湖南省常德市鼎城區2024年九上化學期末聯考試題含解析_第1頁
湖南省常德市鼎城區2024年九上化學期末聯考試題含解析_第2頁
湖南省常德市鼎城區2024年九上化學期末聯考試題含解析_第3頁
湖南省常德市鼎城區2024年九上化學期末聯考試題含解析_第4頁
湖南省常德市鼎城區2024年九上化學期末聯考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省常德市鼎城區2024年九上化學期末聯考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一定條件下,某反應前后各物質的質量如下表所示。下列判斷不正確的是()物質的構成微粒M反應前的質量/g683201t時刻的質量/g8x反應后的質量/g00y37A.x=0.75yB.物質M中一定不含氧元素C.反應物的化學計量數之比為2:3D.反應前后硫元素化合價發生改變2.火星探測器“好奇號”發現火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質,其化學式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為-2價,則碳元素的化合價是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬B.分子、原子可以構成物質,則物質一定是由分子、原子構成的C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液4.下列各組含氯物質中,氯元素化合價相同的一組是()A.Cl2、HCl B.NaCl、HClOC.ClO2、NaClO2 D.KClO3、Ca(ClO3)25.下圖是某反應的微觀示意圖。根據微觀示意圖得出的結論正確的是A.該反應前后分子的數目不變B.該反應中反應物都屬于氧化物C.該反應前后原子的種類改變D.該反應中甲、丁兩物質的分子個數比為1:36.下列物質由分子構成的是A.水銀 B.氫氣 C.氯化鈉 D.硫酸銅7.下列對于宏觀現象的微觀解釋錯誤的是A.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小B.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同C.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為分子受熱膨脹變大8.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量變化情況如圖所示,下列說法錯誤的是()A.該物質為化合反應B.丙可能是該反應的催化劑C.該化學反應中甲、丁的質量變化之比為5:7D.該化學反應中乙、丁的質量變化之比為1:49.中國制造的C919大飛機采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為()A.-4價B.-3價C.+2價D.+3價10.實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應制取氯氣,其反應化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X根據上述已配平的化學方程式,可知X的化學式為A.H2O B.H2 C.H2O2 D.HClO11.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是()A.煮沸是水凈化程度最高的方法B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化C.可用肥皂水區分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化12.下列有關物質用途的說法中錯誤的是A.濃硫酸在實驗室中作干燥劑B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.氫氧化鎂用于治療胃酸過多D.用稀鹽酸除去金屬表面的銹二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題。(1)寫出標有編號的儀器名稱:①_____,②_____。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,所選擇的發生和收集裝置是_____(填字母序號),寫出反應的化學方程式_____。檢驗氧氣收集滿的方法是_____。(3)實驗室使用B裝置制取二氧化碳的優點是_____。如果用E裝置來干燥CO2,則氣體應該從_____端通入(選填a或b)。14.請結合A、B、C圖回答下列問題。(1)在A裝置中任選a或b寫出其名稱___________。(2)實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為__________。(3)進行CO2性質實驗時,觀察到B中反應的化學方程式為__________,C中變紅的原因是________。15.實驗室提供以下所示的常見儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用。(1)寫出下列儀器的名稱:A、___B、__D___H__。(2)實驗室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時,必須選用上述儀器中的____(填序號),反應化學方程式為為____________。(3)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣。寫出該反應的化學方程式___________。若實驗室采用該反應來制取O2,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,則氣體發生裝置必須選用上述儀器中的_____(填序號)。(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時得到氯化鈣和水,該反應的化學方程式為_________,實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的____(填序號)。(5)若直接使用下圖所示裝置收集O2,O2由_________進入;若在裝置中充滿水,則O2應由_____________口進入(填編號)。16.下圖是實驗室制取和驗證CO2化學性質的裝置圖圖中產生CO2是足量的,請回答:

(1)儀器名稱:a_________,b_________,c_________(2)裝置A是制取CO2的裝置,內裝藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,裝置B中盛有澄清石灰水,反應現象是______。(3)裝置C中盛有紫色石蕊試液,反應現象是_________。(4)裝置D內放有兩支高低不同的蠟燭,現象是____,這種現象說明CO2①____,②____。(5)寫出A中反應的化學方程式:________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鋁箔是現代生活中常見的包裝材料。

(1)用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應,產生氫氣質量和反應時間關系如圖所示。在0~t1時間段內,鋁箔表面看不到明顯氣泡,原因是_______;在t2~t3時間段產生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應停止時,鋁箔還有大量剩余。t2~t3時間段產生氣泡速度放緩的原因_________。(2)為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數,現取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應,鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7克.計算樣品中單質鋁的質量分數。18.在實驗課上,某同學取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當加熱到完全分解時,除收集到氧氣外還得到固體殘留物17.4g,經測定殘留物中二氧化錳的質量分數為14.4%。試計算:(1)該同學制得氧氣的質量_____________。(計算的過程和結果保留一位小數)(2)原固體混合物中氯酸鉀的質量分數_____________。(結果精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)發生下列情況時,應采用什么方法滅火?說明理由:(1)圖書館內圖書起火_____。(2)由于電線老化短路而起火_____。(3)炒菜時油鍋著火_____。(4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【分析】由表可得,反應前H2S的質量為68g,反應后質量為0g,質量減少68g,為反應物,反應前O2的質量為32g,反應后質量為0g,質量減少32g,為反應物,反應前H2O的質量為1g,反應后的質量為37g,質量增多36g,為生成物,M反應前為0g,反應后為68g+32g+1g-37g=64g,為生成物;假設H2S前的化學計量系數為m,O2前的化學計量系數為n,則反應物的化學計量數之比為:,;根據質量守恒定律的微觀實質:化學反應前后,原子個數和種類不變可知,反應前有:4H,反應后,因M中一定含有硫元素,所以,不能含有氫元素,因此,H2O前的化學計量系數為2,才能符合反應前后都4H,反應前后2O、2S,反應后:2H2O中有4H、2O,剩余的2S,屬于另一生成物,故M前的化學計量系數為2,M的化學式為:S,最終得出該反應的化學方程式為:2H2S+O22S+2H2O,據此思路進行解析。【詳解】A、由化學方程式:2H2S+O22S+2H2O的意義可得,當消耗32g氧氣時,生成64g硫,即y=64g,由表可知,t時刻,剩余氧氣質量為8g,即參加反應的氧氣質量為32g-8g=24g,當參加反應的氧氣質量為24g時,假設生成硫的質量為x,根據各物質實際質量比=各物質相對分子質量總量比可得,,則x=48g,因此,x=0.75y,選項說法正確,故不符合題意;B、由化學方程式可知,物質M中一定不含氧元素,選項說法正確,故不符合題意;C、由分析可知,反應物的化學計量數之比為1:2,選項說法錯誤,故不符合題意;D、由化學方程式可知,反應前H2S中硫元素的化合價為:-2,反應后S的化合價為:0,反應前后硫元素化合價發生改變,選項說法正確,故不符合題意。該題為難題,解題關鍵是:從表格中找到硫化氫完全消耗時的質量,氧氣完全消耗時的質量,作為突破口,計算出兩者化學式前的化學計量系數,再根據質量守恒定律的微觀實質,推測出M的化學式,從而正確寫出該反應的化學方程式,最終,化學方程式作為解題依據。2、D【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合物質的化學式進行解答本題。【詳解】根據在化合物中正負化合價代數和為零,硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價,所以碳元素的化合價為+4價。故選D。3、D【詳解】A.碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,但碳酸鈉不是活潑金屬,不符合題意;B.物質不一定是由分子、原子構成的,還能由離子構成,例如氯化鈉由氯離子和鈉離子構成,不符合題意;C.氧氣和臭氧的混合氣體只含一種氧元素,但屬于混合物,不是單質,不符合題意;D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,符合題意。故選D。4、D【詳解】A、根據單質中元素的化合價為0,Cl2屬于單質,氯元素的化合價為0;氫元素顯+1價,設HCl中氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1價;氯元素的化合價不相同,故A錯誤;B、鈉元素顯+1價,設NaCl中氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1價;氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設HClO中氯元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+y+(-2)=0,則y=+1價;氯元素的化合價不相同,故B錯誤。C、氧元素顯-2價,設ClO2中氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價;鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設NaClO2中氯元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+y+(-2)×2=0,則y=+3價;氯元素的化合價不相同,故C錯誤;D、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設KClO3中氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價;鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設Ca(ClO3)2中氯元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+2)+2y+(-2)×3×2=0,則y=+5價;氯元素的化合價相同,故D正確。故選D。5、D【詳解】由上圖可知,該反應的方程式為:CH4+H2OCO+3H2。A、由上圖可知,每2個分子變化成4個分子,反應前后分子數目發生了變化。錯誤。B、由物質的組成可知,圖中的反應物水屬于氧化物,甲烷不是氧化物,故錯誤。C、由微粒的變化可知,反應前后原子種類沒有發生改變,故錯誤。D、由上圖可知,反應中甲、丁兩物質的分子個數比為1:3,故正確。故選:D。6、B【詳解】A、水銀是由汞原子構成的;故選項錯誤;B、氫氣是由氫分子構成的;故選項正確;C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的;故選項錯誤;D、硫酸銅是有硫酸根和銅離子構成的;故選項錯誤。故選:B。7、D【解析】略8、D【分析】根據反應前后物質的質量的質量變化判斷出反應物和生成物。甲反應前的質量為6g,反應后為1g,質量減少了5g,屬反應物;乙反應前為4g,反應后為2g,質量減少了2g屬反應物;丙反應前為3g,反應后質量不變,故可能沒有參與反應,也可能是反應的催化劑;丁反應前為1g,反應后為8g,質量增加了7g,屬生成物。根據質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變,該反應表示為:甲+乙→丁。【詳解】該反應為:甲+乙→丁,反應物是兩種,生成物為一種,屬化合反應,正確;丙反應前為3g,反應后質量不變,故可能沒有參與反應,也可能是反應的催化劑,正確;該化學反應中甲、丁的質量變化之比為5:7,正確;該化學反應中乙、丁的質量變化之比2:7,錯誤。故選D。9、B【詳解】硅元素顯+4價,設氮元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。

故選:B。10、A【詳解】依據質量守恒定律,化學反應前后元素種類及原子個數不變,由方程式知,反應物中原子種類及個數為Mn:1;O:2;H:4;Cl:4;已知生成物中原子種類及個數為Mn:1;Cl:4;比較分析可知X中含有H和O元素,其原子個數分別為2和1,故X的化學式為:H2O。故選:A。11、C【詳解】A、蒸餾是水凈化程度最高的方法,不是煮沸;故選項錯誤;B、活性碳吸附水中的色素和異味是物理變化,化學變化錯誤;故選項錯誤;C、區分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故選項正確;D、用過濾的方法只能除去水中的不溶性的雜質,不能除去可溶性的雜質,不可以使硬水軟化,故選項錯誤;故選:C。12、B【詳解】A、濃硫酸具有吸水性,在實驗室中作干燥劑;故選項正確,但不符合題意;B、用氫氧化鈣的水溶液屬于微溶物,可以用來改良酸性土壤,不能使用有強烈腐蝕性的氫氧化鈉改良酸性土壤;故選項錯誤,但符合題意;C、氫氧化鎂屬于弱堿,能與鹽酸發生中和反應,用于治療胃酸過多;故選項正確,但不符合題意;D、稀鹽酸有酸性,能與氧化鐵反應產生氯化鐵溶液,可以用稀鹽酸除去金屬表面的銹(主要成分是氧化鐵);故選項正確,但不符合題意;故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管錐形瓶AC用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經集滿通過長頸漏斗可隨時補充稀鹽酸b【詳解】(1)儀器①為試管,儀器②為錐形瓶;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應,故發生裝置應選A,氧氣的密度大于空氣,故可用向上排空氣法收集,收集裝置應選C;該反應的化學方程式是:;氧氣驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經集滿;(3)實驗室使用B裝置制取二氧化碳的優點是:通過長頸漏斗可隨時補充稀鹽酸;如果用E裝置來干燥CO2,裝置中加入濃硫酸,則氣體應該從b端通入。14、錐形瓶或長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反應生成碳酸,使石蕊變紅【詳解】(1)儀器a是錐形瓶,儀器b是長頸漏斗,故填:錐形瓶或長頸漏斗;(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;C中變紅的原因是二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅。故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳和水反應生成碳酸,使石蕊變紅。15、燒杯試管長頸漏斗酒精燈B、C、E、G、H2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B、D、E(或F、D)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑B、C、E、HAB【詳解】(1)A是燒杯;B是試管;D是長頸漏斗;H是酒精燈;(2)實驗室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時,必須選用上述儀器中的試管B、集氣瓶C、鐵架臺E、水槽G、酒精燈H;反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)過氧化氫分解的化學方程式為:;若實驗室采用該反應來制取O2,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,則氣體發生裝置必須選用上述儀器中的長頸漏斗D和錐形瓶F,或長頸漏斗D、試管B和鐵架臺E;(3)用固體NH4Cl和固體氫氧化鈣加熱制得NH3,同時得到氯化鈣和水,該反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的試管B、集氣瓶C、鐵架臺E和酒精燈H;(4)若直接使用如圖2所示裝置收集O2,因為氧氣的密度比空氣大,O2由A口進入;若在裝置中充滿水,則O2應由B口進入。16、長頸漏斗集氣瓶燒杯澄清石灰水變渾濁石蕊變紅下層先熄滅不燃燒,也不支持燃燒密度比空氣大【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應生成碳酸。【詳解】(1)儀器名稱:a是長頸漏斗,b是集氣瓶,c是燒杯。(2)裝置A是制取CO2的裝置,內裝藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,裝置B中盛有澄清石灰水,反應現象是澄清石灰水變渾濁。(3)裝置C中二氧化碳和水反應生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,則反應現象是石蕊變紅。(4)二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大,故裝置D內放有兩支高低不同的蠟燭,現象是下層先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論