博士研究生學年鑒定表自我鑒定博士研究生學年鑒定表自我鑒定「篇一」時光如水，歲月如歌。碩士生涯是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律。在xx大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、采訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。xx大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野，擔任采編部部長一職。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始，研二時申請參加《xxx》調研中國活動由于準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的研三時光。閱讀范圍不囿于文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。博士研究生學年鑒定表自我鑒定「篇二」這一年來的學習已然結束了，研究生學習階段已經過去一年的時間，我對自己還是非常肯定的，這一年來，我積極認真端正心態，什么時候都秉著積極向上的狀態，不會因為自己做了什么事情而感到內疚，更多的時候，我需要端正好態度，現在想了想，這些還是會努力去做好自己的，作為一名研究生，我對自己的要求也比較高，深刻地感受到學習當中的一些難題所在，不能夠馬虎，不能夠忽視，一定要重視起來，今后的學習當中，肯定會有更多的挑戰，等著我，我會一一克服，這是自己的一個提高，對于這一年來的研究生學習狀態，我也做一個客觀評價。我不是一個特別喜歡去說的人，一直以來，這也是我行事準則吧！有什么事情就會去行動，在學習上面，我現在更加清楚了，自己應該要如何去行動了，學習本身就是一個很重要的事情，與我而言，現階段就是需要去悟實自己的基礎，鞏固過去所學的知識，面對即將到的社會壓力，我現在也是感覺需要做好一些基本的事情，不管是在什么時候，都應該清楚這一點，我也意識到了，在接下來的學習當中肯定會遇到很多問題，當然我會一去努力，在學習當中，我認為自己是沒什么問題的，我會果斷的處理困擾自己的每一件事情，這也是我的行事風格。在生活當中，我平易近人吧，我對待周圍的同學也是比較寬容的，周圍的朋友都是比這積極向上，融入到一個積極向上的交友圈子，或者環境里面，對于我而言，是一種非常大的幸運，我對自己現在的交友圈也比較高，我希望自己能夠正派一點，能夠積極一點，樂觀一點，心態向上的話，肯定會更加好研究生的學習生涯不是很長，但是一年的學習已經結束，我需要去面對的有更多事了，還是要為自己而考慮的，生活上面不能馬虎大意，對自己的要求比較高，也是對自己的負責，我堅信這一點始終會保持下去，未來的學習生活肯定會更想到我，我會陸續做好這些的，我不是一個對自己沒有方向的人，這一年的經歷來更加如此，而是我更加清楚自己要做什么事情，下一階段朝著自己堅持的方向努力吧，肯定會有一定的收獲。學習是一個不斷完善自我的過程，我一直都在朝著這個方向努力，我雖然已經成為了一個研究生，但是我清楚的明白一點就是我的能力需要在這個階段積極的積累和補充。帶著對研究生生涯的好奇和認真，開始了我研究生學習，每天都沉浸在各種學習中，我的導師是一個非常有名的教授，能力很強，但是也很忙，為了培養我經常要抽出時間教導我，而且我也會時常成為導師的助手幫助導師一起工作完成一些實驗或者一些數據的分析和統計。在這個過程中，我受到最多的是打擊，以前在大學的時候我就是學校里面最優秀的學生之一，當我進入到了研究生階段我其實還是挺失落了失落自己原來有那么大的差距，我們除了學習還要做很多相關學術上的研究一個是對自己的學習和努力的檢測也同時是自己的考驗，畢竟想要得到導師的賞識還是要做出成績的。我經常會為了驗證某一結論或者數據泡在圖書館或者實驗室里面一整天，經常起早貪黑的學習，只希望自己能夠在最基礎的階段學的更好，既然成為了一個研究生我要的不只是這個文憑更要有這個能力這就是我對自己的定位，讓自己的學習和追求有更好的定義，不需要擔心自己學的不夠。在學習中最擔心的是沒有任何成績，我們的導師也非常嚴厲想要畢業必須要做出足夠的成績才行，我已經讀研兩年時間學習過的知識和一些任務都比較多，所以也都清楚以前自己還是太淺薄了對于自己即將結束的研究生學習時間，還是有些緊迫感的，畢竟雖然我還有一段時間，但是也不長了想要好好的做出好成績更需要不斷的加大對自身的知識積累和檢測，給自己一個足夠的交代。如果自己研究生畢業卻沒有什么拿得出手的成績就會讓我非常遺憾讓我感到難受畢竟我可不希望自己浪費研究生學習的時間，對于我來說我為了上研究生已經付出了很多在這學習過程匯總不能讓自己過去的努力白費，同時我要給自己未來一個更高的起點，增強自己的能力或許有一天我走上社會不會用到，但是我也更希望自己如同導師一樣成為一個受人尊敬的教授。看清楚自己的距離這是我這學年學會的最重要的一點知識，所以在學習的過程中我還是比較認真的，更加重視這一點，經常會在學習的過程中反省自己，每日反省，看清自己的缺點，同樣也想看清自己的一些優點，好對未來做好規劃，選擇了一條路就要圓滿的走完這就是我。博士研究生學年鑒定表自我鑒定「篇三」攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木專業正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的努力，在思想、專業理論知識、生產實踐經驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發展和巨大收獲。思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念；依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業方向；堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。專業上，勤奮學習并提高專業理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才；結合導師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技論文寫作能力，并將專業知識與生產實踐相結合，寓學于實踐。品德修養和組織協調能力上，具有