裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁太原學(xué)院《負(fù)責(zé)任的科研行為中都輪》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分，以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義：（）A.綜述前人研究B.講述個(gè)人經(jīng)歷C.描述社會(huì)現(xiàn)象D.引用權(quán)威觀點(diǎn)2、在學(xué)術(shù)寫作中，如何準(zhǔn)確地引用參考文獻(xiàn)以避免抄襲嫌疑？以下哪種做法是不正確的？（）A.直接復(fù)制粘貼參考文獻(xiàn)中的語句，并標(biāo)明出處B.對(duì)引用內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)改寫，并準(zhǔn)確標(biāo)注來源C.遵循特定的引用格式規(guī)范，如APA、MLA等D.只引用權(quán)威可靠的文獻(xiàn)來源3、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要對(duì)復(fù)雜的概念進(jìn)行解釋時(shí)，以下哪種方法更有助于讀者理解？（）A.運(yùn)用專業(yè)術(shù)語進(jìn)行詳細(xì)闡述B.與日常生活中的例子進(jìn)行類比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復(fù)雜概念，避免增加讀者負(fù)擔(dān)4、在學(xué)術(shù)寫作中，引用他人觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)遵循一定的規(guī)范。以下哪種引用方式更符合學(xué)術(shù)道德和規(guī)范？（）A.直接復(fù)制粘貼他人原話，未加任何標(biāo)注B.對(duì)他人觀點(diǎn)進(jìn)行改寫，未注明出處C.準(zhǔn)確引用并注明出處D.隨意編造引用內(nèi)容5、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理研究中的意外發(fā)現(xiàn)？以下哪種做法是不合適的？（）A.忽視意外發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)按照原計(jì)劃進(jìn)行研究B.對(duì)意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行深入分析和探討C.調(diào)整研究方向，圍繞意外發(fā)現(xiàn)展開進(jìn)一步研究D.將意外發(fā)現(xiàn)與原研究問題相結(jié)合，豐富研究成果6、在學(xué)術(shù)寫作的文獻(xiàn)綜述部分，以下哪種做法能夠展現(xiàn)對(duì)已有研究的全面了解和深入分析？（）A.簡(jiǎn)單羅列前人的研究成果，不做評(píng)價(jià)B.只引用最新的研究文獻(xiàn)，忽略早期的重要研究C.對(duì)前人的研究進(jìn)行系統(tǒng)梳理、分類比較，并指出研究的不足和空白D.故意貶低前人的研究，突出自己研究的重要性7、在學(xué)術(shù)寫作中，如何正確使用縮寫和簡(jiǎn)稱？以下哪種做法是不正確的？（）A.首次使用時(shí)給出全稱并注明縮寫B(tài).隨意創(chuàng)造新的縮寫和簡(jiǎn)稱C.在文中統(tǒng)一使用相同的縮寫和簡(jiǎn)稱D.避免使用過于生僻或不常見的縮寫8、在撰寫學(xué)術(shù)論文的引言部分時(shí)，需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性？（）A.簡(jiǎn)單羅列前人研究，沒有明確指出問題B.對(duì)研究背景一筆帶過，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自身成果C.詳細(xì)分析前人研究的不足，提出研究問題D.完全不提及前人研究，自說自話9、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)安排，以下哪種順序更符合邏輯和讀者的閱讀習(xí)慣：（）A.提出問題-分析問題-解決問題B.解決問題-提出問題-分析問題C.分析問題-解決問題-提出問題D.隨意安排10、在學(xué)術(shù)寫作中，引用他人研究成果時(shí)，以下哪種做法是正確且符合學(xué)術(shù)規(guī)范的？（）A.直接大量復(fù)制他人的原話，不做任何標(biāo)注B.對(duì)他人觀點(diǎn)進(jìn)行改寫，不注明出處C.準(zhǔn)確引用并注明出處，使用正確的引用格式D.隨意編造引用來源11、在學(xué)術(shù)寫作中，如何選擇合適的研究方法？以下哪種考慮因素是不正確的？（）A.研究問題的性質(zhì)和特點(diǎn)B.個(gè)人對(duì)研究方法的熟悉程度C.研究方法的復(fù)雜程度和難度D.研究方法是否具有創(chuàng)新性和前沿性12、學(xué)術(shù)寫作中的論證過程應(yīng)當(dāng)邏輯嚴(yán)密。當(dāng)提出一個(gè)論點(diǎn)后，以下哪種方法能為其提供最有力的支持？（）A.僅憑個(gè)人主觀感受和猜測(cè)B.列舉大量未經(jīng)證實(shí)的事例C.提供可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、權(quán)威的參考文獻(xiàn)和合理的推理分析D.重復(fù)強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，不給出具體證據(jù)13、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分，應(yīng)當(dāng)包含哪些主要內(nèi)容？以下選項(xiàng)中不準(zhǔn)確的是？（）A.研究背景和意義B.對(duì)前人研究成果的詳細(xì)綜述C.闡述研究目的和問題D.簡(jiǎn)要介紹研究方法和預(yù)期結(jié)果14、在學(xué)術(shù)寫作中，如何使論文的結(jié)構(gòu)更清晰？以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.使用明確的標(biāo)題和小標(biāo)題B.按照一定的邏輯順序組織內(nèi)容C.頻繁變換論述的主題和角度D.開頭提出論文的框架和主要內(nèi)容15、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的研究方法部分，以下哪種描述更能清晰地呈現(xiàn)研究過程和科學(xué)性：（）A.詳細(xì)步驟B.簡(jiǎn)略概述C.大量圖表D.復(fù)雜公式二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述如何在學(xué)術(shù)寫作中根據(jù)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的對(duì)比和類比分析。2、（本題5分）深入研究在撰寫學(xué)術(shù)傳播學(xué)研究時(shí)，如何運(yùn)用傳播理論和方法分析傳播現(xiàn)象和傳播效果。3、（本題5分）論述在學(xué)術(shù)論文中如何通過寫作體現(xiàn)研究的倫理考量和社會(huì)責(zé)任。4、（本題5分）論述在學(xué)術(shù)論文中如何通過寫作展示研究的可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)，如何避免常見的語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行論述。2、（本題5分）在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)，如何合理安排章節(jié)結(jié)構(gòu)，使各部分內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)、層次分明，形成一個(gè)有機(jī)的整體？3、（本題5分）學(xué)術(shù)寫作中的句子結(jié)構(gòu)應(yīng)多樣且清晰。探討如何避免冗長(zhǎng)、復(fù)雜的句子，同時(shí)保證表達(dá)的準(zhǔn)確性和完整性。4、（本題5分）學(xué)術(shù)寫作中的研究問題前瞻性思考是學(xué)術(shù)發(fā)展的動(dòng)力。闡述如何預(yù)測(cè)研究問題的未來發(fā)展趨勢(shì)，提出前瞻性的研究方向和思路。5、（本題5分）當(dāng)研究涉及多個(gè)變量和復(fù)雜的關(guān)系時(shí)，如何在學(xué)術(shù)寫作中進(jìn)行清晰的定義和解釋，以避免讀者的誤解？四、分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以一篇生物學(xué)綜述論文為對(duì)象，分析其文獻(xiàn)綜述方法、研究熱點(diǎn)總結(jié)、未來研究方向展望等，探討對(duì)生物學(xué)研究的引領(lǐng)作用。2、（本題10分）一篇分析物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的學(xué)術(shù)作品，在研究設(shè)計(jì)部分存在漏洞，如缺乏對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)變量控制不當(dāng)?shù)取Ｕ?qǐng)分析該作品研究設(shè)計(jì)的缺陷，并提出完善研究設(shè)計(jì)的思路和方法。3、（本