2005年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試題【含答案解析】_第1頁(yè)
2005年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試題【含答案解析】_第2頁(yè)
2005年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試題【含答案解析】_第3頁(yè)
2005年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試題【含答案解析】_第4頁(yè)
2005年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試題【含答案解析】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)2005年山東省淄博市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.已知關(guān)于的方程的解是負(fù)整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)的和是().A. B. C. D.2.地鐵作為城市的重要骨干交通,具有節(jié)省土地、節(jié)約資源、減少污染、快捷安全、舒適方便等特點(diǎn),下列地鐵標(biāo)志中是軸對(duì)稱圖形的是(

)A.濟(jì)南

B.太原

C.青島

D.鄭州

3.2020年安徽13城市商品住宅用地大約34000畝,則“34000”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.如圖,直線被直線所截,且的平分線交直線于點(diǎn)于點(diǎn),則的大小為(

)A. B. C. D.5.在“空中黔課”學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,某校八年級(jí)組織了一次人數(shù)學(xué)習(xí)效果測(cè)試,其中10名學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D所示,對(duì)于這10名學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),下列說(shuō)法正確的是(

)A.眾數(shù)是90分 B.中位數(shù)是95分 C.平均數(shù)是95分 D.方差是156.若計(jì)算器的四個(gè)鍵的序號(hào)如圖所示,在角的度量單位為“度的狀態(tài)下”用計(jì)算器求,正確的按鍵順序是()A.(2)(1)(4)(3) B.(1)(4)(2)(3)C.(2)(4)(1)(3) D.(1)(2)(3)(4)7.如圖,在中,分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于,兩點(diǎn),直線分別與邊,相交于點(diǎn),,連接.若,,,則的長(zhǎng)為(

A.4 B.5 C.6 D.78.如圖1,矩形中,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)沿從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),設(shè),兩點(diǎn)間的距離為,,圖2是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)隨變化的關(guān)系圖象,則的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.9.如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=的圖象上,B點(diǎn)在反比例函數(shù)y=的圖象上,AB的中點(diǎn)E在y軸上,則m的值為()A. B. C. D.10.甲、乙二人都以不變的速度在環(huán)形跑道上跑步,如果同時(shí)同地出發(fā),相向而行,每隔相遇一次;如果同向而行,每隔相遇一次.則(

)A.甲每分跑圈,乙每分跑圈B.甲每分跑圈,乙每分跑圈或甲每分跑圈,乙每分跑圈C.甲每分跑圈,乙每分跑圈D.甲每分跑圈,乙每分跑圈或甲每分跑圈,乙每分跑圈二、填空題11.計(jì)算:.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)C在x軸上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)A重合),點(diǎn)D在y軸上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),當(dāng)以點(diǎn)C、O、D為頂點(diǎn)的三角形與全等時(shí),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為.13.若,則的值為.14.在矩形中,,(如圖),點(diǎn)是邊的中點(diǎn),聯(lián)結(jié).將沿直線翻折,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,那么點(diǎn)到直線的距離為.15.如圖,在中,點(diǎn),分別是和上的點(diǎn),,,,則.三、解答題16.方程組的解x,y都是非負(fù)數(shù),且k為整數(shù),求k的值.17.如圖,△ABC中,AB=AC,E,D分別是AB,AC上的點(diǎn),連接BD,CE.請(qǐng)你增加一個(gè)條件(不再添加其它線段,不再標(biāo)注其它字母),使BD=CE,并加以證明.你添加的條件是:________________________________.18.如圖,長(zhǎng)方形內(nèi)有兩個(gè)相鄰的正方形面積分別為11和16.(1)小正方形邊長(zhǎng)的值在______和_______這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間.(2)請(qǐng)求出圖中陰影部分的面積.19.為了解學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的情況,對(duì)報(bào)名參加A:籃球,B:舞蹈,C:書(shū)法,D:田徑,E:繪畫(huà)這五項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生(每人必選且只能參加一項(xiàng))中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)所給的信息,解答下列問(wèn)題:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有______人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“田徑”所對(duì)應(yīng)圓心角為_(kāi)_____度;(2)若該校共有1200名學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)這1200名學(xué)生中約有_______人參加書(shū)法社團(tuán);(3)在田徑社團(tuán)活動(dòng)中,由于甲,乙,丙,丁四人平均的成績(jī)突出,現(xiàn)決定從他們中任選兩名參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì).則恰好選中甲,乙兩位同學(xué)參加的概率是________.20.2020年2月初武漢突發(fā)疫情,疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,道縣青年醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓前往武漢參加抗擊疫情戰(zhàn),各界群眾也積極開(kāi)展“一方有難,八方支援”的抗疫捐款活動(dòng);活動(dòng)第一天收到捐款30000元,第三天收到捐款43200元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長(zhǎng)率相同,求捐款增長(zhǎng)率;(2)按照(1)中收到捐款的增長(zhǎng)率,該捐款活動(dòng)三天一共收到多少捐款?21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,已知點(diǎn)M在反比例函數(shù)的圖象上,以點(diǎn)O為位似中心,在的上方,將線段放大為原來(lái)的n倍得到線段.

(1)求反比例函數(shù)表達(dá)式;(2)若在線段與反比例函數(shù)圖象總有公共點(diǎn),求n的取值范圍.22.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸相交于、兩點(diǎn),點(diǎn)在線段上,將線段繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,此時(shí)點(diǎn)恰好落在直線上,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn).(1)求證:;(2)如圖2,將沿軸正方向平移得到,當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),①點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____;②求出平移的距離;(3)若點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在直線上,是否存在以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.綜合與探究如圖,拋物線與x軸交于,兩點(diǎn),頂點(diǎn)為P,連接,于點(diǎn)B,,Q是(不與點(diǎn)O,B重合)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,將沿著對(duì)折后,點(diǎn)O落在點(diǎn)C處,交x軸于點(diǎn)D.

(1)求拋物線的表達(dá)式.(2)當(dāng)?shù)拿娣e的面積時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).(3)在線段上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得的值最小,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.答案第=page44頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)答案第=page33頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案BACAACCCCB1.B【分析】首先求解,得到x的值;再結(jié)合題意,根據(jù)x的值是負(fù)整數(shù),通過(guò)列方程并求解,即可得到答案.【詳解】∵∴∴∴∵關(guān)于的方程的解是負(fù)整數(shù)∴當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),∴或∴符合條件的所有整數(shù)的和是:-5故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)數(shù)、整數(shù)、一元一次方程的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)數(shù)、整數(shù)、一元一次方程的性質(zhì),從而完成求解.2.A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義,逐個(gè)進(jìn)行判斷即可.軸對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.【詳解】解:B、C、D均不能找到一條直線,使B、C、D沿著該直線折疊后,直線兩旁的部分能夠完全重合,故B、C、D不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;A能找到一條直線,使A沿著該直線折疊后,直線兩旁的部分能夠完全重合,故A是軸對(duì)稱圖形,符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.3.C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于1時(shí),n是正數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí)n是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義.4.A【分析】本題考查了直角三角形兩銳角互余,角平分線的定義,平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)求角度的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.根據(jù)直角三角形兩銳角互余得到,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到,根據(jù)角平分線的定義得到,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到,由此即可求解.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,∴,∵平分,∴,∵,∴,故選:A.5.A【分析】由圖可知:85分的有2人,90分的有5人,95分的有2人,100分的有1人,再根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可判斷A、B、根據(jù)平均數(shù)和方差的求算公式可判斷C、D.【詳解】由圖可知:85分的有2人,90分的有5人,95分的有2人,100分的有1人A:眾數(shù)是90分,正確;B:中位數(shù)是90分,錯(cuò)誤;C:平均數(shù)=分,錯(cuò)誤;D:方差=,錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差,掌握相關(guān)的定義以及求算方法是解題關(guān)鍵.6.C【分析】用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值的方法:第一步按:三角函數(shù)名稱;第二步按:表示角度大小的數(shù)字;接下來(lái)第三步按:?jiǎn)挝唬坏谒牟桨矗?;問(wèn)題即可解答.【詳解】∵用計(jì)算器求的函數(shù)值的步驟為:第一步按:sin,第二步按:47,第三步按:DMS,第四步按:=,∴正確的按鍵順序是(2)(4)(1)(3),故選C.【點(diǎn)睛】本題屬于計(jì)算器的應(yīng)用,解此題需借助計(jì)算器的正確使用方法;7.C【分析】本題考查了勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握勾股定理,以及線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得,,從而可得,再結(jié)合已知易得,從而可得,然后利用三角形內(nèi)角和定理可得,從而在中,利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,即可解答.【詳解】解:由題意得:是的垂直平分線,,,,,,,,,,,在中,,,故選:C8.C【分析】先利用圖2得出當(dāng)P點(diǎn)位于B點(diǎn)時(shí)和當(dāng)P點(diǎn)位于E點(diǎn)時(shí)的情況,得到AB和BE之間的關(guān)系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中點(diǎn)定義得到BC的值.【詳解】解:由圖2可知,當(dāng)P點(diǎn)位于B點(diǎn)時(shí),,即,當(dāng)P點(diǎn)位于E點(diǎn)時(shí),,即,則,∵,∴,即,∵∴,∵點(diǎn)為的中點(diǎn),∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)函數(shù)圖象的理解與應(yīng)用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中點(diǎn)的定義等內(nèi)容,解決本題的關(guān)鍵是能正確理解題意,能從圖象中提取相關(guān)信息,能利用勾股定理建立方程等,本題蘊(yùn)含了數(shù)形結(jié)合的思想方法.9.C【分析】設(shè)B(a,),由A點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得a的值,從而得出B點(diǎn)坐標(biāo);過(guò)B作BM⊥x軸于M,過(guò)D作DN⊥x軸于N,由△DAN≌△ABM可得DN、AN的長(zhǎng)度,便可求得D點(diǎn)坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)y=求m即可;【詳解】解:B點(diǎn)在反比例函數(shù)y=的圖象上,設(shè)B(a,),∵AB的中點(diǎn)E在y軸上,A的坐標(biāo)為(-1,0),∴(-1+a)=0,解得:a=1,即B(1,2),如圖,過(guò)B作BM⊥x軸于M,過(guò)D作DN⊥x軸于N,ABCD是正方形,則AD=BA,∠BAD=90°,∵∠DAN+∠ADN=90°,∠DAN+∠BAM=90°,∴∠ADN=∠BAM,又∵∠AND=∠BMA=90°,AD=BA,∴△DAN≌△ABM(AAS),∴DN=AM=2,NA=MB=2,∵A(-1,0),∴D(-3,2),代入比例函數(shù)y=得:m=-6,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),反比例函數(shù)解析式,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí);由全等的性質(zhì)求得D點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.10.B【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.設(shè)甲的速度為,乙的速度為,環(huán)形路的長(zhǎng)度為單位1,由題意得出二元一次方程組,解方程組即可.【詳解】解:設(shè)甲的速度為,乙的速度為,環(huán)形路的長(zhǎng)度為單位1,當(dāng)甲比乙跑得快時(shí),由題意得,解得,∴甲每分跑圈,乙每分跑圈,當(dāng)乙跑得比甲快時(shí),同理可得:甲每分跑圈,乙每分跑圈;故選:B.11.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),再合并二次根式即可.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的加減運(yùn)算,熟練掌握根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)的方法是解題的關(guān)鍵.12.或或【分析】根據(jù)題意可得,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)分兩種情況解答,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,∴,當(dāng)時(shí),,此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)為或(舍去);當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為或;綜上所述,點(diǎn)D的坐標(biāo)為或或.故答案為:或或【點(diǎn)睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形,全等三角形的性質(zhì),熟練掌握坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.【分析】將代數(shù)式根據(jù)完全平方公式因式分解,將代入進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,代數(shù)式求值,熟練掌握完全平方公式因式分解是解題的關(guān)鍵.14.//2.16【分析】過(guò)作交于,交于,過(guò)作于,如圖:根據(jù)矩形中,,,是邊的中點(diǎn),得出,,,,根據(jù)沿直線翻折,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,得出,,,可證△,得出,設(shè),,則,,列方程組,解方程組即可.【詳解】解:過(guò)作交于,交于,過(guò)作于,如圖:矩形中,,,是邊的中點(diǎn),,,,沿直線翻折,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,,,,又,,而,△,,設(shè),,則,,,,,解得,,,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查矩形性質(zhì),折疊性質(zhì),三角形相似判定與性質(zhì),二元一次方程組,掌握矩形性質(zhì),折疊性質(zhì),三角形相似判定與性質(zhì),二元一次方程組是解題關(guān)鍵.15.48【分析】根據(jù)得出,根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方,即可求出的面積.【詳解】解:,,,,,,.故答案為:48【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的面積的比等于相似比的平方.16.2【分析】首先求出方程組的解為,然后根據(jù)解x,y都是非負(fù)數(shù),得到,進(jìn)而求解即可.本題考查了由二元一次方程組的解求參數(shù),解一元一次不等式組,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:方程組的解是,由題意可得解得.∴整數(shù)k的值為2.17.你添加的條件是:___BE=CD或∠DBC=∠EBC或∠BDC=∠BEC等_____.證明:∵AB=AC∴∠ABC=∠ACB.4分又∵BE=CDBC=CB∴△BCD≌△CBE(SAS)6分∴BD=CE

8分【詳解】增加一個(gè)條件能使△ABD≌△ACE,就可得到BD=CE,已知AB=AC,∠A是公共角,在△ABD與△ACE中具備了一組邊、一組角對(duì)應(yīng)相等,故添加∠ADB=∠AEC后可根據(jù)AAS判定△ABD≌△ACE.18.(1)3,4(2)圖中陰影部分的面積為【分析】(1)根據(jù)題意可得小正方形邊長(zhǎng)為,再估算的大小,即可求解;(2)用長(zhǎng)方形的面積減去兩個(gè)正方形的面積,即可求解.【詳解】(1)解:∵小正方形的面積為11,∴小正方形邊長(zhǎng)為,∵,∴,即小正方形邊長(zhǎng)的值在3和4這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間;(2)解:∵大正方形的面積為16,∴大正方形邊長(zhǎng)為4,∴長(zhǎng)方形的面積為,∴圖中陰影部分的面積為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,二次根式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,明確題意,得到陰影部分的面積等于長(zhǎng)方形的面積減去兩個(gè)正方形的面積是解題的關(guān)鍵.19.(1)150,96(2)480(3)【分析】(1)用籃球人數(shù)除以所占百分比即可求出調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去除田徑外其他項(xiàng)目的人數(shù)即可得到參加田徑的人數(shù),用乘“田徑”的占比即可求得“田徑”所對(duì)應(yīng)圓心角;(2)先計(jì)算出參加書(shū)法社團(tuán)的百分比,然后用1200相乘即可;(3)畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)樹(shù)狀圖計(jì)算概率即可.【詳解】(1)解:被調(diào)查的學(xué)生共有(人),參加田徑的人數(shù)為(人),“田徑”所對(duì)應(yīng)圓心角為,故答案為:150,96.(2)解:(人),故答案為:480.(3)解:如圖所示,

由圖可知,甲乙兩位同學(xué)參加有2種情況,總共有12種情況,則恰好選中甲,乙兩位同學(xué)參加的概率為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用,用樣本估計(jì)總體,求扇形的圓心角,列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求概率等,掌握相關(guān)知識(shí)并正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.20.(1)20%;(2)109200元【分析】(1)解答此題利用的數(shù)量關(guān)系是:第一天收到捐款錢數(shù)×(1+每次增長(zhǎng)的百分率)2=第三天收到捐款錢數(shù),設(shè)出未知數(shù),列方程解答即可;(2)第一天收到捐款錢數(shù)×(1+每次增長(zhǎng)的百分率)=第二天收到捐款錢數(shù),依此列式子解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)捐款增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意列方程得:30000×(1x)243200,解得x10.220%,x22.2(不合題意,舍去)答:捐款增長(zhǎng)率為20%.(2)第二天收到捐款30000×(120%)36000(元)

該單位三天一共收到捐款:300003600043200109200(元)答:該捐款活動(dòng)三天一共收到109200元捐款.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,列方程的依據(jù)是:第一天收到捐款錢數(shù)×(1+每次增長(zhǎng)的百分率)2=第三天收到捐款錢數(shù).21.(1)(2)【分析】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),位似變換,解答本題的關(guān)鍵要明確:在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于或.(1)利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征計(jì)算的值;(2)利用關(guān)于原點(diǎn)為位似中心的點(diǎn)的坐標(biāo)變換規(guī)律得到,由于點(diǎn)落在反比例函數(shù)上時(shí),的值最大,所以把點(diǎn)的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可得到的最大值,即可求解.【詳解】(1)解:把代入得;∴;(2)解:以點(diǎn)為位似中心,在的上方將線段放大為原來(lái)的倍得到線段,,當(dāng)點(diǎn)落在反比例函數(shù)上時(shí),的值最大,,解得,(舍去),的最大值為.∵,∴在線段與反比例函數(shù)圖象總有公共點(diǎn),n的取值范圍為.22.(1)見(jiàn)解析(2)①;②(3)存在,點(diǎn)的坐標(biāo)為或【分析】(1)根據(jù)證明;(2)①設(shè),由(1)知得,,表示,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論