(本題9分)一條長為0.80m的輕繩一端固定在O點,另一端連接一質量m=0.10kg的小球,懸點O距離水平地面的高度H=1.00m開始時小球處于A點,此時輕繩拉直處于水平方向上,如圖所示讓小球從靜止釋放,當小球運動到B點時,輕繩碰到懸點O正下方一個固定的釘子P時立刻斷裂不計輕繩斷裂的能量損失,取重力加速度求:(1)當小球運動到B點時的速度大小;(2)繩斷裂后球從B點拋出并落在水平地面的C點,求小球落到C點時的瞬時速度的大小;(3)若OP=0.6m,輕繩碰到釘子P時繩中拉力達到所能承受的最大拉力斷裂,求輕繩能承受的最大拉力.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】

AC.足球被踢起后在運動過程中,只受到重力作用,只有重力做功,足球的機械能守恒,足球到達最高點時,機械能為:由于足球的機械能守恒,則足球剛被踢起時的機械能為:足球獲得的機械能等于運動員對足球所做的功,因此運動員對足球做功:故A錯誤,C正確;BD.足球上升過程重力做功:足球上升過程中克服重力做功:克故B、D錯誤.2、C【解析】

根據電場線的特點:電場線從正電荷或無窮遠處出發到負電荷或無窮遠處終止。可知C圖能正確表示一對等量異種電荷電場線分布。A.A圖與結論不相符,選項A錯誤;B.B圖與結論不相符,選項B錯誤;C.C圖與結論相符,選項C正確;D.D圖與結論不相符,選項D錯誤;3、C【解析】

因D是一只二極管,只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a,極板A和B正對面積減小后,電容變小,由于二極管反向,平行板電容器的電荷量不變,兩極板電壓增大,由E=U/d知E增大,所以電荷P向上運動,即C正確4、A【解析】

電場線密的地方電場強度大,電場線稀的地方電場強度小,故E?a>Eb;根據電場線與等勢線垂直,在b點所在電場線上找到與a點電勢相等的,依據沿電場線電勢降低,可知φa<φ【點睛】本題考查了如何根據電場線的分布判斷電場強度大小以及電勢高低,對于不在同一電場線上的兩點,可以根據電場線和等勢線垂直,將它們轉移到同一電場線上進行判斷.5、A【解析】

AB、宇航員繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,處于完全失重狀態,A正確,B錯誤;CD、宇航員出艙后,在地球引力作用下仍然繞地球做勻速圓周運動,不會自由落體逐漸靠近地球也不會沿切線方向做勻速直線運動。CD錯誤。6、C【解析】

:根據題意可得P與Q的軌道半徑之比為:rP:rQ=16:1,根據開普勒第三定律有:rp3Tp2=rQ3TQ7、ABC【解析】

A.重力的方向豎直向下,而赤道處豎直向下和指向地心重合;則赤道位置的重力指向地心;則A項符合題意.B.物體受到地球的萬有引力方向沿物體和地球的球心連線而指向地心;故B項符合題意.C.對赤道位置的物體分析可知,所受萬有引力產生兩分力效果,一是重力,二是自轉向心力,且三者的方向都指向地心,滿足:GMm則自轉加快即角速度ω增大,所需向心力變大,而引力不變,故重力變小;故C項符合題意.D.物體所受萬有引力大小GMm8、BC【解析】試題分析:能量的概念是焦耳最早提出的,A錯誤;能量不會憑空消失也不會憑空產生,只會從一個物體上傳到另一個物體上或者從物體的一部分傳到另外一部分,總和保持不變,B正確;伽利略的斜面理想實驗證明了力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動的原因,CD錯誤;考點:考查了能量守恒9、BC【解析】

對全過程運用動能定理得,mg(H+h)-Wf=0,則小球克服阻力做功Wf=mg(H+h)。故A錯誤。小球在整個過程中,動能變化量為零,重力勢能減小mg(H+h),則小球的機械能減小了mg(H+h)。故B正確。落到地面的速度,對進入泥潭的過程運用動量定理得:IG?IF=0?m,得:IF=IG+m知阻力的沖量大于m.故C正確。對全過程分析,運用動量定理知,動量的變化量等于重力的沖量和阻力沖量的矢量和。故D錯誤。10、ACD【解析】

A.物體的重力做負功,做功大小為,選項A正確;B.推力對物體做正功,物體機械能變化量等于推力與阻力功的和,即為,選項B錯誤;C.物體動能的增加量等于合外力的功:,選項C正確;D.物體克服摩擦力做功為,選項D正確。11、AC【解析】

(1)物體做平拋運動的過程中,只有重力做功,故機械能守恒,A正確;(2)勻速下落的降落傘動能不變,重力勢能逐漸減小,故機械能減小,B錯誤;(3)在光滑曲面上自由運動的物體,支持力不做功,只有重力做功,機械能守恒,C正確;(4)被吊車勻速吊起的集裝箱,動能不變,重力勢能逐漸增大,機械能增加,D錯誤。故本題選AC。12、ACD【解析】

A.研究衛星繞地球做勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,列出等式:得:所以衛星距離地面越高,衛星的速度就越小,故A正確;B.根據得:所以衛星距離地面越高,衛星的周期就越大,故B錯誤;C.7.9km/s即第一宇宙速度是近地衛星的環繞速度,也是最大的圓周運動的環繞速度.所以衛星做勻速圓周運動的速度小于等于第一宇宙速度,故C正確.D.地球同步衛星即地球同步軌道衛星,又稱對地靜止衛星,是運行在地球同步軌道上的人造衛星,距離地球的高度約為36000km,離地心的距離不可按需要選擇不同的值,故D正確.故選ACD.【點睛】要比較一個物理量大小,我們應該把這個物理量先表示出來,在進行比較.向心力的公式選取要根據題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應用.同時要注意同步衛星有四個“定”:定軌道、定高度、定速度、定周期.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、平衡摩擦力后面部分【解析】(1)用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋將小車拉到同一位置釋放,橡皮筋拉力對小車所做的功依次為W、2W、3W…探究橡皮筋拉力對小車所做的功W與小車速度v的定量關系.將木板放有打點計時器的一端墊高,小車不連橡皮筋,尾部固定一紙帶,輕推小車使小車沿木板向下運動,如果紙帶上打出的點間距是均勻的,說明紙帶的運動是勻速直線運動,小車重力沿斜面方向的分力剛好平衡了小車所受的摩擦力.

(2)橡皮筋拉力對小車所做的功全部完成后,打出來的點才能反映物體的速度.所以應使用紙帶的后面部分.

(3)W-v2圖線是一條過坐標原點的直線,根據數學知識可確定W與速度v的平方成正比.

點睛:注意實驗的一些處理方法,例如選擇相鄰距離基本相同的若干個點作為小車勻速運動階段的點,用這些點計算小車的速度.圖象法是解決物理問題的常見方法,因為它具有簡便直觀的特點.14、能不能AC2【解析】

(1)[1][2]本實驗將

A

的做平拋運動與豎直方向下落的

B

的運動對比,A

做平拋運動,

B

做自由落體運動,每次兩球都同時落地,只能說明

A

豎直方向運動情況,不能反映

A

水平方向的運動情況。(2)[3]因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同速度,故A正確;小球與斜槽之間的摩擦不影響平拋運動的初速度,所以斜槽軌道可以不光滑,故B錯誤;通過調節斜槽末端水平,是為了保證小球初速度水平,做平拋運動,故C正確.(3)[4]根據:得:根據:得:則小球平拋運動的初速度為:三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共3

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