三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步_第3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步_第4頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩53頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

目錄

第一單元、時(shí)、分、秒

第二單元、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)

第三單元、測(cè)量

第四單元、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)

第五單元、倍的認(rèn)識(shí)

第六單元、多位數(shù)乘一位數(shù)

第七單元、長(zhǎng)方形和正方形

第八單元、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

第九單元、數(shù)學(xué)廣角一一集合

綜合測(cè)試卷

第一單元時(shí)分秒

知識(shí)要點(diǎn):

1、鐘面上有3根針,它們是(時(shí)針)、(分針)、(秒針),其中

走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時(shí)針)。

2、鐘面上有(12)個(gè)數(shù)字,(12)個(gè)大格,(60)個(gè)小格;每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是

⑴個(gè)大格,也就是⑸個(gè)小格。

3、時(shí)針走1大格是⑴小時(shí);分針走1大格是⑸分鐘,走1小格是(1)

分鐘;秒針走1大格是⑸秒鐘,走1小格是⑴秒鐘。

4、時(shí)針走1大格,分針正好走⑴圈,分針走1圈是(60)分,也就是

(1)小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走(12)圈。

5、分針走1小格,秒針正好走⑴圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是

(1)分鐘。

6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(1小時(shí))。分針從一個(gè)數(shù)走到下一

個(gè)數(shù)是(5分鐘)。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5秒鐘)o

7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有:(3點(diǎn)整)、(9點(diǎn)整)。

8、公式。(每?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60)

1時(shí)=60分1分=60秒

半時(shí)=30分60分=1時(shí)

60秒二1分30分二半時(shí)

時(shí)分秒練習(xí)題

一、單位換算

1、3時(shí)15分二()分

2、79分=()時(shí)()分

3、5時(shí)30分+6時(shí)40分二()時(shí)()分

4、430分=()時(shí)()分

5、2時(shí)35分二()分

6、500分二()時(shí)()分

7、360分二()時(shí)

8、5時(shí)-2時(shí)20分=()時(shí)()分

9、6時(shí)=()分

10、10時(shí)09時(shí)60分

11、3時(shí)30分03時(shí)50秒

12、12分012秒

13、1時(shí)35分+5時(shí)25分二()時(shí)

14、10時(shí)-6時(shí)15分二()時(shí)()分

15、60分二()時(shí)

16、16、1時(shí)二()分二()秒

17、17、180秒-150秒=()秒

18、18、550秒二()分()秒

19、19、160分二()時(shí)()分

20、20、3時(shí)18分+3時(shí)12分二()時(shí)()分

21、21、2時(shí)-1口寸5分=()分

22、22、29分+15分二()分

23、23、3時(shí)26分+1時(shí)50分二()時(shí)()分

24、24、135秒二()分()秒

25、25、3時(shí)10分-2時(shí)5分=()時(shí)()分

26、26、5時(shí)二()分

3、飛機(jī)飛行1000米需要2()。4、一節(jié)課上40()o

5、上午再學(xué)校的時(shí)間是4()o6、小牛每天休息7

()O

7、我們8()出發(fā)。8、跑100米用了60

()O

9、18()開始吃晚飯。10、我們放學(xué)的時(shí)間是11()

30()。

四、在O里填上“>"、“<”、“二”

50分O1時(shí)3分45秒03分半時(shí)040分

100秒O1分2時(shí)0120分4分040秒

100秒02分300分03時(shí)1時(shí)15分0115分

90秒分30秒4時(shí)0200分3分0180秒

五、判斷:

1、分針走一圈是1分。()

2、媽媽早上7:00起床。()

3、100秒二1分()

4、晚上7時(shí)新聞聯(lián)播開始。()

5、小明下午2:00到校,4:30分放學(xué),下午在校的時(shí)間是2

小時(shí)30分。()

6、分針走一大格是1分。()

7、鐘面上最短的針是分針。()

8、時(shí)針、分針和秒針重合的時(shí)刻是12時(shí)。()

9、看一場(chǎng)電影的時(shí)間是1小時(shí)。()

10、飛機(jī)是上午8時(shí)起飛的。()

11、時(shí)針從5走到9,走了40分。()

12、小芳做早操用了5分鐘。()

六、應(yīng)用題:

1、歡歡做一朵花用了8分鐘,王暢在30分鐘內(nèi)做了5朵花。

歡歡做一朵花所用的時(shí)間比王暢做一朵花所用的時(shí)間多幾分鐘?

2、王師傅每分鐘做8個(gè)零件,從8:00到8:15分,一共可

以做多少個(gè)零件?

3、小明從家到學(xué)校走了40分鐘,在7;30到學(xué)校,小明在什

么時(shí)間從家出發(fā)?

4、老師從9時(shí)40分開始開會(huì),開了40分鐘,會(huì)議應(yīng)在什么時(shí)

間結(jié)束?

5、小軍9:30從家出發(fā)坐火車到鄭州,45分鐘后到達(dá),你知道

他什么時(shí)候到鄭州嗎?

6、游樂(lè)場(chǎng)下午5:30關(guān)門,小華下午4:15到游樂(lè)場(chǎng),她還能在

游樂(lè)場(chǎng)玩多長(zhǎng)時(shí)間?

第二、四單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)(二)

1、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)

最大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是0.

最大的二位數(shù)是99,最小的二位數(shù)是10

最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100

最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000

最大的五位數(shù)是99999,最小的五位數(shù)是10000

最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小lo

2、讀數(shù)和寫數(shù)(讀數(shù)時(shí)寫漢字寫數(shù)時(shí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字)

①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0,這個(gè)0都不讀。

②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0,都只讀一個(gè)0。

3、數(shù)的大小比較:

①位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大。

②位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù),如果最

高位上的數(shù)相同,就比較下一位,以此類推。

4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù):

記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用

五入法。

最大的三位數(shù)是位999,最小的三位數(shù)是100,最大的四位數(shù)是9999,

最小的四位數(shù)是1000c最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小lo

5、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟:

①列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊;

②減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,

則再?gòu)那耙晃煌?。

6、在做題時(shí),我僅要注意中間的0,因?yàn)槭沁B續(xù)退位的,所以從百

位退1到十位當(dāng)10后,還要從十位退1當(dāng)10,借給個(gè)位,那么十位

只剩下9,而不是10。(兩個(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有

可能是四位數(shù)。)

7、筆算加減法時(shí):相同數(shù)位要對(duì)齊;從個(gè)位算起。哪一位上的數(shù)相

加滿10,就向前一位進(jìn)1;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)

作10,加本位再減;如果前一位是0,則再?gòu)那耙晃煌?。(兩個(gè)

三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。)

特別注意:中間是0的退位減法,例如:309T89;1000-428等

8、

⑴加法公式:加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)二和

加法的驗(yàn)算:

①交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍。

另一個(gè)加數(shù)+加數(shù)=和

②和-另一個(gè)加數(shù)=加數(shù)

⑵減法公式:被減數(shù)-減數(shù)二差

減法的驗(yàn)算:

①差+減數(shù)二被減數(shù)

②減數(shù)+差二被減數(shù)

③被減數(shù)-差二減數(shù)

特別注意:驗(yàn)算時(shí)“驗(yàn)算”別忘了寫!!!

練習(xí)題

一.填空。

1.筆算加減法時(shí),都要把()數(shù)位對(duì)齊,從()位算起。

2.筆算加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿(),就要向()

一位進(jìn)();筆算減法時(shí)\哪一位上的數(shù)不夠減,要從()

退(),在本位上加()再減。

3.驗(yàn)算加法時(shí),可以用()減去(),看是否等于

)O驗(yàn)算減法時(shí),可以把()和)相加,看是

否等于()0

4.用3、9、7組成最大的三位數(shù)是(),最小的三

位數(shù)是(),它們相差()O

5.兩個(gè)三位數(shù)相加,它們的和可能是()位數(shù),也可

能是()位數(shù)。

6.最大的三位數(shù)和最大的兩位數(shù)相加的和是),相

減的差是()O

二.判斷題。

1.在加法算式中,和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。()

2.最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。()

3.計(jì)算減法時(shí),可以用加法驗(yàn)算。()

4.三位數(shù)加三位數(shù),和最多是四位數(shù)。()

5.和是100的兩個(gè)數(shù)一定是40和60o()

6.三位數(shù)減三位數(shù)差一定是兩位數(shù)或一位

數(shù)。()

三.選擇題。

1.一臺(tái)電話105元,一臺(tái)風(fēng)扇65元,一個(gè)電子手表25元,花

200元夠買嗎?()

A.不夠B.不多不少,剛剛夠C.夠買,而且還有剩錢

2.下面的結(jié)果剛好是250的是()

A.1500-500B.2500-2250C.150+150

3.564=()-63

A.627B.501C.170

4.兩個(gè)加數(shù)的和是536,已知一個(gè)加數(shù)求另一個(gè)加數(shù),用()

計(jì)算。

A.加法B.減法C.乘法

5.新城小學(xué)有男生689人,女生比男生少145人。要求女生有

多少人,列式正確的是()

A.689-145B.89+145C.689—145+689

6.計(jì)算結(jié)果為三位數(shù)的是()

A.577+544B.1000—235C.455—423

四.筆算下面各題,并進(jìn)行驗(yàn)算。

507—348=549+367=500—185=

五.檢驗(yàn)下面各題,把錯(cuò)改過(guò)來(lái)。

634404

—182改正:—186改正:

552318

663239

+282改正:+571改正:

845800

六.脫式計(jì)算。

245+(400-198)914-347+186

七.列式計(jì)算。

1.比359多268的數(shù)是多少?

2.甲數(shù)是306,比乙數(shù)少94,乙數(shù)是多少?

3.一個(gè)數(shù)比380少275,這個(gè)數(shù)是多少?

4.700比一個(gè)數(shù)多318,這個(gè)數(shù)是多少?

八.解決問(wèn)題。

1.水果店運(yùn)進(jìn)421千克荔枝,上午賣299千克,還剩多少千克?

2.工程隊(duì)挖水渠,第一周挖了305米,第二周挖的比第一周少

98米,第二周挖了多少米??jī)芍芤还餐诹硕嗌倜祝?/p>

3.兒童劇場(chǎng)有700個(gè)座位,一年級(jí)去了396人,二年級(jí)去了318

人,座位夠坐嗎?

4.學(xué)校組織向希望工程捐款,一年級(jí)學(xué)生共捐了298元,二年

級(jí)學(xué)生共捐了410元,三年級(jí)學(xué)生捐的款比一、二年級(jí)捐的總數(shù)

少253兀。三年級(jí)學(xué)生捐了多少兀?

5.小明在做一道加法筆算題時(shí),,把十位上的7看成了1,把個(gè)位

上的8看成了3,得數(shù)是417,正確得數(shù)應(yīng)該是多少?

第三單元測(cè)量

1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單

位;量比較長(zhǎng)的物體,常用(米)做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用

(千米)做單位,千米也叫(公里)。

2、1厘米的長(zhǎng)度里有(10)小格,每小格的長(zhǎng)度(相等),都是(1)

毫米。

3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫

米。

4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí),只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。

小技巧:換算長(zhǎng)度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加

0(關(guān)系式中有兒個(gè)0,就添幾個(gè)0);把小單位換成大單位就在數(shù)字

的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0)。

5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有:(每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是

10)

①進(jìn)率是10:

1米=10分米,1分米二10厘米,

1厘米=10毫米,10分米二1米,

10厘米二1分米,10毫米二1厘米,

②進(jìn)率是100:

1米=100厘米,1分米=100毫米,

100厘米二1米,10。毫米二1分米

③進(jìn)率是1000:

1千米=1000米,1公里==1000米,

1000米二1千米,1000米=1公里

6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,

稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質(zhì)量,

常用(千克)做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用(噸)

做單位。

小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字

的末尾加上3個(gè)0;

把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。

7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000o

1噸=1000千克1千克=1000克

1000千克二1噸1000克=1千克

練習(xí)題

一、想一想,填一填。

1、在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>

一棵樹高約100()馬拉松長(zhǎng)跑比賽全長(zhǎng)約42()

一塊橡皮長(zhǎng)約4()一桶花生油重5()

一只曲別針重約2()一輛貨車能載重約10()

小明的身高約是138()上海東方明珠電視塔高約468()

北京到天津的鐵路長(zhǎng)120()一頭大象重4()

一本數(shù)學(xué)書的厚約是7()一盞臺(tái)燈的高約2()

一只貓重2()一個(gè)同學(xué)的體重是25()

2、在。里填上〉、〈或二

6厘米060毫米50千米0400厘米800克O1千克

2米019分米3噸03000千克6噸07千克

3、把一根4米長(zhǎng)的繩子,剪成同樣長(zhǎng)的8段,每段長(zhǎng)()分米。

4、1袋面粉重50千克,()袋面粉重1噸

5.計(jì)算物體的長(zhǎng)度,常用米、()、厘米或()做單位。

6.計(jì)算比較長(zhǎng)的路程,通常用()做單位。

二、判斷對(duì)錯(cuò),我能行。

1、如果每個(gè)學(xué)生的體重是25千克,那么40個(gè)學(xué)生的體重就是1噸。

()

2、麗麗的身高是136分米。()

3、1200千克一200千克二1000噸()

4、3000米+8000米二11千米()

5、1千克棉花比1千克鹽重。()

6.一枚別針長(zhǎng)34厘米。()

7.一只雞重3000克。()

8.4個(gè)250米的長(zhǎng)度是1千米。()

9?6分米+5毫米=605毫米()

三、認(rèn)真計(jì)算

58厘米+42厘米二()厘米二()米

35毫米+65毫米=()毫米二()厘米

8400千克一400千克二()千克二()

()噸=7000千克2千米300米=()米

6噸30千克=()千克

400毫米=()分米2分米1厘米=()毫米

800厘米=()米5噸400千克+600千克二()

1噸一350千克二()千克6千米-1000米二

()千米

四、選一選,把你認(rèn)為正確答案的序號(hào)填在()Ho

1、一輛汽車每小時(shí)大約行駛()。

A、90千米B、90米C、90分米

2、一課桌高約()。

A、70毫米B、70厘米C、70分米

3、走1千米大約需要()。

A、50杪B、12分C、1時(shí)

4、數(shù)學(xué)課本的寬約是145()。

A、毫米B、厘米C、分米

5、一枝鋼筆長(zhǎng)大約14()。

A、分米B、厘米C、毫米

6、厚度最接近1厘米的物體是()o

A、文具盒B、電視機(jī)C、數(shù)學(xué)書

7、自行車每分鐘行300()。

A、分米B、米C、千米

8、4千克()4千米。

A、大于B、等于C、不能比較

9.相鄰兩個(gè)重量單位之間的進(jìn)率是()。

A.1000B.100C.10

10.兩頭肥豬重300()o

A.克B.千克C.噸

五、|ffl|一|ffl|O

1.畫一條長(zhǎng)30毫米的線段。

2.畫一條比8厘米短2厘米5毫米的線段。

六、解決問(wèn)題。

1、長(zhǎng)江全長(zhǎng)是6300千米,比黃河長(zhǎng)900千米,黃河全長(zhǎng)多少千米?

2、農(nóng)場(chǎng)有45噸糧食,請(qǐng)你算一算,用一輛載重5000千克的卡車運(yùn)

幾次可將這些糧食運(yùn)完?

3、在一輛載重2噸的貨車上裝9只重200千克的箱子,超載了嗎?

4.小紅畫了一個(gè)三角形(如圖),求三角形三條邊的和是多少?

邃米

5.食堂買來(lái)蘿卜250千克,買來(lái)的白菜比蘿卜多150千克,買來(lái)蘿

卜和白菜共多少千克?

6.下面是小龍家到學(xué)校的路線圖。

(1)小龍從家到學(xué)校有()條路線可走。

⑵這兩條路相差多少米?

⑶小龍上學(xué)經(jīng)過(guò)公園到學(xué)校,他步行每分鐘走50米。小龍從家到學(xué)

校需要多長(zhǎng)時(shí)間?

7.菜市場(chǎng)運(yùn)來(lái)2車白菜,每車裝1500千克,又運(yùn)來(lái)2500千克菠菜,

菜市場(chǎng)一共運(yùn)來(lái)白菜和菠菜多少千克?

8.動(dòng)物過(guò)河。

40千克400千克500千克50千克1600千克

五個(gè)小動(dòng)物要同時(shí)過(guò)河,該怎樣乘船?

限型6U)F克

(小船)

第五單元倍的認(rèn)識(shí)

1、倍的意義:要知道兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,先確定誰(shuí)是1倍數(shù),然后把另

一個(gè)數(shù)和它作比較,另一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)1倍數(shù)就是它的幾倍。

2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法:一個(gè)數(shù)+另一個(gè)數(shù)二倍數(shù)

3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法;這個(gè)數(shù)X倍數(shù)二這個(gè)數(shù)的幾倍

求倍數(shù)的題

【倍數(shù)問(wèn)題】

一、求一個(gè)數(shù)的幾倍就乘以幾,要用乘法

3的5倍是多少?3x5=15答:3的5倍是15。

4的10倍是多少?

7的9倍是多少?

二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法,用大的書除以小的數(shù)

45是9的多少倍?45+9=5答:45是9的5倍。

35是5的多少倍?

72是8的多少倍?

【應(yīng)用問(wèn)題】

(一)、求一個(gè)數(shù)的幾倍(小數(shù)X倍數(shù)二大數(shù)平均數(shù)X份數(shù)=總數(shù))

1、小明今年9歲,爸爸的年齡是小玲的5倍,爸爸今年多少歲?

2、買一支筆2元錢,買60支這樣的筆要多少錢?

3、一只山雀一天能吃95只害蟲,一個(gè)月(按30天算)能吃多少只

害蟲?

(二)、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(大數(shù)?小數(shù)=倍數(shù))求每份數(shù)

(總數(shù)。平均數(shù)二份數(shù))

1、小明今年9歲,爸爸今年45。爸爸的年齡是小玲的幾倍?

2、買一支筆2元錢,花120元可以買多少支這樣的筆要多少錢?

3、三個(gè)同學(xué)做紙花。做了24朵紅花,6朵黃花。紅花是黃花的幾

倍?

4、三(1)班共有46名學(xué)生,每?jī)扇擞靡粡堈n桌,一共需要多少

張課桌?把這些課桌每4張擺一行,能擺多少行?還剩幾張?

(三)、求一倍數(shù)(大數(shù)+倍數(shù)=小數(shù))求平均數(shù)(總數(shù)+份數(shù)=每份

數(shù))

1、爸爸今年45歲,是小玲年齡的5倍,小玲今年多少歲?

2、一只東北虎的重量是360千克,大約是一只鴕鳥的4倍,是一只

企鵝的4倍,是一只企鵝的9倍。問(wèn)鴕鳥多少千克?企鵝多少千克?

3、買一支筆2元錢,花120元可以買多少支這樣的筆要多少錢?

4、、飼養(yǎng)小組有母雞12只,恰好是公雞的3倍,公雞有幾只?

5、圖書館買來(lái)40本故事書,是科技書的5倍,科技書幾本?

6、一只海獅重378千克,是一只企鵝體重的9倍。這只企鵝的體重

是多少千克?

7、公園運(yùn)來(lái)160盆花,準(zhǔn)備擺在4個(gè)花壇里。平均每個(gè)花壇擺多少

盆花?

8、一部?jī)和娨晞」?36分鐘。分8集播放,每集大約播放多長(zhǎng)時(shí)

間?

9、有530把椅子,分5次運(yùn)完。平均每次運(yùn)多少把?如果分4次運(yùn)

呢?

10、丁小林家到學(xué)校有450米。他每天上學(xué)大約走8分鐘,他每分鐘

大約走多少米?

11、三年級(jí)的225名學(xué)生要乘5輛車去春游。如果每輛車坐的人同樣

多,每輛車應(yīng)該坐多少人?

(四)幾倍多幾(小數(shù)IX倍數(shù)+小數(shù)2二大數(shù))

I、文具店運(yùn)來(lái)三箱紅墨水,每箱100瓶。運(yùn)來(lái)的蘭墨水比紅墨水多

200瓶,運(yùn)來(lái)蘭墨水多少瓶?

2、一只猴子重25千克,一頭熊貓的體重比猴子的6倍還多12千克

一頭熊貓的體重是多少?

(五)幾倍少幾(小數(shù)1義倍數(shù)-小數(shù)2二大數(shù))

1、王大伯前年養(yǎng)豬2頭,去年養(yǎng)豬頭數(shù)是前年的3倍,到年底賣了

4頭,還有兒頭?

2、一個(gè)牧民養(yǎng)了76只山羊,養(yǎng)的綿羊比山羊的4倍少16只。這個(gè)

牧民養(yǎng)了多少只綿羊?

3、一戶菜農(nóng)去年收黃瓜520千克。收的西紅柿是黃瓜的3倍,收的

茄子比西紅柿少260千克。收茄子多少千克?

【綜合題】

1、三年級(jí)的學(xué)生去茶園里勞動(dòng)。女生有56人,男生有64人。4名

學(xué)生分成一組,一共可以分成多少組?

【倍數(shù)的綜合——比較問(wèn)題】

1、一個(gè)單位有620人到溫泉山莊度假。1輛大客車能坐58人,11

輛大客車能一次送走這些人嗎?

2、小夢(mèng)和小欣整理照片。一共有238張照片。每頁(yè)可插6張要插多

少頁(yè)?如果一本相冊(cè)有24頁(yè),1本相冊(cè)能插得下這些照片嗎?2本

呢?

【第四講】

一、除數(shù)是一位數(shù)的除法筆算系列練習(xí)

654-5=9064-3=8704-4=

7164-5=80?6二783?3二

246?7二750?5二1034-3=

1444-9=974-3=3524-5=

有余數(shù)除法練習(xí)題

一、填空題:

1、除法算式13+2=6......1中13是(),2是(),6是(),1

是()。

2、在口+7中,如果有余數(shù),余數(shù)最大是(),最小是()o

3、49里面最多有()個(gè)9,余數(shù)是()o

4、在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),()要比()小。

5、在一個(gè)余數(shù)是8的除法算式中,除數(shù)最小是()o

6、8的5倍里最多有()個(gè)9。

7、在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=()o

8、口+8=5……△,當(dāng)△最大時(shí),口應(yīng)該是()。

9、19根小棒可以擺()個(gè)正方形,還剩()根。

二、口里最大能填幾?

□X4<378XQ<7054>8X口

□X6<399XQ<6548>5X口

三、判斷:(對(duì)的在括號(hào)里面畫,錯(cuò)的畫)

1、在有余數(shù)的除法中,余數(shù)不能比除數(shù)大。()

2、49除以8,商5余9。()

3、48+7和60:9的商相同,余數(shù)也相同。()

4、媽媽將一些糖果平均分給8個(gè)小朋友,每人分到9塊,還剩9

塊。()

5、一只35元的玩具熊可以換7輛8元的小汽車。()

三、直接寫答案:

21+6=_..........._19+4=_.........._67+9=

384-5=_..........._52+7=_.........._714-8=

174-2=_..........._434-9=_.........._254-3=

第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)

1、多位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘

起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)積滿

幾十,就向前一位進(jìn)幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。

2、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法:

①0和任何數(shù)相乘都得0;

②因數(shù)中間有0,用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù),與中間的0

相乘時(shí),如果后面沒(méi)有進(jìn)上來(lái)的數(shù),這一位上要用。來(lái)占位,如果有

進(jìn)上來(lái)的數(shù)必須加上。

③一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算:筆算時(shí),可以把一位數(shù)與多

位數(shù)0前面那個(gè)數(shù)字對(duì)齊,再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末

尾添上幾個(gè)0.

3、①0和任何數(shù)相乘都得0;

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。

4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。

公式:速度X時(shí)間二路程每節(jié)車廂的人數(shù)X車廂的數(shù)量二全車的人數(shù)

路程?時(shí)間=速度

路程+速度=時(shí)間

5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:

問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一

下”,條件中無(wú)論有沒(méi)有大約都是求近似數(shù),用估算。(估算時(shí)要用

例:387X5%

把387看作390(個(gè)位是7,四舍五入,7大于5所以進(jìn)1,看作390)

再算390X5=1950.

所以:387X5^1950

練習(xí)題

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

一、口算

40X3=900X2=12X5=70X8=32X3=

500X3=125X8二300X9=40X5=25X4二

二、估算

618X6七814X6處71X9七21X5^516X9^

49X4仁218X44218X4^198X6、78X8、

二、用豎式計(jì)算

(-)

31X2二143X2=34X5=265X7=476X8二

765X7=16X6=24X9=634X8=499X3二

(二)

308X5=505X4=208X5二502X7=

390X5=420X9二2400X3=750X8=

三、解決問(wèn)題

1、一件毛衣128元,買5件這樣的毛衣要多少錢?

2、商場(chǎng)賣出洗衣機(jī)5臺(tái),每臺(tái)價(jià)錢是890元,一共賣了多少錢?

3、超市售出8箱可口可樂(lè),每箱24瓶,售出雪碧248瓶,售出哪

種飲料多?多多少瓶?

4、一份稿件有8頁(yè),每頁(yè)有520個(gè)字,這份稿件大約有多少個(gè)字?

5、每張成人票19元,買6張成人票大約要多少錢?

6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分8個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)有634個(gè)座位,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最多可

以做多少人?

第七單元長(zhǎng)方形和正方形

1、有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形我們叫它四邊形。

2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。

3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)角都是直角,對(duì)邊

相等。

4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。

5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點(diǎn):①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。

②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

7、封閉圖形?周的長(zhǎng)度,就是它的周K。

8、公式:

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)二(長(zhǎng)+寬)X2

變式:①長(zhǎng)方形的長(zhǎng)二周長(zhǎng)+2一寬

②長(zhǎng)方形的寬二周長(zhǎng)+2—長(zhǎng)

正方形的周長(zhǎng)二邊長(zhǎng)X4

變式:正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)+4

練習(xí)題

一、解決問(wèn)題

1.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)18米,寬9米,一面靠墻(如ywk、成

三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長(zhǎng)多少米?

2.一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)是100米,寬40米,圍著這個(gè)操場(chǎng)跑兩圈,

要跑多少米?

3.一段長(zhǎng)60厘米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)

是多少厘米?

4.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12米,寬為

8米,那么正方形的邊長(zhǎng)為多少米?

5.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)16分米,長(zhǎng)是寬的2倍,周長(zhǎng)是多少分米?

6.把兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼在一起,原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米,

寬是2厘米。請(qǐng)你算一算,拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少?

二、用你喜歡的方法計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。

15dm3dm

35cm

14cm

20m

18m

5匣米

6厘米_______

----------------12厘米

10厘米

?~\、

1、一個(gè)三角形的三條邊分別是:30米、40米、50米,周長(zhǎng)是

()

2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12分米、寬比長(zhǎng)短了4分米,周長(zhǎng)是

3、一塊長(zhǎng)方形的木牌,它的寬是3分米,長(zhǎng)是寬的2倍。要把木牌用

彩帶在周圍裝飾得漂亮一些,至少需要多長(zhǎng)的彩帶?

5、華陽(yáng)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)長(zhǎng)150米,寬50米。運(yùn)動(dòng)員們沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑3圈,

他們跑了多少米?

6、張大伯給長(zhǎng)17米,寬8米的長(zhǎng)方形菜園圍上籬笆。其中有一條長(zhǎng)

靠墻不用圍,請(qǐng)問(wèn)菜園的籬笆長(zhǎng)多少米?

7、一張賀卡長(zhǎng)20CM,寬10CM,在它的四周鑲上金邊線,金邊線的長(zhǎng)

度是多少?

四、算一算,比一比:

1、一個(gè)教室長(zhǎng)8米,寬6米,這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米?

2、一個(gè)教室長(zhǎng)10米,寬比長(zhǎng)短3米,這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米?

3、一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是8分米,它的周長(zhǎng)是多少分米?

4、一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是8分米,另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是它的2倍,另

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米?

5、一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池,寬是25米,長(zhǎng)是寬的2倍,求這個(gè)游泳池

的周長(zhǎng)。

6、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),寬13米,長(zhǎng)比寬多5米,小方沿著操場(chǎng)邊線

跑了4圈,跑了多少米?

7、用一根36cm的彩紙條圍了一個(gè)長(zhǎng)方形賀卡的邊框,這個(gè)長(zhǎng)方形周

長(zhǎng)是多少cm?如果改圍成正方形呢?它的邊長(zhǎng)是多少?

8、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是70厘米,寬比長(zhǎng)短20匣米,周長(zhǎng)是多少分米?

第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

1、分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,表示幾份就是這個(gè)整

體的幾分之兒,所分的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子。

分子表示:其中的幾份

分母表示:平均分成幾份

2、幾分之一:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每一份就是它

的幾分之一。

幾分之幾:把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就

是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

3、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。

4,比較大小的方法:

①當(dāng)分子相同時(shí),分母越小分?jǐn)?shù)越大,分母越大分?jǐn)?shù)越小。

②當(dāng)分母相同時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。

5、分?jǐn)?shù)加減法:

①相同分母的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加、減。

②1減幾分之幾的計(jì)算方法:計(jì)算1減幾分之幾時(shí),先把1寫成與

減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù),再計(jì)算。(1可以看作所有分子分母相同的分

數(shù))

6,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法:

例:把12個(gè)圓的3/4有()個(gè)圓;

分析:先找整體12;再找分母4,表示平均分成4份;求出12+4=3,

表示每一份有3個(gè);最后找分子3,表示其中的3份,所以:3X3=9;

所以把12個(gè)圓的3/4有9個(gè)圓。

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題

一、填空

1、寫出陰影部分占全部的幾分之幾?

()()()

空白部分:()

2、7個(gè),是()2個(gè);是()

5

5個(gè):是()3個(gè);是()

O

3、()個(gè)^!■是()個(gè)出

66

()個(gè)()是,()個(gè)()是2

4

4、按要求寫分?jǐn)?shù)。

(1)小于,分子是1,分母是一位數(shù)的分?jǐn)?shù)有()O

(2)分母是8,分子比分母小3,這個(gè)分?jǐn)?shù)寫作()。

(3)分子是9,比分母小1,這個(gè)分?jǐn)?shù)寫作()。

5、根據(jù)算式填算理。

(1)之+工表示:

77

()個(gè)工力口()個(gè)工是()個(gè)L就是a;

777()

寫成算式就是:()

(2)——2表不:

88

()個(gè)L成()個(gè)、剩)個(gè)),就是臬;

888()

寫成算式就是:()

二、用線把相等的分?jǐn)?shù)連起來(lái)。

2

-67

8_四分之三

417

10個(gè)

-9個(gè)工2

79-5

31106

-3個(gè)-個(gè)工3

663

9199

-2個(gè)-2個(gè)工5

98

16T6

4個(gè)-個(gè)工3

十分之六77

74

三.看圖寫算式。

0+0-0)_L_)_(J

OOO)()()

四.在。里填上“〉”、或“二”號(hào)

4U53^8

383

1.-02.-03.-0

55101077

53、2

4.-05、3O62o

6810532

924

7、1O8>-O9.-0

98425

你可以得出什么結(jié)論?_________________________________________

2<]2>

括號(hào)里可填哪些數(shù)?475T4i?

五.試著算一算

2_3

1、L+2、-+23、-

447788

.3_5

4>--5、—6、1

4410106

8、1+1_4

7、1一9、-

22255

想一想:1可以是幾分之幾?

六.解決問(wèn)題

1、工程隊(duì)修鐵路,第一次修了要修部分的V第二次修了要修部分

嶺兩次共修了要修部分的幾分之幾?

2、商店運(yùn)來(lái)一批水果。其中紅富士蘋果占水果總量的京,香蕉占水

O

果總量的香蕉比蘋果多出總量的幾分之幾?

8

第九單元數(shù)學(xué)廣角(集合)

1、體會(huì)【集合】的數(shù)學(xué)思想方法。集合理論是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

分類思想和方法實(shí)際上就是集合理論的基礎(chǔ)。兩個(gè)圓是【集合圈

8+9-3=14(人)

答:參加兩個(gè)小組的共14人。

借助韋恩圖,利用集合里想解決問(wèn)題。

2、一部分?jǐn)?shù)+另一部分?jǐn)?shù)一重復(fù)數(shù)=實(shí)際總數(shù)。

練習(xí)題

一、填空。

1、明明排隊(duì)去做操,從前數(shù)起明明排第9,從后數(shù)起明明排第4,這

排小朋友一共有()人。

2、王剛愛吃的水果有:蘋果、梨、棗、香蕉、葡萄。李磊愛吃的水

果有:桃、蘋果、草莓、棗、石榴。他們都愛吃的水果有()

種。

3、三(1)班參加歌唱興趣小組的有12人。參加舞蹈興趣小組有18

人,兩個(gè)小組都參加的有8人,只參加一個(gè)興趣小組的有()

人。

4、三(3)班有45人,每人至少訂一種刊物,訂《漫畫大王》的有

37人,訂《紅樹林》的有29人,兩種刊物都訂的有()

5、看右圖回答問(wèn)題。

(1)一共調(diào)查了()人。

(2)喜歡籃球的有()人,只喜歡足球的有()

人,兩種球都喜歡的有()人。

二、選擇。

三年級(jí)(2)班有56名學(xué)生,這個(gè)月進(jìn)行了兩次數(shù)學(xué)測(cè)試:第一次得

100分的學(xué)生的學(xué)號(hào)是6,9,15,16,27,33,56;第二次得100分

的學(xué)生的學(xué)號(hào)是:7,9,16,27,36,40,48,51,53。

1.第一次得100分的有()人。

A.5B.7C.9

D.3

2.第二次得100分的有()人。

A.5B.7

C.9D.

3.兩次都得100分的有()人。

A.3B.5C.7

D.9

4.只在第一次得100分的有()人。

A.2B.3C.4

D.6

5.只得過(guò)一次100分的有()人。

A.15B.13C.10

D.9

三、解答。

1、請(qǐng)把小動(dòng)物們的序號(hào)填在合適的位置。

2、下面是三(6)班學(xué)生參加美術(shù)和科技小組的學(xué)生的名單:

美術(shù)小黎明楊華羅杰馬騰張飛李曉陳曉東

科技小楊華陳曉東黎達(dá)黃小強(qiáng)梁志明趙勇羅杰

(1)把參加美術(shù)和科技小組的學(xué)生名單填在相應(yīng)的圈內(nèi)o

參加美術(shù)小組科技小組

(2)參加美術(shù)小組的有()人,只參加科技小組的有

()人,兩種都參加的有()人。

(3)三(6)班學(xué)生參加美術(shù)和科技小組的學(xué)生?共有()

Ao

四、解決問(wèn)題。

1、學(xué)校組織看文藝表演,東東的座位從左數(shù)是第7個(gè),從右數(shù)是第

10個(gè),這一行有多少個(gè)座位?

2、三(1)班有50人,其中25人喜歡吃蘋果,22人喜歡吃橘子,

13人既喜歡吃蘋果又喜歡吃橘子。兩種水果都不喜歡吃的有多少人?

3、三(4)班同學(xué)在本學(xué)期的期中考試中,有36人數(shù)學(xué)獲得優(yōu)秀,

有29人語(yǔ)文獲得優(yōu)秀,有28人語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都獲得了優(yōu)秀,同時(shí)有9

人語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)有獲得優(yōu)秀,三(4)班總共有多少學(xué)生?

4、三(6)班有學(xué)生55人,參加籃球比賽的有20人,既參加籃球比

賽又參加乒乓球比賽有12人,兩項(xiàng)都沒(méi)有參加的有14人。參加乒乓

球比賽有多少人?

5、三(4)班做完語(yǔ)文作業(yè)的37人,做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有43人,兩種

作用都完成的有31人,每人至少完成一種作業(yè),三(4)班一共有學(xué)

生多少人?

6、把2張長(zhǎng)度都是10厘米的彩紙重疊粘貼在一起(如下圖),重疊

部分長(zhǎng)多少厘米?如果3張彩紙同樣重疊,重疊后的彩紙一共長(zhǎng)多少

厘米?

?厘米

18厘米

7、三年級(jí)有107個(gè)小朋友去春游,帶礦泉水的有78人,帶水果的有

77人,每人至少帶一樣。三年級(jí)既帶礦泉水又帶水果的有幾人?

8、我們班有35人訂了《數(shù)學(xué)王國(guó)》,有18人訂了《語(yǔ)文天地》,

其中有9人兩種雜志都訂了,我們班一共有多少人?

9、三(2)班棋類興趣小組中每人至少會(huì)下一種棋,會(huì)下象棋的

有21名同學(xué),會(huì)下圍棋的有17名,兩種棋都會(huì)的有10名。這個(gè)組

共有多少名同學(xué)?

10、一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。全班36人中,做對(duì)第一道聰明題的有21人,做

對(duì)第二道聰明題的有18人,每人至少做對(duì)一道題。問(wèn)兩道都做對(duì)的

有幾人?

11、三(5)班有學(xué)生55人,每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。

已知參加賽跑的有36人,參加跳繩的人有38人。問(wèn)這兩項(xiàng)比賽都參

加的有幾人?

12、三(1)班有學(xué)生55人,每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。

已知參加賽跑的有36人,參加跳繩的有38人。兩項(xiàng)比賽都參加的有

幾人?

13、學(xué)校組織40個(gè)學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生,其中有23人擦玻璃,25

人收拾房間,有11人兩樣活都干了,剩下的人掃院子,掃院子的有

多少人?

14、同學(xué)們到動(dòng)物園去游玩,參觀水旅館的有48人,參觀飛禽館的

有53人,兩個(gè)館都參觀的有21人。

去動(dòng)物園參觀的一共有多少人?

(2)你還提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

綜合測(cè)試卷

一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算

1、直接寫得數(shù)

54X3=38-25=8X900=410X3=

801X2=554-7=634-9=55+45=

1400-600=4000+40=32X0+10=8+8+0=

334

+

8-8-5-

1噸一500千克=()千克8000米+5000米=()千米

2、估算。

63X9^803X77512+479處354X9七

3、列豎式計(jì)算。

85+698=700-396=

1500X6=896X9=

4、計(jì)算下列各題并驗(yàn)算。(8分)

88+586=1009-548

二、認(rèn)真思考,正確填寫。

1、2時(shí)=()分()秒二3分

80dm=()m4cm=()mm

1分5秒二()秒()kg=8t

2、在括號(hào)里填上合適的單位。

一個(gè)紙杯子大約高1()一袋面粉重50()

自行車行4千米需要20()

暴雨3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論