甘肅省武威市名校2024-2025學年九上化學期末綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學學習要建構若干基本觀念，以下四類化學基本觀念中認識不正確的是()A．元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成B．分類觀：從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物C．變化觀：氫氣和水可以相互轉化D．微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成2．下列實驗不能達到實驗目的的是（）A．圖1：區分硬水和軟水 B．圖2：探究CO2與水的反應C．圖3：探究影響反應速率的因素 D．圖4：比較CO2含量的大小3．下列古代文化遺跡與化學變化密切相關的是（）A．冶煉并鑄造青銅器皿 B．用巨石筑金字塔C．磨制玉石飾品 D．在甲骨上刻字4．在下列物質中，所含氯元素的化合價最高的物質是A．Cl2 B．ClO2 C．KClO3 D．HClO45．加州花園大火引發了人們對燃燒與滅火的關注，下列對燃燒與滅火的分析正確的是（）A．雨棚燃燒，可以升高雨棚的著火點B．書房失火，宜用二氧化碳滅火器滅火C．高壓水槍滅火，是因為可以隔絕空氣D．熏制臘肉，樹枝架空可延長燃燒時間6．下列我國古代的技術應用中，其工作原理不涉及化學變化的是（）A．糧食釀酒 B．棉線織布 C．冶煉金屬 D．燒制陶瓷7．下列對有關事實的解釋，錯誤的是（）A．金剛石、石墨的性能不同——碳原子排列不同B．氫元素和氧元素種類不同——質子數不同C．酒精需要密封保存——酒精分子間有間隔D．冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構成8．銅、鎂的金屬活動性時，下列現象、分析或結論正確的是（）A．鹽酸的濃度可以不同B．銅片表面有氣泡C．鎂片的試管表面發燙D．活動性Zn＞Mg＞Cu9．物質的性質在很大程度上決定了物質的用途。下列關于碳單質的描述中正確的是選項性質用途A石墨能導電石墨可用作電極B金剛石密度大金剛石可用來切割玻璃C活性炭具有很強的吸附性活性炭可用作凈化硬水D碳具有氧化性焦炭可用于治金工業A．A B．B C．C D．D10．根據破損元素周期表中某元素的殘留信息得出的下列說法中，不正確的是A．該元素是非金屬元素B．該元素原子序數為14C．該元素的元素符號為PD．該元素原子的最外層電子數為411．下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A．碳素墨水用于書寫檔案 B．乙醇可以用作燃料C．金剛石切割大理石 D．雙氧水可用于制氧氣12．前段時間我們樓下放滿紙箱的三輪車發生火災，劇烈燃燒，墻上的電線被燒壞。下列關于該事件說法錯誤的是（）A．紙箱是可燃物B．用水滅火前要先切斷電源C．水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點D．三輪車頂層劇烈燃燒的原因之一是紙箱與空氣的接觸面積大13．下列說法正確的是A．粗鹽經過溶解、過濾、蒸發操作得到的精鹽一定是純凈的氯化鈉B．通常情況下鋁制品耐腐蝕，原因是鋁不易發生化學反應C．巴黎圣母院失火，消防隊員用水滅火是為了降低可燃物的著火點D．食鹽溶液能夠導電是因為溶液中存在自由移動的離子14．我們每天生活在不斷變化的物質世界里。下列變化屬于化學變化的是()A．石蠟熔化B．水結成冰C．鐵釘生銹D．西瓜榨汁15．2019年“世界環境日”中國確定的主題是“藍天保衛戰，我是行動者”。下列做法與之相違背的是A．綠色出行 B．工業廢氣達標排放 C．街道灑水除塵 D．燃放煙花爆竹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．制取氧氣（已知：濃硫酸具有吸水性）（1）若用一種暗紫色固體制取O2，發生反應的化學方程式為_____，發生裝置應選擇上述裝置_____（填標號）（2）欲制取干燥的O2，裝置合理的連接順序是：發生裝置→C→_____（填標號）。連接裝置時，發出裝置的出氣口應與裝置C中_____（填a或b）端相連。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）工業上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸?18．（8分）加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，試管中固體質量隨時間變化的數據見下表。完全反應后，將殘留固體溶解、過濾，得到二氧化錳固體及100g氯化鉀溶液。加熱時間/min0t1t2t3固體質量/g13.011.78.28.2（1）制得氧氣的質量是____g。（2）求氯化鉀溶液的溶質質量分數____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。（1）某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在-一起，結果產生__________________的現象,說明氫氧化鈉溶液變質了,這是NaOH與空氣中的__________反應的結果。（2）小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，你認為這種方法是否可行，為什么?___________________。（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強的腐蝕性，不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗，再涂上__________________溶液(寫名稱)。（4）小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時，俯視讀數⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤（5）小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當滴入10%氫氧化鈉溶液40g時，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質量___________________(計算結果精確至0.1g)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、金剛石和石墨均由碳元素組成的碳的不同單質，正確；B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，酒精由C、H、O三種元素組成，不是氧化物，錯誤；C、氫氣與氧氣反應可以生成水，水通電可以分解生成氫氣和氧氣，故氫氣和水可以相互轉化，正確；D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成，正確；故選B。2、C【詳解】A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，實驗能達到實驗目的，故A正確；B、干燥的紙花不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，濕潤的紙花變色，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變色，實驗能達到實驗目的，故B正確；C、鹽酸的質量分數不同，沒有控制變量相同，不能探究接觸面積對反應速率的影響，實驗不能達到實驗目的，故C不正確；D、比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量，可分別向空氣、呼出氣體中滴加等量的石灰水，根據是否變渾濁，可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量，實驗能達到實驗目的，故D正確。故選C。3、A【解析】有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。A.冶煉并鑄造青銅器皿，有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；B.用巨石筑金字塔，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C.磨制玉石飾品，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D.在甲骨上刻字，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。4、D【詳解】A、單質中元素的化合價為零，Cl2中氯元素的化合價為0；B、ClO2中氧元素的化合價為-2，根據化合物中各元素化合價的代數和為零，ClO2中氯元素的化合價為+4；C、KClO3中氧元素的化合價為-2，鉀元素的化合價為+1，根據化合物中各元素化合價的代數和為零，KClO3中氯元素的化合價為+5；D、HClO4中氧元素的化合價為-2，氫元素的化合價為+1，根據化合物中各元素化合價的代數和為零，HClO4中氯元素的化合價為+7。所含氯元素的化合價最高的物質是HClO4。故選D。5、B【詳解】A.雨棚燃燒，可以升高環境溫度，并不是升高著火點，錯誤；B.書房失火，宜用二氧化碳滅火器滅火，可以避免用水滅火造成書籍被水泡濕損壞后果，正確；C.高壓水槍滅火，是因為可以降低環境溫度到可燃物著火點以下，錯誤；D.熏制臘肉，樹枝架空是增大可燃物與空氣接觸面積，錯誤。故選：B。6、B【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。B、棉線織布過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C、冶煉金屬過程中有新物質生成，屬于化學變化。D、燒制陶瓷過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選B。考點：物理變化和化學變化7、C【詳解】A、金剛石、石墨的性能不同是因為碳原子排列不同，故正確；B、質子數決定元素的種類，氫元素和氧元素種類不同是由于質子數不同，故正確；C、酒精需要密封保存是因為酒精分子在不停運動，故錯誤；D、冰水共存物屬于純凈物，是因為冰是固態的水，冰和水都由水分子構成，故正確。故選：C。8、C【解析】A、探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時，要注意變量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它條件都應該是相同的，則鹽酸的濃度必須相同，故選項錯誤；B、銅的金屬活動性比氫弱，與稀鹽酸不反應，銅片表面無明顯變化，故選項錯誤；C、金屬與酸的反應屬于放熱反應，鎂片的試管表面發燙，故選項正確；D、根據金屬活動性順序，活動性Mg＞Zn＞Cu，故選項錯誤。故選C。9、A【詳解】A、石墨具有優良的導電性能，故可用作電極，符合題意；B、金剛石可用來切割玻璃，是因為金剛石是天然存在的最硬的物質，不符合題意；C、活性炭具有吸附性，但是活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能將硬水軟化，不符合題意；D、焦炭可用于冶金工業，是因為焦炭具有還原性，不符合題意。故選A。10、C【詳解】A、由圖可知該元素的原子序數是14，是硅元素，屬于非金屬元素，正確；B、由圖可知該元素的原子序數是14，正確；C、由圖可知該元素是硅元素，元素符號是Si，錯誤；D、由圖可知該元素是硅元素，外層電子排列為2、8、4，故最外層電子數為4，正確。故選C。11、C【分析】物質性質決定物質的用途，物質的用途推知物質的性質。【詳解】A、碳素墨水用于書寫檔案，是利用了碳的化學性質不活潑性，不符合題意；B、乙醇可以用作燃料，是利用了乙醇的可燃性，不符合題意；C、金剛石切割大理石，是利用了金剛石的物理性質硬度大，符合題意；D、雙氧水可用于制氧氣，是利用了雙氧水易分解生成水和氧氣，不符合題意。故選C。12、C【詳解】A、紙箱是由紙殼制成的，屬于可燃物。A正確；B、由于生活中的水中含有可溶性的鈣鎂離子化合物，能夠導電。所以在用水滅火前，必須先切斷電源，否則會造成觸電，引起更大的危險。B正確；C、水能夠滅火是因為水能夠吸收大量的熱量，從而使溫度降低至著火點以下。著火點屬于物質自身的屬性，不能被改變。C錯誤；D、三輪車頂層劇烈燃燒是因為與空氣的接觸面積較大，從而燃燒劇烈。而底層的部分沒有劇烈燃燒是因為一部分被上層遮蓋，無法與空氣接觸。D正確。故選C。13、D【詳解】A、粗鹽經過溶解、過濾、蒸發操作得到的精鹽中依然含有其他可溶性離子，屬于混合物；故選項錯誤；B、通常情況下鋁制品耐腐蝕，原因是鋁化學性質活潑與空氣中的氧氣反應形成致密的氧化膜；故選項錯誤；C、巴黎圣母院失火，消防隊員用水滅火是為了降低溫度至可燃物的著火點一下；故選項錯誤；D、食鹽溶液能夠導電是因為溶液中存在自由移動的離子；故選項正確。故選：D。著火點屬于物質的自身屬性14、C【解析】化學變化是變化過程中有新物質生成的變化。【詳解】A、石蠟熔化是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水結成冰是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鐵釘生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、西瓜榨汁，是從西瓜中提取汁液，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。物理變化和化學變化的區分是看兩者變化的特征：是否有新物質生成。15、D【詳解】A、綠色出行能減少化石燃料的燃燒，能減少空氣污染，故選項錯誤。

B、廢氣達標排放，能減少空氣污染，該做法正確，故選項錯誤。

C、街道灑水除塵，能減少空氣污染，該做法正確，故選項錯誤。D、燃放煙花爆竹，會造成空氣污染，該做法不正確，故選項正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AFa【解析】（1）若用一種暗紫色固體高錳酸鉀加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為選擇固體加熱生裝置A；（2）氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，欲制取干燥的O2，裝置合理的連接順序是：發生裝置→C（濃硫酸用于干燥氣體）→F。連接裝置時，發出裝置的出氣口應與裝置C中a端相連，進行洗氣、干燥。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、解：設需要碳酸鈣的質量為x。x≈18t答：需要碳酸鈣18t。【詳解】詳見答案。

18、（1）4.8（2）7.45%【詳解】解：（1）由圖表信息可知：制得氧氣的質量是13g-8.2g=4.8g設產生氯化鉀的質量為x。x=7.45g氯化鉀溶液的溶質質量分數=