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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁西安信息職業大學
《禪詩鑒賞與創作》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《離騷》中屈原以香草美人自喻,抒發自己的政治理想和愛國情懷。“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。”這些詩句如何揭示當時楚國政治的黑暗和奸佞當道的局面,以及屈原怎樣的悲憤和無奈?()A.樂觀積極,充滿希望B.悲憤交加,心灰意冷C.無動于衷,漠不關心D.盲目樂觀,沒有察覺2、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后,周圍人的態度發生了巨大的轉變,這一現象反映了當時社會怎樣的世態炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義3、《孔雀東南飛》以其動人的愛情悲劇聞名于世,劉蘭芝被婆婆驅逐,與焦仲卿分別時的場景令人動容。“君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉移”,這句誓言反映了兩人怎樣堅定的愛情信念以及當時怎樣的婚姻觀念?()A.隨意的愛情觀B.不堅定的愛情和開放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛情和婚姻4、《離騷》中,屈原表達自己對楚懷王的忠誠和對楚國命運的擔憂。“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。”這幾句詩怎樣揭示了宮廷的黑暗和屈原的無奈,以及他怎樣的愛國情懷?()A.沒有揭示和體現B.表現宮廷的和諧和屈原的得意C.清晰地展現了黑暗與無奈,凸顯愛國之心D.說明屈原不愛國5、古代散文《逍遙游》中,莊子通過豐富的想象和奇特的寓言,表達了怎樣的思想境界?()()A.追求功名利祿,積極入世B.順應自然,追求精神的自由C.遵守禮法,維護社會秩序D.強調個人的力量可以戰勝一切6、《詩經·秦風·蒹葭》意境優美,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”這首詩通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪以及對追尋伊人的艱難過程的敘述,怎樣營造出一種朦朧而又令人神往的氛圍,表達了詩人怎樣復雜的情感?()A.歡快愉悅,輕松自在B.痛苦絕望,心灰意冷C.執著追求,求而不得的惆悵D.冷漠無情,無動于衷7、“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”中,詩人借這兩句詩表達了什么情感?()A.對愛情的忠貞B.對自然的贊美C.對人生的感慨D.對友情的珍視8、在西方文學的經典之作《堂吉訶德》里,堂吉訶德把風車當作巨人與之戰斗的情節令人捧腹。“他滿不理會,認準了那是巨人,既沒聽見桑丘叫喊,跑近了也沒看清是什么東西,只顧往前沖,嘴里嚷道:‘你們這伙沒膽量的下流東西!不要跑!前來跟你們廝殺的只是個單槍匹馬的騎士!’”這段描述如何體現堂吉訶德荒誕不經的行為和他內心深處的騎士精神?()A.沒有體現任何東西B.表現堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對理想的執著D.說明堂吉訶德沒有精神9、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運與馬孔多小鎮的興衰緊密相連。“多年以后,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭如何奠定了全書魔幻現實主義的基調,以及引發了讀者對時間、命運和家族傳承怎樣的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發人深省C.毫無關聯,莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解10、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現出堅韌不拔的精神。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話如何成為小說的核心主題,激勵著無數讀者面對生活中的困難和挑戰?()A.強調失敗的必然性B.宣揚放棄和逃避C.倡導在困境中保持尊嚴和勇氣D.認為毀滅是最終的結局11、“唐宋八大家”之一的蘇軾,其詞風豪放豁達,對后世產生了深遠影響。《念奴嬌·赤壁懷古》這首詞中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”一句體現了蘇軾怎樣的情感()A.對歷史變遷的感慨和對英雄人物的敬仰B.對自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對人生短暫的恐懼和憂傷D.對自然美景的陶醉和喜愛12、《水滸傳》中,宋江作為梁山好漢的領袖,其性格具有復雜性。他一方面主張替天行道,另一方面又接受招安。宋江接受招安的決定,如何反映了他內心的矛盾以及對忠義觀念的復雜理解?()A.表明他的背叛和不忠B.體現了他對朝廷的徹底反抗C.反映了他在理想與現實之間的掙扎和對傳統忠義觀念的妥協D.說明他沒有任何想法,只是隨大流13、在西方文學的經典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷令人同情。“我在洛伍德義塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經歷了一場嚴峻的考驗,身體和精神都經受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人。”這段描述如何展現簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗爭,以及反映了當時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴D.平等友愛,沒有歧視14、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”中的“桃花潭”在哪個地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西15、在英國文學中,勃朗特三姐妹的作品廣為人知。其中,夏洛蒂·勃朗特的代表作是《簡·愛》,那么艾米莉·勃朗特的代表作是以下哪部?()A.《呼嘯山莊》B.《艾格尼斯·格雷》C.《教師》D.《維萊特》16、《變形記》中,格里高爾變成甲蟲這一情節反映了現代社會中人們怎樣的生存困境?()A.人際關系的冷漠B.工作壓力的巨大C.精神世界的空虛D.以上都是17、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”能不憶江南?詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南18、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”中的“桃花潭”在哪個地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西19、《離騷》中,屈原以香草美人自喻,表達自己的高潔品質和愛國情懷。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神?()A.表明他的動搖B.體現了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎20、《包法利夫人》中,愛瑪對浪漫愛情的追求最終導致了她的悲劇。她的經歷如何反映了當時法國社會中產階級的虛榮和幻想?()A.反映了務實和理性B.體現了樸素和真實C.深刻地展現了其空虛和不切實際D.說明愛瑪很清醒二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)世界文學的經典作品2、(本題5分)先鋒文學3、(本題5分)解釋“反烏托邦文學”這一名詞,包括其定義、主要特征、社會批判,列舉一些反烏托邦文學的代表作品,探討反烏托邦文學對未來社會的警示。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《秋》中高家的分崩離析與時代變遷。2、(本題5分)解讀《老人與海》中的老人的堅韌
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