2025年師德知識競賽題庫及答案一、單選題（每題2分，共50分）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：A解析：為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志，是對教師的特殊規(guī)范，它有自己獨具的特征。2.師德的靈魂是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.提高業(yè)務(wù)水平答案：A解析：關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，倡導(dǎo)“關(guān)愛學(xué)生”就是要求教師有熱愛學(xué)生、誨人不倦的情感和愛心。3.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：B解析：教書育人是教師的根本任務(wù)，也是教師在履行教育義務(wù)的活動中最主要、最基本的道德責(zé)任。4.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團結(jié)協(xié)作答案：B解析：熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。5.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”答案：C解析：“取法乎上”指效法于精湛、高超的學(xué)識、技藝等，常與“僅得其中”連用，即效法上等的，也只能得到中等的，說明以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能有較高的成就。教師進行人格修養(yǎng)采取“取法乎上”的策略更有利于提升自身修養(yǎng)。6.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）。A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長答案：C解析：教師和家長在教育孩子方面是合作伙伴關(guān)系，教師應(yīng)尊重家長，樹立家長的威信，共同做好孩子的教育工作。7.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）。A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學(xué)生D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師答案：C解析：教師和學(xué)生是教育活動的主要參與者，是教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體。8.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）。A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.以不變應(yīng)萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)答案：C解析：師德修養(yǎng)具有時代性，教師應(yīng)與時俱進，在繼承中華民族優(yōu)秀師德的基礎(chǔ)上，豐富和發(fā)展它。9.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A解析：師生關(guān)系是教師在職業(yè)活動中要處理的最核心的關(guān)系，良好的師生關(guān)系有利于教育教學(xué)活動的順利開展。10.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。A.《學(xué)記》B.《師說》C.《論語》D.《春秋》答案：B解析：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自韓愈的《師說》。11.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.思考D.實踐答案：D解析：實踐是認識的基礎(chǔ)，教師的師德修養(yǎng)只有在教育教學(xué)實踐中才能得到不斷的充實、提高和完善。12.教師公正的核心是（）。A.對自己公正B.對學(xué)生公正C.對同事公正D.對上級公正答案：B解析：教師公正的核心是對學(xué)生公正，即公平合理地對待和評價每一位學(xué)生。13.教師職業(yè)道德的基本范疇包含了三個方面，那就是（）。A.師德現(xiàn)象與師德文化及師德品質(zhì)B.師德文化現(xiàn)象、師德品質(zhì)現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象C.師德水平、師德能力、師德活動D.師德認識、師德觀念、師德品質(zhì)答案：B解析：教師職業(yè)道德的基本范疇包含師德文化現(xiàn)象、師德品質(zhì)現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象三個方面。14.下列不屬于教師團結(jié)協(xié)作基本原則的是（）。A.同行相尊B(yǎng).取長補短C.主動交往D.相互批評答案：D解析：教師團結(jié)協(xié)作的基本原則有同行相尊、取長補短、主動交往等，相互批評不利于團結(jié)協(xié)作。15.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際答案：A解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)要求教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細致。16.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是（）。A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性B.能否充分考察教學(xué)情境C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)答案：C解析：能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成長成熟的重要標(biāo)志之一。17.教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生答案：C解析：為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。18.教師要處理好多種人際關(guān)系，其中最基本也是最重要的是要處理好（）。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D.家長關(guān)系答案：B解析：師生關(guān)系是教師要處理的最基本也是最重要的人際關(guān)系，它直接影響著教育教學(xué)效果。19.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容不包括（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.關(guān)心集體答案：D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，不包括關(guān)心集體。20.教師的根本任務(wù)是（），全面實現(xiàn)教育目的。A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)B.教書育人C.班主任工作D.教學(xué)答案：B解析：教書育人是教師的根本任務(wù)，教師要通過傳授知識和培養(yǎng)品德，全面實現(xiàn)教育目的。21.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來答案：D解析：這句話強調(diào)教師要將對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的熱愛結(jié)合起來。22.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最首要的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A解析：師生關(guān)系是教師職業(yè)活動中最首要的關(guān)系，它貫穿于教育教學(xué)的全過程。23.教師職業(yè)道德的基本要求是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人答案：A解析：愛國守法是教師職業(yè)道德的基本要求，是教師從事教育活動的基本準(zhǔn)則。24.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是（）。A.學(xué)習(xí)教育的新理念，主動改變育人模式B.積極開展教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量C.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，照搬教材以及教參D.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展答案：C解析：“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，照搬教材以及教參不符合“教書育人”的要求。25.師德修養(yǎng)的必要途徑是（）。A.加強學(xué)習(xí)B.躬身實踐C.學(xué)會反思D.樹立榜樣答案：A解析：加強學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的必要途徑，通過學(xué)習(xí)可以提高教師的道德認識和理論水平。二、多選題（每題3分，共45分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）。A.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案：BCD解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則包括堅持知與行的統(tǒng)一、堅持動機和效果的統(tǒng)一、堅持自律與他律的結(jié)合、堅持個人與社會相結(jié)合、堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合。2.教師熱愛學(xué)生的基本要求有（）。A.要深入了解學(xué)生B.要充分尊重學(xué)生C.要始終信任學(xué)生D.要嚴(yán)格要求學(xué)生答案：ABCD解析：教師熱愛學(xué)生的基本要求包括深入了解學(xué)生、充分尊重學(xué)生、始終信任學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生、平等對待學(xué)生等。3.教師職業(yè)道德主要范疇包括（）。A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德主要范疇包括教師義務(wù)、教師良心、教師公正、教師榮譽等。4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（）。A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結(jié)合C.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗答案：ACD解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨；勇于實踐鍛煉，增強情感體驗；虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流；確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力等。5.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事答案：ABCD解析：教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應(yīng)著重從以下方面下功夫：把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)；在“隱”和“微”處著手，狠下功夫；重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣；即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的答案：ABCD解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義包括是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求、是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求、是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要、是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的。7.下列屬于教師職業(yè)道德特點的是（）。A.教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)具有高度的嚴(yán)格性B.教師職業(yè)道德意識具有強烈的自覺性C.教師職業(yè)道德影響具有潛在的深遠性D.教師職業(yè)道德內(nèi)容具有鮮明的時代性答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德具有標(biāo)準(zhǔn)的高度嚴(yán)格性、意識的強烈自覺性、影響的潛在深遠性、內(nèi)容的鮮明時代性等特點。8.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)（）。A.利用家長B.排斥家長C.教師一言堂D.向家長推卸責(zé)任答案：ABCD解析：教師與家長合作的誤區(qū)包括利用家長、排斥家長、教師一言堂、向家長推卸責(zé)任等。9.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師批評犯錯誤的學(xué)生答案：BC解析：教師采用各種方式體罰學(xué)生和私拆、私扣學(xué)生的信件屬于違法、犯法的行為，適當(dāng)懲罰學(xué)生和批評犯錯誤的學(xué)生在合理范圍內(nèi)不屬于違法。10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）。A.身體素質(zhì)修養(yǎng)B.業(yè)務(wù)知識修養(yǎng)C.心理素質(zhì)修養(yǎng)D.職業(yè)道德修養(yǎng)答案：BCD解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包括思想政治和道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識修養(yǎng)、心理素質(zhì)修養(yǎng)等。11.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不貪占公共和他人的錢物C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不能抱怨自己的薪酬答案：ABC解析：廉潔從教要求教師不貪學(xué)生及家長的錢物、不貪占公共和他人的錢物、不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)。抱怨薪酬不屬于廉潔從教的范疇。12.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在（）。A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等C.要求學(xué)生做到的教師首先要自己做到，不凌駕于學(xué)生之上D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不戴假面具答案：ABCD解析：教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在不用高高在上的眼光看待學(xué)生、和學(xué)生交流時保持平等姿態(tài)、以身作則不凌駕于學(xué)生之上、不掩飾自己等方面。13.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。A.耐心B.個性差異C.平等D.個體差異答案：CD解析：教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。14.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.對學(xué)生心理B.對學(xué)生生理C.對學(xué)生個體D.對學(xué)生集體答案：CD解析：教師公正對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要性體現(xiàn)在對學(xué)生個體和學(xué)生集體兩個方面。15.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，必須在兩個層面上采取“取法乎上”的策略，即（）。A.在人生層面努力確立自己的終極價值體系和生活與人格的理想B.充分認識教育事業(yè)的神圣價值，努力確立自己的職業(yè)理想C.精神高于一切D.教師職業(yè)神圣尊嚴(yán)答案：AB解析：教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，必須在人生層面努力確立自己的終極價值體系和生活與人格的理想，在職業(yè)層面充分認識教育事業(yè)的神圣價值，努力確立自己的職業(yè)理想。三、判斷題（每題2分，共30分）1.教師對優(yōu)生的偏愛是自然的，無可非議的。（）答案：錯誤解析：教師應(yīng)平等對待每一位學(xué)生，不能偏愛優(yōu)生，要關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。2.教師廉潔從教，就必須堅守大義，不取非法之利。（）答案：正確解析：廉潔從教要求教師堅守大義，不謀取非法利益。3.只有心理健康的教師，才有可能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。（）答案：正確解析：教師的心理健康狀況會對學(xué)生產(chǎn)生重要影響，心理健康的教師更有利于培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。4.師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約。（）答案：錯誤解析：師德行為的選擇既受外部條件的制約，也受教師自身內(nèi)部因素的影響，如道德認識、道德情感、道德意志等。5.教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。（）答案：正確解析：教師在教學(xué)過程中要貫徹落實教育法律法規(guī)和相關(guān)方針政策。6.倫理學(xué)與心理學(xué)對人格的解釋是一樣的。（）答案：錯誤解析：倫理學(xué)和心理學(xué)對人格的解釋角度不同，倫理學(xué)更關(guān)注人格的道德層面，心理學(xué)則從心理特征等多方面進行解釋。7.教師尊重家長，有利于教書育人工作的順利開展。（）答案：正確解析：教師尊重家長，與家長建立良好的合作關(guān)系，有利于形成家校教育合力，促進教書育人工作的順利開展。8.教育對社會發(fā)展的作用，是通過促進生產(chǎn)力發(fā)展來實現(xiàn)的。（）答案：錯誤解析：教育對社會發(fā)展的作用是多方面的，不僅通過促進生產(chǎn)力發(fā)展來實現(xiàn)，還包括促進政治民主、文化傳承等。9.從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，都是教育。（）答案：正確解析：這是廣義教育的定義。10.違法主體的違法行為構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究其民事責(zé)任。（）答案：錯誤解析：違法主體的違法行為構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究其刑事責(zé)任，而不是民事責(zé)任。11.教師可以利用休息時間個別輔導(dǎo)學(xué)生并獲取適當(dāng)?shù)膱蟪辍＃ǎ┐鸢福哄e誤解析：教師利用休息時間個別輔導(dǎo)學(xué)生是可以的，但獲取報酬違反了廉潔從教的要求。12.教師公正實際上就是要在以師生關(guān)系為基礎(chǔ)的人際關(guān)系處理上實現(xiàn)某種中度。（）答案：正確解析：教師公正要求在處理師生關(guān)系等人際關(guān)系時做到公平合理，實現(xiàn)某種適度。13.師生關(guān)系是教育工作中最主要的一對矛盾關(guān)系。（）答案：正確解析：師生關(guān)系貫穿于教育教學(xué)的全過程，是教育工作中最主要的一對矛盾關(guān)系。14.教師職業(yè)道德就是指教師在教育教學(xué)活動中所必須遵守的行為規(guī)范。（）答案：錯誤解析：教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，不僅僅是行為規(guī)范。15.一個教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平，又表現(xiàn)出他與別人交往是否有誠意。（）答案：正確解析：教師的舉止能夠反映其道德修養(yǎng)、文化水平以及與人交往的誠意。四、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述教師職業(yè)道德的基本功能。答：教師職業(yè)道德的基本功能主要包括以下幾個方面：（1）對教師工作的動力功能。教師職業(yè)道德能夠激發(fā)教師工作的熱情和積極性，促使教師不斷努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能。它可以調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)過程中的行為，使其符合道德規(guī)范，處理好各種人際關(guān)系。（3）對教育對象的教育功能。教師的道德品質(zhì)和行為會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，具有重要的教育作用。（4）對社會文明的示范功能。教師是社會文明的傳播者，其職業(yè)道德會對社會風(fēng)氣產(chǎn)生積極的示范作用。（5）對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能。引導(dǎo)教師不斷提高自身的道德修養(yǎng)，完善自我。2.簡述教師在教育教學(xué)活動中如何做到關(guān)愛學(xué)