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文檔簡介
西藏拉薩市2025年物理高二第二學期期末統考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、用不同頻率的光分別照射鎢()和鋅(),產生光電效應,根據實驗可畫出光電子的最大初動能隨入射光頻率變化的圖線.已知鎢的逸出功是,鋅的逸出功為,若將二者的圖線畫在同一個坐標系中,則正確的圖是()A. B. C. D.2、下列關于運動和力的敘述,正確的是()A.圖甲中,蹲在體重計上的人突然站起的瞬間指針示數會大于人的重力B.圖乙中,在玻璃漏斗中做勻速圓周運動的小球受到的合外力是恒力C.圖丙中,在水平直跑道上減速的飛機,傘對飛機的拉力大于飛機對傘的拉力D.圖丁中,滑冰運動員通過圓弧彎道處,若此時地面摩擦力突然消失,則運動員將在冰面上沿著軌跡半徑方向“離心”而去3、如圖所示,小球從高處落到豎直放置的輕彈簧上,則小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中()A.小球的動能先增大后減小B.小球的機械能在不斷增大C.小球、彈簧、地球構成的系統機械能不斷減小D.彈簧的彈性勢能先增大后減小4、下列四幅圖涉及不同的物理知識,其中說法正確的是A.甲圖中,比結合能越大,核就越穩定,比結合能是原子核穩定程度的量度B.乙圖中,電子繞原子運行的軌道半徑是任意的C.丙圖中,原來有100個氡222經過一個半衰期的時間,一定還剩余50個D.丁圖中,鏈式反應屬于重核的裂變,在核裂變過程中減少的質量轉化成了能量5、如圖所示,半徑為R的光滑絕緣的半圓形軌道ABC,A點與圓心等高,B點在圓心正下方,軌道固定于電場強度為E的勻強電場中.兩個帶等量同種電荷小球剛好能靜止在軌道的A點和B點.己知兩小球質量皆為m,重力加速度為g,靜電力常量為k.下列說法正確的是A.小球帶正電B.小球的帶電量為mg/EC.小球的帶電量為D.在A點小球對軌道的壓力大于在B點小球對軌道的壓力6、全球首創超級電容儲存式現代電車在中國寧波基地下線,沒有傳統無軌電車的“辮子”,沒有尾氣排放,乘客上下車的30秒內可充滿電并行駛5公里以上,剎車和下坡時可把80%的剎車能量轉化成電能回收儲存再使用,若使用“3V、12000F”石墨烯納米混合型超級電容器的電車,下列說法正確的是()A.該電容最多能儲存72000C的電荷量B.該電容器的容量為36000A·hC.若30s能充滿,則充電平均電流為1200AD.電容器隨著放電,電量逐漸減少到0,電容也會逐漸減少到0二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,正方體真空盒置于水平面上,它的ABCD面與EFGH面為金屬板,其他面為絕緣材料。ABCD面帶負電,EFGH面帶正電,從小孔P沿水平方向以相同速率射入三個帶負電的小球a、b、c,最后分別落在1、2、3三點,則下列說法正確的是A.三個小球在真空盒中都做類平拋運動B.三個小球在空中運動時間相同C.c球落在平板上時速度最大D.c球所帶電荷量最少8、一物體放置在傾角為θ的斜面上,斜面固定于加速上升的電梯中,加速度為a,如圖6所示,在物體始終相對于斜面靜止的條件下,下列說法中正確的是()A.當θ一定時,a越大,斜面對物體的正壓力越小B.當θ一定時,a越大,斜面對物體的摩擦力越大C.當a一定時,θ越大,斜面對物體的正壓力越小D.當a一定時,θ越大,斜面對物體的摩擦力越小9、在如圖所示的電路中,電動勢為E、內阻為r,定值電阻為R1、R2,滑動變阻器為R.當滑動變阻器的觸頭由中點滑向b端時,下列說法中正確的是()A.電壓表的讀數變小 B.電壓表的讀數變大C.電流表的讀數變小 D.電流表的讀數變大10、下列說法不正確的是___________.A.沒有規則幾何外形的物體不是晶體B.物體的溫度為0℃時,分子的平均動能卻不為零C.布朗運動是在顯微鏡中看到的液體分子的無規則運動D.自然界中只要涉及熱現象的宏觀過程都具有方向性E.用活塞壓縮氣缸里的空氣,對空氣做功4.5×105J,同時空氣的內能增加了3.5×105J,則空氣從外界吸收熱量1×105J三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)小車、帶滑輪的軌道、打點計時器、砝碼或重物及細線是實驗室里我們常用的一套力學實驗裝置,可完成下列實驗:(1)在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某同學組裝了如圖所示的裝置.關于平衡摩擦力的操作過程,下列說法中正確的是__________.A.摩擦力平衡以后,在小車放再放砝碼就不需要在平衡摩擦力了B.應將重物通過細線與小車相連C.應將紙帶穿過打點計時器并與小車相連D.如果小車在長木板上能保持靜止,就表面已經平衡了摩擦力(2)下面有4條用電磁打點計時器(所用的交流電頻率為)打出的紙帶1、2、3、4,其中有兩條分別是做“探究小車速度隨時間變化的規律”、“驗證機械能守恒定律”實驗得到的,某同學在每條紙帶上取了點跡清晰連續的4個點,用刻度尺分別測出相鄰兩個點間距離如表,則:紙帶11.141.361.5821.621.701.9932.102.492.8843.563.563.56紙帶1通過點時的速度為__________(保留3位有效數字);紙帶__________(填“1”、“2”、“3”或“4”)是“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗得到的.紙帶__________(填“1”、“2”、“3”或“4”)是“驗證機械能守恒定律”實驗得到的.12.(12分)如圖甲為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電,小車的質量為m1,小盤(及砝碼)的質量為m2.(1)下列說法正確的是________A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運動B.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力C.本實驗m2應遠大于m1D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作圖像(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數點間的時間間隔為T,且間距x1、
x2、
x3、
x4、x5、x6已量出,則計算小車加速度的表達式為a=___________;(3)某同學在平衡摩擦力后,保持小車質量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,則小車質量為_________kg,小盤的質量為__________kg.(結果保留兩位有效數字)
(4)如果砝碼的重力越來越大,小車的加速度不能無限制地增加,會趨近于某一極限值,此極限值為________.四、計算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,真空中有一個半徑m,質量均勻分布的玻璃球,一細激光束在真空中沿直線BC傳播,并于玻璃球的C點經折射進入玻璃球,在玻璃球表面的D點又折射進入真空中.已知∠COD=120°,玻璃球對該激光的折射率n=1.5,m/s.求:(1)該激光在玻璃球中傳播的時間是多長?(2)入射角i的正弦值是多大?14.(16分)如圖,在直角三角形OPN區域內存在勻強磁場,磁感應強度大小為B、方向垂直于紙面向外.一帶正電的粒子從靜止開始經電壓U加速后,沿平行于x軸的方向射入磁場;一段時間后,該粒子在OP邊上某點以垂直于x軸的方向射出.已知O點為坐標原點,N點在y軸上,OP與x軸的夾角為30°,粒子進入磁場的入射點與離開磁場的出射點之間的距離為d,不計重力.求(1)帶電粒子的比荷;(2)帶電粒子從射入磁場到運動至x軸的時間.15.(12分)如圖所示,在光滑水平面上使滑塊A以2m/s的速度向右運動,滑塊B以4m/s的速度向左運動并與滑塊A發生碰撞,已知滑塊A、B的質量分別為1kg、2kg,滑塊B的左側連有輕彈簧,求:(1)當滑塊A的速度減為0時,滑塊B的速度大小;(2)兩滑塊相距最近時滑塊B的速度大小.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由光電效應方程知,對金屬鎢,對金屬鋅,所以圖象的斜率相同,圖線應平行.又有,則圖線與橫軸的截距點越大,金屬鋅的極限頻率越大,A正確.2、A【解析】
A.圖甲中,蹲在體重計上的人突然站起的瞬間處于超重狀態,所以體重計的示數大于人的重力,故A正確;B.圖乙中,在玻璃漏斗中做勻速圓周運動的小球受到的合外力提供向心力,所以合外力的大小恒定,方向時刻變化,故B錯誤;C.圖丙中,在水平直跑道上減速的飛機,傘對飛機的拉力與飛機對傘的拉力為作用力與反作用力,所以兩力大小相等,方向相反,故C錯誤;D.圖丁中,滑冰運動員通過圓弧彎道處,若此時地面摩擦力突然消失,則運動員將沿圓弧切線作直線運動,故D錯誤。故選A.3、A【解析】
A.在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中,小球受到豎直向下的重力和彈簧的彈力,彈簧的彈力先小于小球的重力,后大于重力,小球的合力先向下后向上,所以小球先向下做加速運動,當彈簧彈力等于重力時速度最大,然后向下做減速運動,故其動能先增大后減小,故選項A正確;BD.由于彈簧的彈力對小球做負功,所以小球的機械能在不斷減少,彈簧的彈性勢能在不斷增大,故選項B、D錯誤;C.小球小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中,重力做正功,彈簧彈力做負功,小球動能、重力勢能、彈簧的彈性勢能總量守恒,所以小球、彈簧、地球構成的系統機械能守恒,故選項C錯誤.4、A【解析】
甲圖中,比結合能越大,核就越穩定,比結合能是原子核穩定程度的量度,選項A正確;乙圖中,電子繞原子運行的軌道半徑是一系列不連續的固定值,不是任意的,選項B錯誤;丙圖中,半衰期是大量原子核衰變的統計規律,對少量的原子核衰變不適用,選項C錯誤;丁圖中,鏈式反應屬于重核的裂變,根據愛因斯坦的質能方程E=mc2,不是質量和能量可以相互轉化,二者概念根本不同,當發生質量虧損時,質量只是以光子形式發射出去。故D錯誤;5、B【解析】若兩球均帶正電,則球B不能平衡,則小球帶負電,選項A錯誤;對小球A受力分析可知,豎直方向:;對小球B受力分析可知,水平方向:;解得mg=qE,則q=mg/E,選項B正確;根據對A豎直方向的方程,即,解得,選項C錯誤;對AB的整體受力分析可知:,因mg=qE可知,在A點小球對軌道的壓力等于在B點小球對軌道的壓力,選項D錯誤;故選B.點睛:此題關鍵是靈活選擇研究對象,靈活運用整體法和隔離法列方程;注意軌道對球的彈力方向指向圓心.6、C【解析】A、根據C=Q/U,Q=CU=12000F3V=36000C,A錯誤;B、根據Q=It=36000C=10A·h,B錯誤;C、根據I=Q/t==1200A,C正確;D、電容的大小只與電容器本身有關,與所帶電荷量無關,D錯誤.故選C.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】
A.ABCD面帶負電,EFGH面帶正電,則正方體內電場方向水平向左,帶負電的小球所受電場力水平向右,帶負電的小球以水平向右的速度進入正方體內,小球水平方向做勻加速直線運動,豎直方向只受重力且無初速,則小球豎直方向做自由落體運動,小球在真空盒中做的不是類平拋運動,故A項不符合題意;B.小球豎直方向做自由落體運動,下落的高度相同,三個小球在空中運動時間相同,故B項符合題意;C.設小球落在平板上時,水平方向速度為vxx=小球c水平方向位移最大,則小球c落在平板上時水平速度最大,三小球豎直方向運動情況相同,三小球落在平板上時豎直速度相同,據速度的合成知,c球落在平板上時速度最大,故C項符合題意;D.據運動學公式和牛頓第二定律可得:qE由于三小球的質量關系未知,所以三球所帶電荷量關系不確定,故D項不符合題意。8、BC【解析】解法一:物體放在斜面上,受到三個力作用:重力mg、斜面的支持力FN和靜摩擦力F,如圖所示.由于物體在電梯中,具有與電梯相同的向上加速度,故物體在水平方向上合外力為零,在豎直方向由Ffcosθ=FNsinθFfsinθ+FNcosθ-mg=ma由以上兩式解得FN=m(g+a)cosθFf=m(g+a)sinθ由支持力和摩擦力的表達式可判斷選項B、C正確解法二:在加速度向上的系統中的物體處于超重狀態,也就是在該系統中放一靜止的物體,受到的重力大小可以認為是m(g+a).然后利用平衡條件進行判斷.對于在斜面上的物體,斜面對物體的支持力FN=m(g+a)cosθ.斜面對物體的靜摩擦力Ff=m(g+a)sinθ.由支持力和摩擦力的表達式可以判斷B、C兩項正確.9、BD【解析】試題分析:當滑動變阻器的觸頭由中點滑向b端時,變阻器接入電路的電阻增大,外電路總電阻增大,根據閉合電路歐姆定律分析總電流減小,路端電壓增大,則電壓表的讀數變大.R1的電壓減小,則圖中并聯部分電路的電壓增大,則電流表的讀數變大;故選BD.考點:電路的動態分析.【名師點睛】本題是關于動態電路的分析;解題時先分析變阻器接入電路電阻的變化,再分析外電路總電阻的變化,路端電壓的變化,根據串聯電路的特點分析并聯部分電壓的變化,是電路動態分析問題常用的分析思路.10、ACE【解析】
A.沒有規則幾何外形的物體不是單晶體,可能是多晶體,選項A錯誤,符合題意;B.分子在永不停息的做無規則運動,則當物體的溫度為0℃時,分子的平均動能卻不為零,選項B正確,不符合題意;C.布朗運動是在顯微鏡中看到的固體顆粒的無規則運動,而不是液體分子的無規則運動,選項C錯誤,符合題意;D.自然界中只要涉及熱現象的宏觀過程都具有方向性,選項D正確,不符合題意;E.用活塞壓縮氣缸里的空氣,對空氣做功4.5×105J,同時空氣的內能增加了3.5×105J,則空氣向外界放出熱量1×105J,選項E錯誤,符合題意;故選ACE.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AC;0.625;紙帶1;紙帶3;【解析】(1)A.平衡摩擦力后,假設木板傾角為θ,則有mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故A正確;B.平衡摩擦力的原理是小車所受重力的分力等于木板對小車的摩擦力,所以平衡摩擦力時不應將重物與小車相連,故B錯誤;C.平衡摩擦力包括紙帶受到的阻力,所以應將紙帶穿過打點計時器并與小車相連,故C正確;D.如果小車在長木板上能勻速運動,,就表明已經平衡了摩擦力,故D錯誤.故選:AC(2)通過B點時的速度等于AC間的平均速度,vB=m/s=0.625m/s;根據△s=aT2,對于紙帶1,△s=BC-AB=CD-BC=0.22cm=a1×0.022,a1=5.5m/s2;對于紙帶2,BC-AB=0.08cm,CD-BC=0.29cm,不是勻變速運動;對于紙帶3,△s=BC-AB=CD-BC=0.39cm=a1×0.022,a1=9.8m/s2;對于紙帶4,做的是勻速運動.所以,紙帶1是“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗得到的;紙帶3是“驗證機械能守恒定律”實驗得到的.12、AD1.10.063g(10m/s1)【解析】試題分析:(1)“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗中,為了消除摩擦力的影響,通過重力沿斜面向下的分力來平衡摩擦力,故將木板帶滑輪的一端墊高,故A錯誤;因摩擦因數不變,改變小車質量后,無需重新平衡摩擦力,故B錯誤;本實驗中繩子的拉力為小車提供加速度,整體分析有:,設繩子拉力為T,分析砝碼受力有:,解得拉力,由此可知,只有當m1遠大
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