廣西北海市普通高中2025屆高一物理第二學期期末質量跟蹤監視試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、(本題9分)兩個共點力的大小分別是5N和8N，則這兩個力的合力大小不可能為（）A．5N B．8N C．12N D．14N2、(本題9分)如圖所示，一電子沿等量異種點電荷的中垂直線由A→O→B運動，則電子所受等量異種點電荷的電場力的大小和方向變化情況是（）A．先變大后變小，方向水平向左B．先變大后變小，方向水平向右C．先變小后變大，方向水平向左D．先變小后變大，方向水平向右3、一定質量的氣體，溫度由-13℃升高到117℃，若保持體積不變，它的壓強的增加量是原來壓強的A．0.5倍 B．倍 C．倍 D．2倍4、(本題9分)如圖,一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度為h．設下列情境中物體從A點上滑的初速度仍為v0,則下列說法中正確的是()A．若把斜面CB部分截去,物體沖過C點后上升的最大高度仍為hB．若把斜面AB與水平面的夾角稍變大,物體沿斜面上升的最大高度將小于hC．若把斜面彎成豎直光滑圓形軌道D,物體沿圓弧能上升的最大高度仍為hD．若把斜面AB變成光滑曲面AEB,物體沿此曲面上升的最大高度仍為h5、(本題9分)對于做勻速圓周運動的物體，下面哪些說法是不正確的（）A．線速度不變B．線速度大小不變C．角速度大小不變D．周期不變6、(本題9分)如圖所示，實線為一正點電荷的電場線，虛線為其等勢面．A、B是同一等勢面上的兩點，C為另一等勢面上的一點，下列判斷正確的是()A．A點場強與B點場強相同B．C點電勢高于B點電勢C．將電子從A點沿虛線移到B點，電場力不做功D．將質子從A點移到C點，其電勢能增加7、(本題9分)放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用，在0～6s內其速度與時間圖象和該拉力的功率與時間的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．0～6s內物體的位移大小為30mB．2～6s內拉力做功為40JC．滑動摩擦力的大小為5ND．2s～6s內滑動摩擦力做功為40J8、(本題9分)如圖所示，光滑水平平臺上有一質量為m的物塊，站在地面上的人用跨過定滑輪（定滑輪大小不計）的繩子向右拉動物塊，不計繩和滑輪的質量及滑輪的摩擦，且人手作用點離平臺邊緣豎直高度始終為h，當人以速度v從平臺的邊緣處向右勻速前進位移x時，則A．在該過程中，物塊的運動速度增加B．人前進x時，物塊的運動速率為C．在該過程中，物塊受到拉力變小D．在該過程中，人對物塊做的功為9、(本題9分)如圖所示，用兩根金屬絲彎成一光滑半圓形軌道，豎直固定在地面上，其圓心為O、半徑為R．軌道正上方離地h處固定一水平長直光滑桿，桿與軌道在同一豎直平面內，桿上P點處固定一定滑輪，P點位于O點正上方．A、B是質量均為m的小環，A套在桿上，B套在軌道上，一條不可伸長的細繩繞過定滑輪連接兩環．兩環均可看做質點，且不計滑輪大小與質量．現在A環上施加一個水平向右的恒力F，使B環從地面由靜止沿軌道上升．則（

）A．力F做的功等于系統機械能的增加量B．在B環上升過程中，A環動能的增加量等于B環機械能的減少量C．當B環到達最高點時，其動能為零D．B環被拉到與A環速度大小相等時，sin∠OPB＝R/h10、質量為m的衛星繞質量為M的地球作勻速圓周運動，其軌道半徑、線速度大小和向心加速度大小分別為r、v、a，引力常量為G，則在該衛星所受到的地球引力大小的下列各種表達式中，正確的是A．B．C．D．11、(本題9分)如圖所示，甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶，傾斜放置，以同樣恒定速率v順時針轉動。現將一質量為m的小物塊(視為質點)輕輕放在A處，小物塊在甲傳送帶上到達B處時恰好達到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達離B豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v.已知B處離地面高度為H，則在物塊從A到B的過程中A．兩種傳送帶對小物塊做功相等B．兩種傳送帶因運送物塊而多消耗的電能相等C．兩種傳送帶與小物塊之間的動摩擦因數不等，甲的小D．兩種傳送帶與物塊摩擦產生的熱量相等12、(本題9分)關于功和能，下列說法中正確的是（）A．功是物體能量多少的量度B．物體在只受重力作用時，機械能一定不變C．做功的過程就是能量從一種形式轉化為其他形式的過程D．各種不同形式的能量在相互轉化的過程中，其總量可能增加二．填空題(每小題6分，共18分)13、(本題9分)某同學用如圖所示裝置探究“碰撞過程中的不變量”：將長木板放在水平桌面上，小車甲、乙放在長木板上，小車甲的前端粘有橡皮泥，后端連有紙帶，紙帶穿過打點計時器。將小木片墊在長木板下適當位置，推動小車甲使之做勻速直線運動，然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體，而后兩車繼續做勻速直線運動。已知打點計時器的打點頻率為50Hz。（1）實驗得到打點紙帶如圖所示，并測得各計數點間距并標在圖上，A為運動起始的第一點，則應選____段計算小車甲的碰前速度，應選____段來計算小車甲和乙碰后的共同速度。(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)A（2）測得小車甲的質量m甲=0.40kg，小車乙的質量m乙=0.20kg，由以上測量結果可得碰前系統總動量為____kg·m/s，碰后系統總動量為____kg·m/s。(結果均保留三位有效數字)（3）通過計算得出的結論是________。14、(本題9分)在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中，某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進行測量，根據實驗所測數據，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象，根據圖象回答以下問題.（1）彈簧的原長為_________cm.（2）彈簧的勁度系數為_______.（3）分析圖象，總結出彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為_________.（L用m為單位）15、(本題9分)在測量一節干電池的電動勢和內電阻實驗中所用的電路圖如圖甲所示，器材和連接如圖乙所示，在圖乙中還差一根導線沒有連接好。（1）請你在圖乙中用實線表示導線按照原理圖將這根導線連接好______。（2）實驗小組用測得的實驗數據在方格紙上畫出了圖丙所示的U﹣I圖線，利用圖線可求出電源電動勢E＝_____V，內電阻r＝_____Ω。三．計算題(22分)16、（12分）(本題9分)如圖所示，QB段為一半徑為R＝1m的光滑圓弧軌道，AQ段為一長度為L＝1m的粗糙水平軌道，兩軌道相切于Q點，Q在圓心O的正下方，整個軌道位于同一豎直平面內．物塊P的質量為m＝1kg(可視為質點)，P與AQ間的動摩擦因數μ＝0.1，若物塊P以速度v0從A點滑上水平軌道，到C點后又返回A點時恰好靜止．(取g＝10m/s2)求：(1)v0的大小；(2)物塊P第一次剛通過Q點時對圓弧軌道的壓力．17、（10分）將一個小球從臺階上的A點斜向上拋出，小球剛好經過臺階的頂點B

（未與B發生相碰）之后落到地面上的P點。已知B、P兩點水平方向的距離為L，P、B兩點豎直方向的距離為3L，A、B兩點之間的距離為2L，不計空氣阻力，求：（1）小球從拋出到落地全過程所經歷的時間；（2）小球被拋出時的初速度。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】5N和8N兩個力的合力范圍是3N-13N，故不可能是1N,故選D.點睛：兩力合成時，合力隨夾角的增大而減小，當夾角為零時合力最大，夾角180°時合力最小，并且|F1-F1|≤F≤F1+F1．2、A【解析】

AB.根據等量異種電荷周圍的電場線分布知，從A→O→B，電場強度的方向不變，水平向右，電場強度的大小先增大后減小．則電子所受電場力的大小先變大，后變小，方向水平向左，故A符合題意，B不符合題意．CD.根據等量異種電荷周圍的電場線分布知，從A→O→B，電場強度的方向不變，水平向右，電場強度的大小先增大后減小．則電子所受電場力的大小先變大，后變小，方向水平向左，故CD不符合題意．3、A【解析】

氣體的狀態參量：T1=273-13=260K，T2=273+117=390K，

氣體發生等容變化，由查理定律得：解得：壓強增加量與原壓強的比值：即壓強的增加量是原來壓強的0.5倍；A．0.5倍，與結論相符，選項A正確；B．倍，與結論不相符，選項B錯誤；C．倍，與結論不相符，選項C錯誤；D．2倍，與結論不相符，選項D錯誤；4、D【解析】

A項：若把斜面CB部分截去，物體沖過C點后做斜上拋運動，在最高點物體還有一部分動能沒有轉換成重力勢能，故不能上升到h，故A錯誤；B項：把斜面AB與水平面的夾角稍變大，根據機械能守恒，物體上升的最大高度仍為h，故B錯誤；C項：把斜面彎成豎直光滑圓形軌道AD，物體沿圓弧能上升的最大高度時有最小速度，故動能沒有全部轉化為重力勢能，故上升高度小于h，故C錯誤；D項：若把斜面AB換成光滑曲面AEB，此過程由機械能守恒可知，，故D正確．5、A【解析】線速度的方向時刻發生變化，A錯；6、C【解析】

A.AB兩點的場強大小相等，但方向不同，故A錯誤；B.沿電場線的方向電勢降落，所以B點的等勢面的電勢高于C點的等勢面的電勢，故B錯誤；C.A、B是同一等勢面上的兩點，它們之間的電勢差為0，所以將電子從A點移到B點，電場力不做功。故C正確；D.沿電場線的方向電勢降落，所以A點的等勢面的電勢高于C點的等勢面的電勢，將質子從A點移到C點，電場力做正功，其電勢能減小。故D錯誤。7、AB【解析】

A.在0～6s內物體的位移大小為：x（4+6）×6m＝30m;故A項符合題意.B.P-t圖線與時間軸圍成的面積表示拉力做功的大小，則拉力做功為：W＝10×4J＝40J．故B項符合題意.C.在2～6s內，v＝6m/s，P＝10W，物體做勻速運動，摩擦力為f＝F，得到f＝FNN，故C項不合題意.D.2s～6s內滑動摩擦力做功為W＝-fx′（4×6）J＝-40J，故D項不合題意.8、ABC【解析】

將人的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，在沿繩子方向上的分速度等于物塊的速度，如圖，物塊的速度等于vcosθ，故隨著人向右勻速運動，夾角θ減小，物塊的速度增加，選項A正確．物塊加速運動，有加速度趨近于零的趨勢，即加速度減小，所受的拉力減小，選項C正確；當人從平臺的邊緣處向右勻速前進了x，此時物塊的速度大小為：v′=vcosθ=v，根據動能定理得：人對物塊做的功為：W=mv′2=．故B正確，D錯誤；故選ABC．【點睛】解決本題的關鍵知道物塊的速度等于繩子收縮的速度，等于人運動的沿繩子方向上的分速度，以及能夠靈活運用動能定理．9、AD【解析】因為恒力F做正功，系統的機械能增加，由功能關系可知，力F所做的功等于系統機械能的增加量，故A正確；由于恒力F做正功，A、B組成的系統機械能增加，則A環動能的增加量大于B環機械能的減少量，故B錯誤．當B環到達最高點時，A環的速度為零，動能為零，而B環的速度不為零，則動能不為零，故C錯誤．當PB線與圓軌道相切時，速度關系為：vB=vA，根據數學知識，故D正確。所以AD正確，BC錯誤。10、ABD【解析】質量為m的衛星繞質量為M的地球作勻速圓周運動，由萬有引力提供向心力得：，故ABD正確，C錯誤；故選ABD.【點睛】根據萬有引力定律求解衛星受到的萬有引力，根據衛星圍繞地球做勻速圓運動也可以求解萬有引力，要注意向心力表達式中的m應為衛星的質量．11、AC【解析】

A.傳送帶對小物體做功等于小物塊機械能的增加量，兩種情況下物體動能的增加量相等，重力勢能的增加量也相同，即機械能的增加量相等，根據功能關系知，兩種傳送帶對小物體做功相等，故A正確.C.根據公式v2=2ax，乙物體的位移小，v相等，可知物體加速度關系a甲＜a乙，再由牛頓第二定律μmgcosθ-mgsinθ=ma，得知μ甲＜μ乙；故C正確.D.由摩擦生熱Q=fS相對知，甲圖中：，，．乙圖中：，，解得：，，Q甲＞Q乙；故D錯誤.B.根據能量守恒定律，電動機消耗的電能E電等于摩擦產生的熱量Q與物塊增加機械能之和，因物塊兩次從A到B增加的機械能相同，Q甲＞Q乙，所以將小物體傳送到B處，兩種傳送帶消耗的電能甲更多，故B錯誤.12、BC【解析】

功是物體能量轉化的量度，做功的過程就是能量從一種形式轉化為其他形式的過程，選項A錯誤，C正確；物體在只受重力作用時，也只有重力做功，則機械能一定不變，選項B正確；根據能量守恒定律，各種不同形式的能量在相互轉化的過程中，其總量保持不變，選項D錯誤；故選BC.二．填空題(每小題6分，共18分)13、BCDE0.4200.417在誤差允許范圍內，碰撞前后兩個小車的mv之和是相等的【解析】

第一空、推動小車甲運動有很短的時間，則應選BC段計算小車甲的碰前速度。第二空、碰后甲、乙粘為一起，由于有很短的碰撞時間，故應選DE段來計算小車甲、乙碰后的共同速度。第三空、碰前甲的速度v1==m/s=1.05m/s，碰前系統總動量為p1=m甲v1=0.401.05kg·m/s=0.420kg·m/s。第四空、碰后甲、乙共同的速度v2==m/s=0.695m/s，碰后系統總動量為p2=（m甲+m乙）v2=（0.40+0.20）0.695kg·m/s=0.417kg·m/s。第五空、在誤差允許范圍內，碰撞前后兩個小車的mv之和是相等的。14、101000