儒林外史試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.《儒林外史》的作者是（）A.吳承恩B.吳敬梓C.曹雪芹D.施耐庵2.書中范進(jìn)中舉后發(fā)瘋，最后是被誰治好的（）A.胡屠戶B.張鄉(xiāng)紳C.周進(jìn)D.嚴(yán)貢生3.以下哪個人物不是《儒林外史》中的吝嗇鬼形象（）A.嚴(yán)監(jiān)生B.王冕C.嚴(yán)貢生D.湯奉4.匡超人在科舉道路上得到誰的賞識和提拔（）A.馬二先生B.杜少卿C.牛浦郎D.潘三5.王冕是《儒林外史》中作者塑造的理想人物，他擅長（）A.畫畫B.書法C.下棋D.作詩6.科舉考試中，通過鄉(xiāng)試的被稱為（）A.秀才B.舉人C.貢士D.進(jìn)士7.以下哪個情節(jié)不屬于《儒林外史》（）A.范進(jìn)中舉B.魯智深倒拔垂楊柳C.嚴(yán)監(jiān)生臨死伸二指D.周進(jìn)撞號板8.馬二先生的主要身份是（）A.商人B.學(xué)者C.選家D.官員9.杜少卿拒絕了朝廷的（）A.舉薦B.賞賜C.處罰D.召見10.牛浦郎冒名頂替的人是（）A.牛布衣B.匡超人C.杜慎卿D.莊紹光多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于《儒林外史》中正面人物的有（）A.王冕B.杜少卿C.虞育德D.莊紹光2.下列關(guān)于科舉制度在《儒林外史》中的描述正確的有（）A.是眾多文人追求功名利祿的途徑B.催生了許多丑惡的社會現(xiàn)象C.造就了一批有真才實(shí)學(xué)的人D.被作者批判3.以下哪些人物之間有親屬關(guān)系（）A.嚴(yán)監(jiān)生和嚴(yán)貢生B.范進(jìn)和胡屠戶C.匡超人和匡太公D.杜少卿和杜慎卿4.《儒林外史》中諷刺的社會現(xiàn)象有（）A.封建禮教的虛偽B.科舉制度的腐朽C.人與人之間的冷漠D.追逐名利的丑態(tài)5.下列關(guān)于書中人物性格特點(diǎn)描述正確的有（）A.嚴(yán)監(jiān)生吝嗇膽小B.范進(jìn)熱衷科舉C.王冕淡泊名利D.匡超人善良淳樸6.以下哪些情節(jié)反映了科舉對文人的毒害（）A.周進(jìn)撞號板B.范進(jìn)中舉發(fā)瘋C.馬二先生癡迷舉業(yè)D.杜少卿散盡家財7.下列人物中在《儒林外史》中有科舉經(jīng)歷的有（）A.周進(jìn)B.范進(jìn)C.匡超人D.杜少卿8.《儒林外史》中的女性形象有（）A.沈瓊枝B.魯小姐C.胡氏D.王三姑娘9.以下哪些屬于《儒林外史》的藝術(shù)特色（）A.諷刺手法的運(yùn)用B.白描手法的運(yùn)用C.人物形象鮮明D.情節(jié)跌宕起伏10.下列人物中屬于儒林群像中的有（）A.楊執(zhí)中B.權(quán)勿用C.張鐵臂D.蘧公孫判斷題（每題2分，共20分）1.《儒林外史》是我國第一部章回體長篇諷刺小說。（）2.嚴(yán)貢生是一個膽小怕事、善良正直的人。（）3.杜少卿把朝廷的征辟看作是“羈絆”，堅決推辭。（）4.匡超人在科舉道路上一直保持著善良淳樸的本性。（）5.王冕是《儒林外史》開篇塑造的一個理想人物。（）6.范進(jìn)中舉后，他的岳父胡屠戶對他的態(tài)度沒有改變。（）7.周進(jìn)在貢院里撞號板，是因為他終于考中了舉人。（）8.馬二先生對舉業(yè)非常熱衷，并且有自己獨(dú)特的見解。（）9.牛浦郎冒充牛布衣的身份后，生活一帆風(fēng)順。（）10.《儒林外史》通過眾多故事連綴的方式，展示了社會的眾生相。（）簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《儒林外史》的主題思想揭露封建科舉制度的腐朽，批判封建禮教的虛偽，展現(xiàn)封建社會儒林群像的丑態(tài)，同時塑造正面人物表達(dá)作者對理想人格和社會的追求。2.說說嚴(yán)監(jiān)生的性格特點(diǎn)吝嗇、膽小怕事又不乏善良。臨死前因燈盞里點(diǎn)兩根燈草而伸著兩根指頭不肯咽氣，盡顯吝嗇；對哥哥嚴(yán)貢生的惡行不敢聲張，體現(xiàn)膽小；對妻子王氏也有一定感情，說明善良。3.分析范進(jìn)這一人物形象范進(jìn)是熱衷科舉、深受其害的典型文人。多年科考不中，生活窮困潦倒，遭人歧視。中舉后喜極而瘋，可見其對科舉功名的癡迷，也反映出科舉制度對人性的扭曲。4.舉例說明《儒林外史》的諷刺手法如嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸二指這一細(xì)節(jié)，通過夸張的動作描寫，將其吝嗇的本性刻畫得入木三分，以小見大，對封建社會的虛偽和人性的丑惡進(jìn)行了辛辣諷刺。討論題（每題5分，共20分）1.《儒林外史》中正面人物的理想追求對當(dāng)下社會有何啟示？王冕、杜少卿等正面人物淡泊名利、追求真才實(shí)學(xué)和自由。啟示我們在當(dāng)下物欲橫流的社會，不應(yīng)過度追逐名利，要注重自身修養(yǎng)，堅守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，追求有意義的生活。2.結(jié)合書中內(nèi)容，談?wù)効婆e制度對社會和個人的影響對社會而言，科舉催生了追名逐利、虛偽冷漠等不良風(fēng)氣。對個人來說，像范進(jìn)、周進(jìn)深受其害，被扭曲了人性；而正面人物則因不屑科舉，保持獨(dú)立人格。它改變了許多人的命運(yùn)，也影響了社會的價值取向。3.《儒林外史》中的女性形象有什么特點(diǎn)和意義？特點(diǎn)有像沈瓊枝的獨(dú)立反抗，魯小姐的深受封建禮教毒害等。意義在于通過她們展現(xiàn)封建社會女性的不同命運(yùn)，豐富作品內(nèi)容，也從側(cè)面反映封建禮教對女性的壓迫和束縛。4.從《儒林外史》看，當(dāng)時的社會文化氛圍對文人的思想產(chǎn)生了怎樣的束縛？當(dāng)時以科舉為核心的社會文化，使文人將畢生精力投入科舉，思想局限于四書五經(jīng)、功名利祿。很多文人喪失獨(dú)立思考和真才實(shí)學(xué)，如匡超人從淳樸青年變成虛偽小人，反映出文化氛圍對文人思想的嚴(yán)重束縛。答案單項選擇題1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.C9.A10.A多項選擇題1.ABCD2.ABD3.