2025“才聚齊魯成就未來”山東泰山財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司社會招聘3人筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、下列詞語中符合儀表端莊的具體要求的是：??A：雍容華貴??B：著裝樸素大方??C：飾品俏麗??D：發(fā)型突出個(gè)性正確答案選項(xiàng)：A解析：審題干。“儀表端莊”形容一個(gè)人的儀表姿態(tài)大方而且端正嚴(yán)肅，舉動莊重，找出與之吻合的選項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“雍容華貴”形容人儀態(tài)高雅從容，莊重大方；也形容服飾華麗錦繡。符合“端莊”的要求。B項(xiàng)“樸素大方”是指穿衣著裝節(jié)儉，不濃艷不華麗，達(dá)不到“端莊高雅”的標(biāo)準(zhǔn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“飾品俏麗”和D項(xiàng)“突出個(gè)性”都是流行潮流的特質(zhì)，均不符合“端莊”要求，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。故本題選A。

2、下列各句中，劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：文化下鄉(xiāng)確實(shí)受到農(nóng)民朋友的歡迎，然而這種蜻蜓點(diǎn)水式的“送文化下鄉(xiāng)”活動已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對文化的需求，對當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)也不過是杯水車薪。??B：唐代詩人李白的詩句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，不尚雕琢，渾然天成，如行云流水，令人賞心悅目。??C：歐洲一些國家從自身利益考慮，在許多重大國際問題上不再唯美國馬首是瞻。??D：他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運(yùn)動；除了畫畫，就別無長物了?！闭_答案選項(xiàng)：D解析：

審題干，找出劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“杯水車薪”指用一杯水去救一車著了火的木柴，無濟(jì)于事，用來比喻力量太小，解決不了問題，呼應(yīng)前文“已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對文化的需求”，符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“渾然天成”形容完整不可分割，可以形容詩句，符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“馬首是瞻”比喻跟隨別人行動或聽從別人指揮，符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“別無長物”指沒有多余的東西，形容窮困或儉樸，不形容沒有其他技能，不符合語境。故本題選D。

3、先后聽過新加坡華樂團(tuán)、精音華樂團(tuán)演奏《古槐尋根》這首很有深度的樂曲，認(rèn)為難有其他樂團(tuán)能________。南初華樂團(tuán)論演出經(jīng)驗(yàn)不能和前者相比，論音色和音質(zhì)的純凈也無法與后者比，但他們的樂聲中有一種初生牛犢的精神、________的沖勁，那是成年樂手所欠缺的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：同日而語無所畏懼??B：望塵莫及勇往直前??C：望其項(xiàng)背躍躍欲試??D：平分秋色初出茅廬正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，根據(jù)文意可知，所填入詞語指其他樂團(tuán)很難能比得上新加坡華樂團(tuán)和精音華樂團(tuán)。A項(xiàng)“同日而語”意思是放在同一時(shí)間談?wù)摚瑐?cè)重于時(shí)間差，與文意不符，排除；B項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，常用作和人比較時(shí)自謙的話，與文意不符，排除；C項(xiàng)“望其項(xiàng)背”形容能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上（多用于否定式），符合文意，保留；D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局，與文意不符，排除。第二空，C項(xiàng)“躍躍欲試”代入驗(yàn)證，所填入詞語與“初生牛犢”形成語義的并列，比喻勇敢大膽、敢做敢為，符合文意，當(dāng)選。故本題選C。

4、喜劇和觀眾有一種難以言說的（），當(dāng)人們歡笑的時(shí)候，內(nèi)心同時(shí)會（）各種復(fù)雜的情感，也許這笑聲并不那么單純。??A：微妙迸發(fā)??B：氛圍觸發(fā)??C：聯(lián)系衍生??D：情感感受正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，搭配“難以言說”，A項(xiàng)“微妙”指深?yuàn)W玄妙，難以捉摸的，為形容詞，“難以言說”同為形容詞，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“氛圍”指周圍的氣氛和情調(diào)，C項(xiàng)“聯(lián)系”指人或物之間的關(guān)聯(lián)，D項(xiàng)“情感”指態(tài)度、感情，均可搭配“難以言說”，保留。第二空，搭配“情感”，笑聲引發(fā)了復(fù)雜情感，側(cè)重于觸動引發(fā)，B項(xiàng)“觸發(fā)”指受到觸動而引起某種反應(yīng)，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“衍生”指演變產(chǎn)生，與文意不符，排除；D項(xiàng)“感受”指體會、感想、受到感染，與文意不符，排除。故本題選B。

5、在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑；一批人領(lǐng)略了春夏的______而收獲著金秋的______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是??A：熾熱靜美??B：明媚豐厚??C：絢爛豐盈??D：爛漫靜謐正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，修飾“春夏”?！盁霟帷北硎緶囟葮O高，熱烈，常用來形容夏季?！懊髅摹敝铬r明可愛，常用來形容春季，如春光明媚等。兩者均與文意不符，排除A、B。第二空，修飾“金秋”?！柏S盈”指富足?！办o謐”形容靜寂無聲。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，顯然“豐盈”更能符合文段語境，排除D。故本題選C。

6、先師譚其驤先生年輕時(shí)就鐘愛昆曲。我曾經(jīng)問他當(dāng)初是如何學(xué)的，他說得跟著笛師“拍曲”，一首得跟唱50至100遍才能學(xué)會。我又問，如果聽人家唱自己不會的曲子能否知道在唱什么，他說聽不懂。像他這樣聽了唱了一輩子昆曲的人，也只能欣賞自己熟悉的曲子。今天怎么可能普及到比他們這代人古文基礎(chǔ)差、選擇余地比他們大、工作和生活節(jié)奏比他們快的年輕人中去?

這段文字不支持的觀點(diǎn)是()??A：昆曲現(xiàn)在很難普及??B：不熟悉的昆曲是無法欣賞的??C：昆曲的學(xué)習(xí)是需要付出心血和努力??D：現(xiàn)在的年輕人欣賞昆曲的機(jī)會少正確答案選項(xiàng)：D解析：文段詳細(xì)闡述了昆曲普及、學(xué)習(xí)、欣賞三個(gè)方面的內(nèi)容。A項(xiàng)對應(yīng)文中最后一句，現(xiàn)在的年輕人“古文基礎(chǔ)差、選擇余地多、工作和生活節(jié)奏快”，很難普及，表述正確。B項(xiàng)對應(yīng)文中譚其驤先生“只能欣賞自己熟悉的曲子”，表述正確。C項(xiàng)對應(yīng)文中

“一首曲得跟唱50至100遍才能學(xué)會”，能夠體現(xiàn)昆曲的學(xué)習(xí)是需要付出心血和努力的，表述正確，D項(xiàng)文段并未提及“現(xiàn)在的年輕人欣賞昆曲的機(jī)會少”，無中生有，表述錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

7、有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徒動物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙，也就是說，它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向，它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。這段文字主要表達(dá)的是：??A：遷徙動物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”??B：遷徒動物身體中存在磁受體??C：烏鴉從上一代遺傳了遷徙的方向??D：關(guān)于動物如何確定遷徙路線，科學(xué)家給出多種解釋，但目前仍沒有定論正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。文段通過“有科學(xué)家認(rèn)為”“也有科學(xué)家認(rèn)為”“更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)”給我們列舉了三種科學(xué)家關(guān)于動物遷徙路線的解釋，故文段為并列結(jié)構(gòu)，旨在說明目前為止，關(guān)于動物如何確定遷徙路線，科學(xué)家有哪些發(fā)現(xiàn)和解釋。對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對主旨句的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均屬于分論點(diǎn)的內(nèi)容，表述片面，排除。故本題選D。

8、你做一項(xiàng)工作，只是為了謀生，對它并不喜歡，這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作，只是因?yàn)橄矚g，并不在乎它能否帶來利益，這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是，事業(yè)和職業(yè)一致，做喜歡的事并能以此謀生。這段文字主要敘述的是（）。??A：職業(yè)與事業(yè)??B：謀生與理想??C：興趣與工作??D：目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：文段首句介紹了什么是職業(yè)，第二句介紹了什么是事業(yè)，第三句指出最理想的情形是事業(yè)和職業(yè)一致。所以文段主要敘述的就是“職業(yè)”和“事業(yè)”，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“謀生與理想”不是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容，排除；C項(xiàng)，“興趣”無中生有，排除；D項(xiàng)，“目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)”無中生有，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊堵殬I(yè)和事業(yè)》

9、慢性咽炎的發(fā)病和很多因素都有關(guān)系，如自身免疫力低下，季節(jié)交替，但是和我們個(gè)人關(guān)系更密切的恐怕是不良的生活習(xí)慣。比如說長期生活不規(guī)律、疲勞、精神緊張，長期處于高溫、粉塵、煙霧和有制激性的氣體環(huán)境中……這些因素都會使自身抵抗力下降，造成細(xì)菌和病毒反復(fù)感染引發(fā)慢性咽炎。這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：??A：日常生活中有哪些因素容易引發(fā)慢性咽喉炎??B：很多因素都會引發(fā)慢性咽喉炎??C：要時(shí)時(shí)處處防止慢性咽喉炎的發(fā)生??D：個(gè)人不良的生活習(xí)慣會引發(fā)慢性咽喉炎正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析文段。文段先闡述了慢性咽炎的發(fā)病與眾多因素有關(guān)，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的不良習(xí)慣更容易引起慢性咽炎，最后對哪些習(xí)慣容易引發(fā)慢性咽炎進(jìn)行解釋說明，文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，轉(zhuǎn)折后為文段的重點(diǎn)，即強(qiáng)調(diào)個(gè)人的不良習(xí)慣更容易引發(fā)慢性咽炎。對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：為解釋說明部分，非重點(diǎn)表述。B項(xiàng)：轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn)表述。C項(xiàng)：無中生有。

10、牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉·福爾摩斯建議人們在看完恐怖電影之后，可以玩一些經(jīng)典游戲，比如俄羅斯方塊。她專門為此做過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)玩游戲的志愿者與不玩游戲的志愿者能記住一樣多的電影里的恐怖細(xì)節(jié)，但一個(gè)星期之后，前者的恐怖閃回少得多，情感上也不容易受到影響。她分析說，這是因?yàn)橛螒蚝膿p了大腦處理恐懼信息的能力，可見分心是對付恐懼和焦慮的良藥。下列最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。??A：玩俄羅斯方塊游戲有助于忘掉恐懼??B：不玩游戲更容易受到恐怖電影影響??C：恐怖電影能讓所有觀眾印象都深刻??D：轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解恐懼和焦慮正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段文段開頭由女教授的建議引入，緊接著闡述了她的一項(xiàng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，證明了她所提出建議的合理性。由此做出總結(jié)，分心是對付恐懼和焦慮的良藥，作者的觀點(diǎn)由最后一句結(jié)論得出，與之最相符的是D項(xiàng)，分心也就是轉(zhuǎn)移注意力，有助于緩解恐懼和焦慮。分析選項(xiàng)A項(xiàng)，玩俄羅斯方塊緩解恐懼是文段所舉出的例子，是用來證明文段觀點(diǎn)的，不足以概括文段的觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，文段中說，玩游戲可以緩解恐懼，不玩游戲則不能得到緩解，這也是文段所舉出的例子，不是作者觀點(diǎn)的直接表述，排除。C項(xiàng)，觀看完恐怖電影之后，如果能夠做些轉(zhuǎn)移注意力的事情，就不會對電影細(xì)節(jié)印象深刻了，該項(xiàng)與文段意思不符，排除。再次標(biāo)注答案故本題選D。【文段出處】三聯(lián)生活周刊：《記憶診所》

11、對一個(gè)臨近的天體發(fā)射探測器進(jìn)行近距離探測，聽上去________，但是相比于其他天體，對太陽進(jìn)行近距離探測的困難________：這個(gè)距離地球最近、也是人類唯一有可能探測的恒星無時(shí)無刻不在釋放巨大的能量，不加________地妄圖接近，只會被燒成灰燼。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。??A：理所當(dāng)然不言自明控制??B：水到渠成一目了然限制??C：順理成章顯而易見防范??D：唾手可得數(shù)不勝數(shù)戒備正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，橫線后“但是”表示轉(zhuǎn)折，前后語義相反，后文強(qiáng)調(diào)對太陽進(jìn)行近距離探測很困難，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出對臨近天體進(jìn)行近距離探測比較簡單，能夠完成之意。A項(xiàng)“理所當(dāng)然”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會成功，C項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果，D項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，均符合文意。第二空，搭配“困難”。由后文可知，該困難是很清楚、很明顯的。A項(xiàng)“不言自明”、B項(xiàng)“一目了然”、C項(xiàng)“顯而易見”，均能夠體現(xiàn)明顯、清楚之意，符合文意。D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多，很難計(jì)算，而文段并未強(qiáng)調(diào)困難很多，排除。第三空，根據(jù)后文“只會被燒成灰燼”，可知橫線處所填詞語應(yīng)表示要去接近，但是須做好必要的準(zhǔn)備工作，保護(hù)自己不受傷害。C項(xiàng)“防范”即做好防備，能起到保護(hù)的作用，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“控制”強(qiáng)調(diào)掌握住，不使其任意活動或超出范圍，B項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不許超過，二者均強(qiáng)調(diào)不能接近，沒有“保護(hù)”之意，與文意不符，排除。故本題選C。【文段出處】《沖向太陽的探測器》

12、它________也會回家來看看，走時(shí)眼睛里會________出些許的留戀與不舍。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：??A：偶然透露??B：偶爾透露??C：偶然流露??D：偶爾流露正確答案選項(xiàng)：D解析：分析第一空。B項(xiàng)和D項(xiàng)“偶爾”側(cè)重指間或、有的時(shí)候，常常用來形容頻度的多少，與“經(jīng)常”相對；A項(xiàng)和C項(xiàng)“偶然”側(cè)重指意外的、突然的，與“必然”相對。此處與動詞“回家”搭配，應(yīng)指的是回家次數(shù)少，因此“偶爾”符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。分析第二空。B項(xiàng)“透露”指泄露或顯露（信息、消息、意思等），D項(xiàng)“流露”指（意思、感情）不自覺地表現(xiàn)出來。文段中搭配的對象是“留戀與不舍”，屬于一種情感，應(yīng)該用D項(xiàng)“流露”，排除B項(xiàng)。故本題選D。

13、即使對可以吸納和利用的外國思想學(xué)說，也要作辯證分析，批判地吸收其合理成分，而不能________、一體照搬。在那些“名氣”不小的西方流派面前，尤其是在那些言偽而辯的理論面前，要增強(qiáng)理論自信，決不能把外國人的見解作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而喪失自我。對那些錯(cuò)誤的見解，應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度和方法仔細(xì)鑒別，________而又實(shí)事求是地作出批評。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：囫圇吞棗

大義凜然??B：買櫝還珠

一針見血??C：邯鄲學(xué)步

理直氣壯??D：東施效顰

鞭辟入里正確答案選項(xiàng)：C解析：分析第一空。根據(jù)“不能________、一體照搬”可知，該空應(yīng)和“一體照搬”意思接近或一致。A項(xiàng)“囫圇吞棗”指的是把棗子整個(gè)吞下去。比喻讀書等不經(jīng)消化理解，籠統(tǒng)接受，符合語境。B項(xiàng)“買櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉，符合語境。D項(xiàng)“東施效顰”比喻盲目模仿，效果很壞，符合語境。分析第二空。根據(jù)前文“要增強(qiáng)理論自信”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)出“自信”的意思。A項(xiàng)“大義凜然”意思是由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏。不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“理直氣壯”指的是理由充分，因而說話有氣勢，體現(xiàn)出“自信”之意，符合語境。D項(xiàng)“鞭辟入里”形容說明問題透徹，切中要害，不符合語境，排除D項(xiàng)。故本題選C?！窘馕鐾卣埂恳会樢娧罕扔魑恼隆⒄f話直截了當(dāng)，切中要害。

14、儒家在對“君子”進(jìn)行闡述的時(shí)候，采取了一種極為________的理論技巧。那就是，不直接定義“君子”，只是反復(fù)________它的對立面?！熬印钡膶α⒚婢褪恰靶∪?。用一系列的否定，來完成一種肯定。這種方法，在邏輯上，是通過________外延，來包圍內(nèi)涵。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：??A：罕見列舉縮小??B：精當(dāng)強(qiáng)調(diào)剔除??C：巧妙敘述限制??D：高明描繪確認(rèn)正確答案選項(xiàng)：D解析：分析第一空。根據(jù)文段，儒家對“君子”進(jìn)行闡述時(shí)，不直接定義君子，只是反復(fù)通過對立面去闡述，可以知道，這種方式比較“巧妙”或者“高明”，但沒有體現(xiàn)“少”和“精確”的意思。A項(xiàng)“罕見”指難得見到、很少見到，B項(xiàng)“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，兩項(xiàng)不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。分析第三空。根據(jù)“用一系列的否定，來完成一種肯定”可知，清楚、明確了什么是“小人”，自然知道“君子”的含義。D項(xiàng)“確認(rèn)”指明確，確定，符合語境。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定，制約，“限制外延”不符合語境，排除C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段，儒家通過闡述什么是“小人”，界定“君子”的含義，該空應(yīng)體現(xiàn)“闡述”的意思。D項(xiàng)“描繪”指描畫、描寫，有“闡述”之意，符合語境。故本題選D。

15、一提起扶貧，很多人至今還習(xí)慣性地想到就是給錢給物。資金、物質(zhì)資助對扶貧當(dāng)然重要，但短期的財(cái)務(wù)資助僅能解一時(shí)燃眉之急，________無法從根本上解決貧困問題。________，要真正切實(shí)地完成明年全面脫貧的艱巨任務(wù)，________需要扎扎實(shí)實(shí)的工作，________需要扶貧理念、扶貧手段、扶貧模式的重大創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：卻因此不僅更??B：然而因而既又??C：也何況不僅也??D：甚至那么不是而是正確答案選項(xiàng)：A解析：分析第一空。根據(jù)語境可知，第一空需要填入轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語。A項(xiàng)和B項(xiàng)均屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。C項(xiàng)“也”表示并列；D項(xiàng)“甚至”表示遞進(jìn)。二者均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第三空和第四空。根據(jù)語境可知，物質(zhì)扶貧并不能真正解決貧困問題，所以文中著重強(qiáng)調(diào)的是“扶貧理念、扶貧手段、扶貧模式的重大創(chuàng)新”，由此可知，第三空與第四空就是遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“不僅……更”是遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。B項(xiàng)“既……又”表示并列關(guān)系，不符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定為A項(xiàng)。驗(yàn)證第二空。根據(jù)語境可知，空中詞語表示結(jié)論，“因此”表示結(jié)論，符合文意。故本題選A。【拓展】因而、因此：結(jié)論詞，表示結(jié)果。何況：遞進(jìn)關(guān)系詞，表示更進(jìn)一層。那么：表示順著上文的語意，申說應(yīng)有的結(jié)果或做出判斷。不僅……也：并列關(guān)系詞。不是……而是：（對照）并列關(guān)系詞。

16、數(shù)千年來，名門望族多擁有本家族的“堂號”，形成望族堂號文化，乃傳統(tǒng)文化一大景觀。有得于帝王所賜官爵者，如漢人馬援后人之“伏波堂”，唐人郭子儀后人之“汾陽堂”；有得于彰顯祖先遺德者，如東晉謝安后人之“東山堂”，北宋趙普后人之“半部堂”；有承繼前輩文脈者，如亞圣孟子后人之“三遷堂”，宋儒周敦頤后人之“愛蓮堂”。自宋代始，文人雅士多喜歡將堂號署款于詩文書畫作品，后逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱。上述語段重在講述（）。??A：堂號的由來??B：堂號的命名??C：堂號的類別??D：堂號的意義正確答案選項(xiàng)：A解析：剖析文段，第一句話重點(diǎn)論述的是：名門望族形成望族堂號文化；第二句話出現(xiàn)“；”表并列，分別論述：“堂號”由帝王所賜、由彰顯祖先遺德以及繼前輩所得，解釋說明第一句話“形成望族堂號文化”；第三句話補(bǔ)充說明：宋代文人雅士喜歡將“堂號”署款并逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱，第三句話也在解釋論證第一句的“形成望族堂號文化”，因此，文段為總分結(jié)構(gòu)，對應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“堂號的由來”是首句的同義替換，當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)屬于解釋說明內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“堂號的意義”無中生有，排除。故本題選A。

17、英國千禧世代研究中心的一個(gè)項(xiàng)目記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時(shí)間以及從其父母和老師那里收集到的他們的行為信息。3歲兒童的就寢時(shí)間最有可能不固定，其中有五分之一的孩子就寢時(shí)間變化無常。但超過半數(shù)的7歲兒童是在晚上7點(diǎn)半到8點(diǎn)半之間準(zhǔn)時(shí)上床睡覺的。對于那些3至5歲沒有按時(shí)睡覺的兒童，如果改為按時(shí)就寢，那么他們7歲時(shí)的行為表現(xiàn)就會有所改善。然而，如果就寢時(shí)間不規(guī)律的問題得不到解決，家長可能會發(fā)現(xiàn)其不良的行為舉止變得越來越嚴(yán)重。根據(jù)上述材料可知：??A：隨著年齡的增長，兒童的就寢時(shí)間漸趨規(guī)律??B：不到半數(shù)的7歲兒童熬夜到很晚??C：受調(diào)查兒童的年齡為3-7歲??D：（人們）進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于不規(guī)律就寢時(shí)間的原因的研究正確答案選項(xiàng)：C解析：對比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均為無中生有，排除。C項(xiàng)對應(yīng)“記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時(shí)間”可知，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“英國千禧世代研宄中心的一個(gè)項(xiàng)目記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時(shí)間以及從其父母和老師那里收集到的他們的行為信息”可知，不是“原因的研究”，屬于偷換概念，排除D項(xiàng)。故本題選C。

18、繼指紋識別、虹膜識別等身份認(rèn)證技術(shù)出現(xiàn)之后，科學(xué)家們正在研究耳道識別技術(shù)。這種識別技術(shù)以微型入耳式耳塞為載體，耳機(jī)發(fā)出的聲波進(jìn)入外耳道的鼓膜，到中耳、內(nèi)耳、再反射回鼓膜，形成的聲學(xué)共振頻譜在人與人之間具有個(gè)體差異，可以通過樣本匹配并判斷使用者的身份，這種識別技術(shù)是基于耳道孔構(gòu)造的唯一性，識別時(shí)間僅需1秒，準(zhǔn)確率達(dá)到99%。關(guān)于耳道識別技術(shù)，這段文字沒有涉及：??A：生理基礎(chǔ)

??B：聲學(xué)原理

??C：工作方式

??D：適用范圍正確答案選項(xiàng)：D解析：定位原文。尋找“耳道識別技術(shù)”的相關(guān)信息。對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“這種識別技術(shù)是基于耳道孔構(gòu)造的唯一性”，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)對應(yīng)“這種識別技術(shù)以微型入耳式耳塞為載體，耳機(jī)發(fā)出的聲波進(jìn)入外耳道的鼓膜，到中耳、內(nèi)耳，再反射回鼓膜，形成的聲學(xué)共振頻譜”，符合文意。D項(xiàng)“適用范圍”文段沒有涉及。故本題選D。

19、下列各句中有語病的一句是（）。??A：在本屆世乒賽上，運(yùn)動健兒們奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍??B：深圳大學(xué)城體育中心在設(shè)計(jì)上結(jié)合了充分的地形地貌特點(diǎn)??C：世界月球大會上，有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃??D：各級政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故再次發(fā)生正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)，修飾成分“充分”應(yīng)修飾動詞，所以語序不當(dāng)，應(yīng)將“充分的”移到“結(jié)合”之前。A、C、D三項(xiàng)均表述明確，沒有語病。本題為選非題，故本題選B。

20、他沒有吭聲，若有所思地________著那盆花。桃紅的花朵，像燃燒著的小燈籠，把他________的人生，照得色彩明艷。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：打量暗淡??B：比量暗淡??C：打量黯淡??D：比量黯淡正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，搭配“那盆花”，且通過“若有所思”可知，他是在一邊思考一邊觀察著“那盆花”。A、C兩項(xiàng)“打量”指估計(jì)、估摸、察看、打算，符合文意，保留。B、D兩項(xiàng)“比量”指不持尺而大致比劃度量，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)一邊思考一邊觀察，而非比劃度量，排除。第二空，搭配“人生”，且與“照得色彩明艷”表意相反。C項(xiàng)“黯淡”常指抽象的“暗”，常用于心情、情緒，與“人生”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“暗淡”著重指具體的“暗”，也可用于前途等方面，但多用于形容光線等昏黑不明，與“人生”搭配不當(dāng)，排除。故本題選C。

21、①在更迭速度極快的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，憑借直觀和幽默的特點(diǎn)，表情包風(fēng)靡一時(shí)②寫作是項(xiàng)基本技能，與學(xué)習(xí)、生活乃至事業(yè)息息相關(guān)③那些嘩眾取寵的“抖機(jī)靈”的詞句卻被貼上了新潮的標(biāo)簽，更有人直言“字多不看”④網(wǎng)絡(luò)流行語此起彼伏，而規(guī)范的語言運(yùn)用往往被認(rèn)為是冗長無聊的⑤除了學(xué)術(shù)寫作，當(dāng)下一些青年人的日常語言表達(dá)能力也令人擔(dān)憂，這很大程度上來源網(wǎng)絡(luò)語言的沖擊⑥語言表達(dá)離開表情包便顯得單調(diào)乏味，帶來了娛樂化圖像反噬文字想象力的危機(jī)感將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是（）。??A：②⑤①⑥④③??B：①②⑤⑥④③??C：②⑤①④③⑥??D：①②⑤④③⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：對比選項(xiàng)，確定首句。①句和②句無明顯特征，無法確定首句。觀察給定選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)均為②⑤捆綁，B、D項(xiàng)①句在②⑤前，A、C項(xiàng)①句在②⑤后。②⑤提到“寫作是基本技能，和生活息息相關(guān)，但是當(dāng)下年輕人的日常語言表達(dá)能力令人堪憂”是由于“網(wǎng)絡(luò)語言的沖擊”。①句談到隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，“表情包風(fēng)靡一時(shí)”，可知應(yīng)先講年輕人的語言表達(dá)受網(wǎng)絡(luò)影響，再談受影響的具體表現(xiàn)是表情包的運(yùn)用，故②⑤應(yīng)在①句之前，排除B、D項(xiàng)。①句與⑥句都談到“表情包”的話題，故①⑥捆綁，C項(xiàng)排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊秾W(xué)會用文字促膝長談》

22、①這些被污染的魚蝦又通過食物鏈進(jìn)入了動物和人類的體內(nèi)②汞具有食物鏈富集放大的作用③甲基汞通過魚蝦進(jìn)入人體，被腸胃吸收，侵害腦部和身體其他部位，尤以中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害最嚴(yán)重④水俁灣地區(qū)由于常年的工業(yè)廢水排放而被嚴(yán)重污染，水俁灣里的魚蝦也由此被污染了⑤自然界中汞是普遍存在的，含量非常低⑥但在水體里面，微量汞和甲基汞通過食物鏈逐漸富集，濃度提高到原來的幾千倍或者上萬倍將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。??A：②⑤⑥④①③??B：④③⑤②⑥①??C：⑤②⑥③④①??D：④⑤⑥②①③正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察選項(xiàng)，判斷首句。②句論述汞的作用，⑤句論述汞的含量低，④句論述水俁灣的水污染，三者沒有非首句特征，且話題不一致，不好對比，尋找其他線索。①句出現(xiàn)指代詞“這些”，論述被污染的魚蝦通過食物鏈進(jìn)入了動物和人類的體內(nèi)，故前文應(yīng)出現(xiàn)其指代對象，論述魚蝦被污染，借助選項(xiàng)，判斷④①、⑥①、②①，④句論述水俁灣的水污染，魚蝦也由此被污染了，④①捆綁符合條件，故排除B、D兩項(xiàng)。觀察選項(xiàng)，⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，論述汞的濃度提高，故⑥句前文應(yīng)與其構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁，⑤句論述汞的含量低，可與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故⑤⑥捆綁，鎖定答案A項(xiàng)。故本題選A。【出處】《歷史上最嚴(yán)重的汞中毒（水俁?。╇x我們有多遠(yuǎn)》

23、在所有的靈長類動物中，人類的智力無疑高居榜首，但在所有的靈長類動物中，也只有人類會為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分，他們分析了90名先祖來自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因后發(fā)現(xiàn)，大約距今20萬到5萬年間，與人類大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著的改變。這會增加神經(jīng)元的連接，令現(xiàn)代人變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。這段文字主要介紹（）。??A：人類與其他靈長類動物的差別??B：人類大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段??C：現(xiàn)代人類變聰明的原因??D：阿爾茨海默癥與基因突變的關(guān)系正確答案選項(xiàng)：D解析：這是一道中心理解題。文段開頭指出“人類智力高居榜首”；緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“只有人類會為阿爾茨海默癥所困”的問題，隨后通過研究論文進(jìn)行解釋說明，即此病癥與基因的改變有關(guān)。故文段整體圍繞”阿爾茨海默癥“與”基因改變“展開論述，選項(xiàng)需同時(shí)包含這兩個(gè)主題詞，對應(yīng)D項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)均未包含主題詞，排除。故本題選D。

24、人生就是帶雨傘時(shí)不下雨，下雨時(shí)卻忘了帶傘；人生就是當(dāng)你開始思索人生是什么時(shí)，你已經(jīng)什么都不是了。生命之花轉(zhuǎn)眼就會凋謝，有多少人含恨而終；還有的花朵，尚未開放，卻已枯萎，所以“春夏秋冬誰能定”，讓我們珍惜今天的美麗，不要眼睜睜地等待美麗一天天的暗淡，后悔會讓人懊惱，久久不愿走出過去，可是人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。人生就是勤奮工作時(shí)老板沒看見，偷懶摸魚時(shí)就被撞見；人生就是喜歡的人不喜歡我，不喜歡的人還是不喜歡我。這段話要表明的意思主要是（）。??A：人生總是充滿遺憾??B：對人生中的缺憾，不必糾結(jié)和后悔??C：生活中不要怨天尤人??D：對待人生應(yīng)該認(rèn)真思考正確答案選項(xiàng)：B解析：文段首先論述人生面對的各種遺憾，接著提出如何面對各種遺憾的對策，即“珍惜今天的美麗······人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌”，主要表達(dá)我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不應(yīng)為遺憾后悔懊悔，尾句繼續(xù)圍繞“人生面臨的各種遺憾”展開。文段整體為“分總分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為中間對策部分，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，為引出話題部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“不要怨天尤人”，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“人生應(yīng)該認(rèn)真思考”，文段未提及，排除。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊度章洳皇菤q月的過》

25、兩只蝸牛剛剛過了橋，突然聽到背后一聲巨響，他們回頭一看，只見橋已坍塌。“啊呀！我們險(xiǎn)些喪命！”一只說。“一點(diǎn)也不錯(cuò)，幸虧我們爬得快！”該寓言（）。??A：揭批了“豆腐渣”工程，連兩只蝸牛的重量都負(fù)荷不起??B：通過諷刺蝸牛來抨擊某些人辦事效率低下??C：表明人要有自知之明，缺乏自知之明的人往往把僥幸的成功看成自己努力的結(jié)果??D：連蝸牛都害怕死亡，歌頌了生命的偉大正確答案選項(xiàng)：C解析：寓言中兩只蝸牛僥幸躲過大橋坍塌的厄運(yùn)，并將原因歸結(jié)為自己“爬得快”。然而蝸牛的爬行速度慢是眾所周知的，蝸牛之所以做出錯(cuò)誤的分析，顯然是因?yàn)閷ψ陨頉]有清醒的認(rèn)識，C項(xiàng)表達(dá)符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)，文段并未對“豆腐渣”工程進(jìn)行批評，無中生有，排除；B項(xiàng)，“辦事效率低下”在文段中沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；D項(xiàng)，文段沒有體現(xiàn)對“生命的偉大”的歌頌，無中生有，排除。故本題選C。

26、在語言主體的研究中，漢語語法研究的論文數(shù)量最多，包括中韓語法的對比分析，漢語句子成分的研究等。語音語法研究漢語聲母、韻母、聲調(diào)的系統(tǒng)，韓漢音韻發(fā)展對以及相互影響等。漢語詞匯偏重于詞匯系統(tǒng)研究、新詞研究、熟語研究、中韓詞匯對比研究等。下列選項(xiàng)最接近上文敘述內(nèi)容的是（）??A：漢語研究的不同領(lǐng)域??B：漢語研究的主要成果??C：韓國漢語研究的主要成果??D：韓國漢語研究的主要方向正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于中心理解題。文段第一句話說明“語言主體研究”中，對漢語語法研究的論文最多；第二句話強(qiáng)調(diào)“語音語法”研究包含的內(nèi)容；第三句強(qiáng)調(diào)“漢語詞匯”方面的研究。所以文段強(qiáng)調(diào)的是在語言主體研究中，“漢語語法研究”、“語音語法研究”、“漢語詞匯研究”這三方面的研究，而這三方面都是關(guān)于漢語的研究，所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)，文段只是在“漢語語法研究”提到了論文的數(shù)量，其他兩方面并未提及，所以“主要成果”不能體現(xiàn)。故排除。C、D選項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容，文段提到故排除。故本題選A。

27、①毫無疑問，與祖國其他地區(qū)相比，我們對青藏高原地區(qū)的自然環(huán)境、資源分布、人文歷史等科學(xué)調(diào)查與研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠系統(tǒng)、規(guī)范和成熟②青藏高原的自然歷史發(fā)育極其年輕，受多種因素共同影響，形成了全世界最高、最年輕而水平地帶性和垂直地帶性緊密結(jié)合的自然地理單元③但恰恰也正是由于這些，西藏的神秘與魅力才得以體現(xiàn)④青藏高原也是中華民族的源頭地之一和中華文明的發(fā)祥地之一，在華夏文明史上流傳的伏羲、炎帝和夏禹等都是高原古羌人⑤青藏高原是我國最大、世界海拔最高的高原，被稱為“世界屋脊”⑥青藏高原上的居民以藏族為主，形成了以藏族文化為生的高原文化體系將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。??A：⑤③②④⑥①??B：②③⑤⑥①④??C：⑤②④⑥①③??D：②⑤④①③⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察選項(xiàng)，判斷首句，⑤引出“青藏高原”這一話題，而②具體介紹了“青藏高原的自然歷史”發(fā)育情況，應(yīng)該是先提出話題，后面再具體解釋，故⑤比②更適合做首句，排除B、D兩項(xiàng)。緊接著判斷⑤后所接語句是②還是③，發(fā)現(xiàn)③句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，⑤后接③無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)。故本題選C。【文段出處】《青藏高原到底有多神秘？》

28、翻譯工作可能是寂寞的，這充分說明了為何大多數(shù)翻譯員選擇這項(xiàng)職業(yè)是出于興趣而非因?yàn)橄氩┑藐P(guān)注。但是，翻譯行業(yè)正經(jīng)歷一場痛苦變革，這會使翻譯員的生活更加難。根據(jù)文段可知，驅(qū)使大多數(shù)譯員選擇他們的職業(yè)的原因是：??A：他們對獨(dú)處的偏愛??B：他們對翻譯的興趣??C：他們對關(guān)注度的渴望??D：他們對高收入的追求正確答案選項(xiàng)：B解析：定位原文，“大多數(shù)翻譯員選擇這項(xiàng)職業(yè)”出現(xiàn)在文段第一句。根據(jù)“這充分說明了為何大多數(shù)翻譯員選擇這項(xiàng)職業(yè)是出于興趣而非因?yàn)橄氩┑藐P(guān)注”可知，原因是“興趣驅(qū)使他們選擇職業(yè)”。對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“他們對翻譯的興趣”符合上述信息。故本題選B?！就卣埂緼項(xiàng)和D項(xiàng)：無中生有。C項(xiàng)：與文段意思相反。

29、每個(gè)人的孩童時(shí)代，或許都有過上天入地的夢。直到有一天，那些幻想化作現(xiàn)實(shí)。翼裝翱翔于天際、徒手_________于巖壁、深潛_________于大海、單板_________于雪山……極限運(yùn)動，在挑戰(zhàn)身心潛能的過程中，不斷拓展人類的邊界，讓更多不可能變成可能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：攀爬

遨游

飛翔??B：騰躍

暢游

飛馳??C：攀附

徜徉

飛躍??D：跳躍

跋涉

飛跨正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查邏輯填空知識。第一空入手，搭配“于巖壁”，“攀爬”、“騰躍”、“跳躍”均可搭配，保留，C項(xiàng)“攀附”比喻投靠有權(quán)勢的人，以求高升或順著什么往上爬，常見搭配為攀附藤蔓，不可直接搭配巖壁，排除。第二空搭配“于大?！?，根據(jù)前文“翼裝翱翔于天際”可知，此處表示在大海里通過深潛實(shí)現(xiàn)游水的目的，A、B項(xiàng)均可保留，D項(xiàng)“跋涉”指爬山蹚水，形容旅途艱苦，與“大海”搭配不當(dāng)，且不符合文意，文段并沒有強(qiáng)調(diào)艱苦，排除。第三空搭配“于雪山”，此處表示通過單板在雪山之間穿行的意思，B項(xiàng)“飛馳”指疾速前進(jìn)，搭配得當(dāng)且能對應(yīng)后文強(qiáng)調(diào)的“極限運(yùn)動”的特點(diǎn)，保留；A項(xiàng)“飛翔”指盤旋地飛，不符合“單板”的性能，且多搭配天空等，排除。故本題選B。

30、在職稱評審過程中，各級評審組織幾乎無法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項(xiàng)目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下，音樂理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實(shí)學(xué)，而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)短避長，________。高校應(yīng)當(dāng)重視并改進(jìn)這一不良現(xiàn)象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：濫竽充數(shù)??B：削足適履??C：弄虛作假??D：忍氣吞聲正確答案選項(xiàng)：B解析：前文指出職稱評審的標(biāo)準(zhǔn)是表格欄目里的論文和項(xiàng)目，而這些是表演藝術(shù)的教師無法提供的。而為了評職稱，表演藝術(shù)的老師不得不在表格里填論文和項(xiàng)目，這是一種放棄自己的長處，強(qiáng)行適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的牽強(qiáng)行為。B項(xiàng)，“削足適履”比喻過分遷就現(xiàn)成條件，或生搬硬套，與文段語境相符，當(dāng)選；A項(xiàng)，“濫竽充數(shù)”比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù)，或以次充好，與原文不符，排除；C項(xiàng)，“弄虛作假”比喻?；ㄕ?用虛偽面目或假冒物品行騙，文字表演藝術(shù)的老師并沒有作假和欺騙，排除；D項(xiàng)，“忍氣吞聲”指受了氣而勉強(qiáng)忍耐，不敢說出來，與原文不符，排除。故本題選B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、為了防止森林火災(zāi)，美國的森林專家想出了一個(gè)“以火防火”的好辦法：要求森林管理人員定期選擇風(fēng)速小、氣溫低、濕度大的天氣，人為燒去喬木下面的小樹、灌木、干枝和枯葉，以預(yù)防自然起火，并有助于撲滅森林大火。由此不可推出的結(jié)論是（

）。??A：預(yù)防森林火災(zāi)要求森林管理人員應(yīng)主動積極，對森林火災(zāi)預(yù)先設(shè)“防”就是有效的防火措施??B：預(yù)防森林火災(zāi)應(yīng)該研究森林起火的成因以及森林火災(zāi)難以撲滅的主要原因??C：“以火防火”的森林火災(zāi)預(yù)防措施，深具啟發(fā)性，森林管理人員可以在森林季節(jié)性防火中加以采用??D：森林管理人員如果定期清除森林中的干枝、枯葉、雜草、小樹和灌木就可以防止森林大火正確答案選項(xiàng)：D解析：抓住題干主要信息。“以火防火”的好辦法，可以預(yù)防自然起火，并有助于撲滅森林大火。逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“定期人為燒去小樹、灌木、干枝和枯葉”即是對預(yù)防森林火災(zāi)的主動積極應(yīng)對，預(yù)先設(shè)“防”。該項(xiàng)可以推出。B項(xiàng)，題干中“以火防火”的辦法正是基于對森林起火成因（小樹、灌木、干枝和枯葉等）及火災(zāi)難以撲滅原因（風(fēng)速、氣溫、濕度等）的研究得出來的。該項(xiàng)可以推出。C項(xiàng)，題干指出，“以火防火”可以預(yù)防自然起火，并有助于撲滅森林大火，因此可以加以采用。該項(xiàng)可以推出。D項(xiàng)，題干只說該方法可以“預(yù)防自然起火，并有助于撲滅森林大火”，但不能保證一定可以防止火災(zāi)。該項(xiàng)過于絕對，不能推出。再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為D。

2、題中“？”處應(yīng)為（）。??A：20??B：35??C：40??D：60正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)了白色的小窟窿，考慮數(shù)面。第二行面的數(shù)量為2，第三行面的數(shù)量為2，所以，第一行面的數(shù)量應(yīng)該也為2，數(shù)字9有1個(gè)面，故？處應(yīng)該選擇有1個(gè)面的數(shù)字。A項(xiàng)有1個(gè)面，B項(xiàng)沒有面，C項(xiàng)有2個(gè)面，D項(xiàng)有2個(gè)面，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

3、左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪個(gè)選項(xiàng)不能由它折疊而成（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：將原展開圖標(biāo)上序號如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面c、面d和面f，與題干一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面a、面c和面b，與題干一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面c、面e和面d，題干中面c和面e是相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面c、面d和面f，與題干一致，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

4、催產(chǎn)素是大腦分泌的一種激素，其受體（即能夠結(jié)合催產(chǎn)素的蛋白質(zhì)）僅在雌激素存在時(shí)才能得到表達(dá)，因此，雌激素的缺乏會導(dǎo)致催產(chǎn)素利用不足，并出現(xiàn)某種程度的行為調(diào)節(jié)障礙。上述推斷若要成立，還需要以下哪項(xiàng)作為前提???A：催產(chǎn)素對行為調(diào)節(jié)起重要作用??B：雌激素對行為調(diào)節(jié)起重要作用??C：催產(chǎn)素受體的濃度決定行為調(diào)節(jié)的程度??D：催產(chǎn)素僅在雌激素存在時(shí)才能得到利用正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：雌激素的缺乏會導(dǎo)致催產(chǎn)素利用不足，并出現(xiàn)某種程度的行為調(diào)節(jié)障礙。論據(jù)：催產(chǎn)素是大腦分泌的一種激素，其受體（即能夠結(jié)合催產(chǎn)素的蛋白質(zhì)）僅在雌激素存在時(shí)才能得到表達(dá)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。論點(diǎn)是“雌激素的缺乏會導(dǎo)致催產(chǎn)素利用不足，并出現(xiàn)某種程度的行為調(diào)節(jié)障礙”，需要補(bǔ)充的前提為“催產(chǎn)素對行為調(diào)節(jié)起重要作用”，如果催產(chǎn)素對行為調(diào)節(jié)不起重要作用，那么催產(chǎn)素利用不足就不會導(dǎo)致行為調(diào)節(jié)障礙，所以此項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“雌激素的缺乏會導(dǎo)致催產(chǎn)素利用不足，并出現(xiàn)某種程度的行為調(diào)節(jié)障礙”，論點(diǎn)說的是雌激素通過催產(chǎn)素對行為調(diào)節(jié)起作用，雌激素本身并不直接對行為調(diào)節(jié)起作用，而該項(xiàng)說“雌激素對行為調(diào)節(jié)起重要作用”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“雌激素的缺乏會導(dǎo)致催產(chǎn)素利用不足，并出現(xiàn)某種程度的行為調(diào)節(jié)障礙”，論點(diǎn)說的是雌激素的濃度決定行為調(diào)節(jié)的程度，而該項(xiàng)說“催產(chǎn)素受體的濃度決定行為調(diào)節(jié)的程度”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！按弋a(chǎn)素僅在雌激素存在時(shí)才能得到利用”，是對論據(jù)意思的重復(fù)表達(dá)，具有加強(qiáng)作用。強(qiáng)弱比較。補(bǔ)充前提強(qiáng)于增加論據(jù)。A項(xiàng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。故本題選A。

5、淡：淡墨：淡季??A：熱：熱點(diǎn)：熱帶??B：美：美貌：美名??C：香：香料：香水??D：貴：貴賓：貴族正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“淡”字有多種釋義?！暗敝械摹暗敝傅氖且后w或氣體中所含的某種成分少，稀薄（與“濃”相對）；“淡季”中的“淡”指的是營業(yè)不旺盛。后兩個(gè)詞語分別取了第一個(gè)詞的不同釋義。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“熱點(diǎn)”指的是某時(shí)期引人注目的地方或問題，故“熱點(diǎn)”中的“熱”指的是受很多人歡迎的；“熱帶”中的“熱”指的是溫度高（與“冷”相對）。后兩個(gè)詞語分別取了第一個(gè)詞的不同釋義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“美貌”和“美名”中的“美”指的均是好的（與“丑”相對），與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：香料是指能被嗅覺嗅出香氣或被味覺嘗出的香味的物質(zhì)，故“香料”和“香水”中的“香”指的均是（氣味）好聞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“貴賓”和“貴族”中的“貴”指的均是地位優(yōu)越，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

6、化石燃料使用時(shí)會產(chǎn)生大量的二氧化碳，很多人相信二氧化碳是全球氣候變暖的根源。因?yàn)橛袑W(xué)者發(fā)現(xiàn)，在全球氣候變暖的過程中，化石燃料的使用量越來越大。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外，均能削弱上述論斷？（）??A：人口爆炸是氣候變暖的原因之一??B：化石燃料使用不一定會產(chǎn)生二氧化碳??C：關(guān)于氣候變暖的具體演變過程還存在不少爭議??D：全球各國減少了二氧化碳排放，但氣候變暖的趨勢依舊沒能扭轉(zhuǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二氧化碳是全球氣候變暖的根源。論據(jù)：在全球氣候變暖的過程中，化石燃料的使用量越來越大，化石燃料使用時(shí)會產(chǎn)生大量的二氧化碳。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明人口爆炸是氣候變暖的一個(gè)原因，而論點(diǎn)是二氧化碳是氣候變暖的根源，屬于他因削弱，削弱論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明化石燃料使用不一定產(chǎn)生二氧化碳，而題干指出化石燃料使用時(shí)會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二者相互矛盾，削弱論據(jù)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明氣候變暖演變過程存在爭議，沒有提到化石燃料和二氧化碳對氣候變暖的影響，討論話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明全球減少了二氧化碳排放，但氣候變暖趨勢沒扭轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)致氣候變暖的根本原因不是二氧化碳，直接否定了論點(diǎn)，能夠削弱，排除。故本題選C。

7、全國各地的電話公司目前開始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng)，然而，在近期內(nèi)，人工接線員并不會因此減少。除了下列哪項(xiàng)外，其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象？??A：需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增??B：盡管已經(jīng)過測試，新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整??C：如果在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員，有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任??D：新的電子接線員的工作效率兩倍于人工接線員正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)提問方式“解釋”及提問方式，確定為原因解釋選非題。分析題干。全國各地的電話公司目前開始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng)，然而，在近期內(nèi)，人工接線員并不會因此減少。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增，說明需要人工接線員，因此人工接線員并不會減少，可以解釋；B項(xiàng)：新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整，說明需要人工接線員，因此人工接線員并不會減少，可以解釋；C項(xiàng)：在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員，有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任，說明不能解雇人工接線員，因此人工接線員并不會減少，可以解釋；D項(xiàng)：新的電子接線員的工作效率高說明人工接線員可能會減少，無法解釋人工接線員并不會減少，不能解釋。故本題選D。

8、手機(jī)：電腦：電子產(chǎn)品??A：竹簡：紙張：書籍??B：沙發(fā)：電視：家具??C：鋼琴：琵琶：樂器??D：浮雕：樓房：建筑正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。手機(jī)和電腦為并列關(guān)系，且手機(jī)和電腦都是電子產(chǎn)品，前兩者與第三個(gè)詞均為種屬關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紙張是制作書籍的材料，二者為材料的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：電視是家電，不是家具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鋼琴和琵琶為并列關(guān)系，且鋼琴和琵琶都是樂器，前兩者與第三個(gè)詞均為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：浮雕是雕刻的一種，有的建筑上有浮雕，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

9、①特警作戰(zhàn)隊(duì)趕來②劫匪殘暴威脅③劫匪綁架人質(zhì)④制服劫匪救出人質(zhì)⑤政策攻心等待機(jī)會??A：③②⑤①④??B：③①⑤②④??C：⑤①③②④??D：③⑤②①④正確答案選項(xiàng)：A解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“特警作戰(zhàn)隊(duì)解救人質(zhì)”的過程展開。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件③，“劫匪綁架人質(zhì)”應(yīng)為五個(gè)事件的起因，排除C項(xiàng)。逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、B、D項(xiàng)符合，通過分析事件②、事件③和事件⑤可知，應(yīng)先“劫匪綁架人質(zhì)”，再“劫匪殘暴威脅”，然后“政策攻心等待機(jī)會”，即事件順序?yàn)棰邰冖?，排除B、D項(xiàng)。故本題選A。

10、分水嶺對于（）相當(dāng)于（）對于水稻??A：山嶺；大米??B：地質(zhì)；節(jié)氣??C：界限；作物??D：回歸線；小麥正確答案選項(xiàng)：D解析：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“分水嶺”是指分隔相鄰兩個(gè)流域的“山嶺”或高地，故有些“分水嶺”是“山嶺”，有些“山嶺”是“分水嶺”，二者屬于交叉關(guān)系，“大米”是“水稻”加工之后的產(chǎn)物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“分水嶺”與“地質(zhì)”之間無明顯邏輯關(guān)系，“節(jié)氣”與“水稻”之間無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“分水嶺”是“界限”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“水稻”是“作物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；D項(xiàng)：“分水嶺”與“回歸線”都是界限，二者屬于并列關(guān)系，“小麥”和“水稻”都是農(nóng)作物，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

11、基于對牙齒殘骸的詳細(xì)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同，已滅絕的鱷形類動物擁有更復(fù)雜的牙齒，因此，它們很有可能是植食性動物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？??A：現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動物，有著相對簡單的圓錐形牙齒??B：肉食性動物有著簡單的牙齒，而植食性動物的牙齒更加復(fù)雜一些??C：在哺乳動物和爬行動物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對應(yīng)特征??D：已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單正確答案選項(xiàng)：D解析：

根據(jù)提問方式中的“以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？”確定為不能加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：它們很有可能是植食性動物。論據(jù)：科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同，已滅絕的鱷形類動物擁有更復(fù)雜的牙齒。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)?，F(xiàn)存的鱷魚是肉食性動物，有著相對簡單的圓錐形牙齒。通過對比現(xiàn)存鱷魚是肉食性動物，長著簡單的圓錐形牙齒來支持，遠(yuǎn)古的已滅絕的鱷形類動物擁有更復(fù)雜的牙齒。B項(xiàng)：增加論據(jù)。肉食性動物有著簡單的牙齒，而植食性動物的牙齒更加復(fù)雜一些。C項(xiàng)：增加論據(jù)。補(bǔ)充了前提，在哺乳動物和爬行動物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對應(yīng)特征，說明飲食習(xí)慣和牙齒形狀是有著必然聯(lián)系的。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單，因?yàn)橹彩承钥铸埖难例X是復(fù)雜還是簡單，無從得知。故本題選D。

12、導(dǎo)師：教授，與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是（）。??A：主持人：演員??B：歌?。河靶??C：本科：研究生??D：導(dǎo)演：電影正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的導(dǎo)師是教授，有的導(dǎo)師不是教授，有的教授是導(dǎo)師，有的教授不是導(dǎo)師，二者為交叉關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的主持人是演員，有的主持人不是演員，有的演員是主持人，有的演員不是主持人，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：影星有可能會出演歌劇，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：本科和研究生是兩種學(xué)歷，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：電影是導(dǎo)演的作品，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

13、根據(jù)已知圖形規(guī)律，選擇最合適的答案：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察特征。本題圖形由左上角線條和右下角圓形組成，每幅圖中左上角線條相同但位置不同，考慮位置類，右下角圓內(nèi)黑色元素個(gè)數(shù)不同，考慮數(shù)量類。題干中前面圖形左上角線條沿斜軸依次進(jìn)行翻轉(zhuǎn)得后一圖形，C項(xiàng)符合規(guī)律，右下角圓內(nèi)黑色元素個(gè)數(shù)依次是0、1、2、3、？，呈現(xiàn)等差規(guī)律，問號處圖形右下角圓內(nèi)應(yīng)有4個(gè)黑色元素，C項(xiàng)亦符合。故本題選C。

14、下面給出了5個(gè)事件，請你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)（

）。（1）冬去春來（2）冰湖潰決（3）泥石流淹沒良田、房屋（4）重建家園（5）冰川融化??A：5—2—1—3—4??B：1—5—2—3—4??C：2—1—4—3—5??D：1—4—2—3—5正確答案選項(xiàng)：B解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“形成泥石流破壞村莊，之后重建”展開敘述。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件1、事件5，應(yīng)該是先冬去春來，溫度升高，再冰川融化，因此事件1應(yīng)在事件5前面，排除A項(xiàng)。逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果，正確答案在B、C、D項(xiàng)中，繼續(xù)觀察3分析泥石流形成情況，應(yīng)該是經(jīng)過1、5，導(dǎo)致冰湖潰決，造成泥石流淹沒良田、房屋，最后重建家園，所以重建家園排在最后，排除C、D項(xiàng)，只有B項(xiàng)正確。故本題選B。

15、商品：是用來交換的勞動產(chǎn)品。下列哪個(gè)不屬于商品：??A：百貨店里的黃金首飾??B：養(yǎng)豬專業(yè)戶喂養(yǎng)的豬??C：自然水??D：醫(yī)用氧氣正確答案選項(xiàng)：C解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①是用來交換的勞動產(chǎn)品。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黃金首飾，屬于用來交換的勞動產(chǎn)品，符合定義；B項(xiàng)：豬，屬于用來交換的勞動產(chǎn)品，符合定義；C項(xiàng)：自然水屬于自然物，不屬于用來交換的勞動產(chǎn)品，不符合定義；D項(xiàng)：醫(yī)用氧氣，是國家藥品監(jiān)管部門列入的藥品，要求生產(chǎn)、經(jīng)營醫(yī)用氧氣都要取得許可證，屬于可用來交換的勞動產(chǎn)品，符合定義。故本題選C。【解析拓展】醫(yī)用氧氣純度要求在99.5%以上，在生產(chǎn)和充裝過程中除了去除對人體有害的氣體外，最主要的就是嚴(yán)格控制氧氣中的水含量。由于醫(yī)用氧氣是吸入人體內(nèi)并且在醫(yī)療方面得到廣泛應(yīng)用，所以，國家藥品監(jiān)管部門一直把醫(yī)用氧氣列入藥品來管理，要求生產(chǎn)、經(jīng)營醫(yī)用氧氣都要取得許可證。

16、窗簾∶隱私??A：文件∶機(jī)密??B：日記∶心情??C：消防栓∶火警??D：防護(hù)欄∶安全正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系?！按昂煛笨梢员Ｗo(hù)人的“隱私”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“機(jī)密”與“文件”屬于偏正關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“日記”記錄“心情”，而非保護(hù)人的“心情”，排除；C項(xiàng)：“消防栓”是一種固定式消防設(shè)施，與“火警”屬于工具對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“防護(hù)欄”可以保護(hù)人的“安全”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

17、意甲：國際米蘭（）。??A：法甲：曼聯(lián)??B：英超：里昂??C：德甲：巴塞羅那??D：西甲：皇家馬德里正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查對應(yīng)關(guān)系，且是歐洲足球聯(lián)賽和代表球隊(duì)的一一對應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“曼聯(lián)”是英超的球隊(duì)，與題干不符。B項(xiàng)，“里昂”是法甲的球隊(duì)，與題干不符。C項(xiàng)，“巴塞羅那”是西甲的球隊(duì)，與題干不符。D項(xiàng)，“皇家馬德里”是西甲的球隊(duì)，符合題意。再次標(biāo)注答案故本題選D。

18、旅行：交通（）??A：生活：工作??B：吃飯：食物??C：睡覺：休息??D：病愈：康復(fù)正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。旅行離不開交通，所以交通是旅行的必要條件，二者之間是對應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：工作是生活的一部分，但并不是生活的必要條件，二者之間是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：食物是吃飯的必要條件，二者之間是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：睡覺是休息的一種方式，二者之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：病愈和康復(fù)兩者為近義詞，二者之間是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

19、手表：懷表??A：抹布：臺布??B：鋼筆：毛筆??C：屏風(fēng)：窗簾??D：門廊：門柱正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。手表和懷表都是表，都用于提示時(shí)間，二者是并列關(guān)系。且從時(shí)間概念上，懷表相對古老，手表相對現(xiàn)代。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：抹布和臺布是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺布用于防污和增加美觀，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鋼筆和毛筆是并列關(guān)系，二者都是筆，都用于書寫文字，且從時(shí)間概念上，毛筆相對古老，鋼筆相對現(xiàn)代，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系，屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時(shí)間概念上，屏風(fēng)相對古老，窗簾相對現(xiàn)代，與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：門廊和門柱是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，門廊指的是門前的廊子，門柱是固定和支持大門的柱子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

20、閱讀∶技能??A：種瓜∶技巧??B：學(xué)習(xí)∶天賦??C：瀏覽∶才華??D：焊接∶技術(shù)正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。閱讀是一種技能，二者為種屬關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：種瓜需要技巧，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：學(xué)習(xí)需要天賦，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：瀏覽與才華，二者無明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：焊接是一種技術(shù)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

21、甲，乙，丙，丁4個(gè)人分別做寫報(bào)告，打電話，會議安排，簽發(fā)文件四項(xiàng)工作。①甲不寫報(bào)告，也不簽發(fā)文件②乙不會做會議安排，也不打電話③丙要么做會議安排，要么在寫報(bào)告④如果丁不在寫報(bào)告，甲不在做會議安排⑤只有丁在做會議安排時(shí)，甲才在打電話根據(jù)以上信息，可能推出的是（）。??A：甲在打電話，乙在寫報(bào)告??B：甲在簽發(fā)文件，乙在打電話??C：乙在簽發(fā)文件，丁在做會議??D：丙在寫報(bào)告，丁在簽發(fā)文正確答案選項(xiàng)：C解析：分析題干。①甲：報(bào)告且簽發(fā)文件②乙：會議且打電話③丙：要么會議，要么報(bào)告④丁報(bào)告甲會議⑤甲打電話丁會議由③可知，丙在會議和報(bào)告中選擇其一，所以不會選擇打電話和簽發(fā)文件。根據(jù)①②③可以得出如下表格：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)④⑤可得出：甲做會議安排丁寫報(bào)告，甲打電話丁會議。假設(shè)甲做會議安排，則丁寫報(bào)告，則丙無事可做，與題干矛盾，故排除；所以甲只能打電話，丁做會議安排，丙寫報(bào)告，乙簽發(fā)文件，故C項(xiàng)正確。故本題選C。

22、陜西對于（）相當(dāng)于（）對于布達(dá)拉宮??A：兵馬俑；河南??B：渭河；西藏??C：大雁塔；西藏??D：華山；北京正確答案選項(xiàng)：C解析：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“兵馬俑”位于“陜西”，“布達(dá)拉宮”位于西藏，而非“河南”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“渭河”流經(jīng)“陜西”、甘肅等地，而“布達(dá)拉宮”僅位于“西藏”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“大雁塔”位于“陜西”，二者屬于省份與景點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，“布達(dá)拉宮”位于“西藏”，二者屬于省份與景點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“華山”位于“陜西”，“布達(dá)拉宮”位于西藏，而非“北京”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

23、柔性管理是指在研究人的心理和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上，采用非強(qiáng)制性的方式，在人的心目中產(chǎn)生一種潛在說服力，從而把組織意志變?yōu)閭€(gè)人自覺行為的管理，包括管理決策的柔性化和獎(jiǎng)酬機(jī)制的柔性化。以下不符合柔性管理的是：??A：某公司通過崗位輪換、豐富工作內(nèi)容等，提升員工的工作熱情??B：王經(jīng)理在進(jìn)行決策前，會充分聽取大家的意見，久而久之員工都愿意建言獻(xiàn)策??C：某創(chuàng)意公司設(shè)置彈性上班時(shí)間，在完成工作的前提下，員工可靈活安排時(shí)間??D：某公司要求員工每月提一條富有創(chuàng)造性的建議，一經(jīng)采納相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)2000元正確答案選項(xiàng)：D解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①非強(qiáng)制性的方式；②在人的心目中產(chǎn)生一種潛在說服力，從而把組織意志變?yōu)閭€(gè)人自覺行為的管理。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：崗位輪換、豐富工作內(nèi)容這些手段是非強(qiáng)制性的方式，提升員工的工作熱情，體現(xiàn)了“把組織意志變?yōu)閭€(gè)人自覺行為”，符合定義；B項(xiàng)：決策前，會充分聽取大家的意見，是非強(qiáng)制性的方式，后來員工愿意建言獻(xiàn)策，體現(xiàn)了“把組織意志變?yōu)閭€(gè)人自覺行為”，符合定義；C項(xiàng)：設(shè)置彈性上班時(shí)間，可靈活安排時(shí)間，是非強(qiáng)制性的方式，屬于管理決策的柔性化，符合定義；D項(xiàng)：“要求”屬于強(qiáng)制性的方式，不符合定義。故本題選D。

24、歸因，即歸結(jié)行為的原因，指根據(jù)有關(guān)的外部信息或線索對人的內(nèi)心狀態(tài)或外部行為表現(xiàn)推測原因的過程。如果將行為歸因于人格、動機(jī)、情緒以及努力程度等這些個(gè)人特征，稱之為內(nèi)歸因；如果將行為歸因于機(jī)遇、他人影響、工作任務(wù)難度等外部條件，稱之為外歸因或情景歸因。以下關(guān)于歸因的判斷里，正確的是：??A：這次英語考試小王沒考及格，他垂頭喪氣地說：“我天生就不是學(xué)習(xí)的那塊料。”這屬于內(nèi)歸因??B：小孫用一曲《滿江紅》在校園才藝大賽中一舉奪魁，接受采訪時(shí)說：“這首歌我練習(xí)了好久，付出真的會有回報(bào)！”這屬于外歸因??C：小云對自己的丈夫非常不滿意，婚后沖突不斷，逢人就說：“我真是太倒霉了，遇上他這樣的人間極品?！边@屬于內(nèi)歸因??D：小菲參加明星選秀落敗而歸，心里特別遺憾，回到家卻跟父母說：“我覺得這個(gè)事情特別不靠譜，我主動放棄比賽了。”這屬于外歸因正確答案選項(xiàng)：A解析：找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)歸因”、“外歸因”，其關(guān)鍵信息如下：①如果將行為歸因于人格、動機(jī)、情緒以及努力程度等這些個(gè)人特征，稱之為內(nèi)歸因；②如果將行為歸因于機(jī)遇、他人影響、工作任務(wù)難度等外部條件，稱之為外歸因。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王考試不及格，垂頭喪氣地認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，屬于歸因于個(gè)人特征，是內(nèi)歸因，說法正確；B項(xiàng)：小孫獲獎(jiǎng)，歸因于練習(xí)了很久，屬于歸因于個(gè)人努力，是內(nèi)歸因，不是外歸因，說法不正確；C項(xiàng)：小云認(rèn)為婚后沖突不斷是因?yàn)橛龅搅瞬缓玫娜?，屬于歸因于機(jī)遇，是外歸因，不是內(nèi)歸因，說法不正確；D項(xiàng)：小菲選秀失敗，回家后卻說“我主動放棄比賽了”，是一種欺騙行為，既不是內(nèi)歸因，也不是外歸因，說法不正確。故本題選A。

25、森林效應(yīng)是指一棵樹如果孤零零地生長于荒郊，即使成活也多半是干枯矮小的；如果生長于森林之中，則枝枝爭搶水露，葉葉競?cè)￡柟?，從而可能形成參天聳立、郁郁蔥蔥的景象。根據(jù)上述定義，下列沒有反映“森林效應(yīng)”的是（

）。??A：狼常到牧場叼羊，牧場主請獵手圍獵狼群，但不久，羊群體質(zhì)下降，疫病流行，牧場主請來專家會診，結(jié)論卻是請幾只狼來，使羊群重?zé)ɑ盍??B：東風(fēng)街只有一家飯店，飯菜很一般，后來街對面開了另一家飯店，為了爭奪客戶，兩家店都使出渾身解數(shù)，翻新菜品并降低價(jià)格來吸引消費(fèi)者??C：羽毛球錦標(biāo)賽，球隊(duì)會分析對方球員的打法，找到他們的優(yōu)勢和劣勢，試圖在比賽中揚(yáng)長避短，擊敗對手??D：某房產(chǎn)中介決定根據(jù)員工績效排名發(fā)放年終獎(jiǎng)，因此每個(gè)員工的業(yè)績都有了很大提高正確答案選項(xiàng)：C解析：找出定義關(guān)鍵詞。通過“枝枝爭搶水露，葉葉競?cè)￡柟狻钡让枋隹芍?，森林效?yīng)的本質(zhì)含義是通過競爭，使得大家共同進(jìn)步。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：狼來了，加劇了羊群內(nèi)部互相競爭，羊都爭取不被撲食，增強(qiáng)了種族活力，說明狼導(dǎo)致了羊群內(nèi)部的競爭，從而使羊群重?zé)ɑ盍?，符合定義，排除。B項(xiàng)：來了一家新的飯店后，兩家飯店有了競爭使出渾身解數(shù)翻新菜品爭奪客戶，符合定義，排除。C項(xiàng)：分析對方球員的打法，揚(yáng)長避短擊敗對手，只是運(yùn)用了策略去擊敗對手，沒有體現(xiàn)通過競爭使大家共同進(jìn)步，不符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)：某房產(chǎn)中介決定根據(jù)員工績效排名發(fā)放年終獎(jiǎng)，每個(gè)員工有了競爭意識后業(yè)績都有了很大提高，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的（

）。(1)同學(xué)們一致同意(2)班上組織周末去野炊(3)有人提議去跳舞(4)同學(xué)們另作安排(5)周末下大雨??A：(2)—(1)—(3)—(5)—(4)??B：(2)—(5)—(4)—(3)—(1)??C：(5)—(4)—(3)—(1)—(2)??D：(5)—(2)—(4)—(3)—(1)正確答案選項(xiàng)：B解析：給出解題思路題干描述的是班級組織活動因天氣變化而改變的過程，應(yīng)按照因果關(guān)系進(jìn)行排列。逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)，正因?yàn)橹苣┫麓笥?，才會有人提議將野炊改為跳舞，故5肯定在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。B項(xiàng)，一開始，班上組織周末去野炊。等到了周末，下起了大雨，野炊無法進(jìn)行，同學(xué)們只能另作安排。從而有人提議去跳舞，得到了同學(xué)們的一致同意。該項(xiàng)邏輯正確，應(yīng)選。C項(xiàng)，下大雨必然不能野炊，即野炊的決定一定是在周末下大雨之前做出的，故2肯定在5前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。D項(xiàng)，下大雨必然不能野炊，即野炊的決定一定是在周末下大雨之前做出的，故2肯定在5前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。再次標(biāo)注答案故本題選B。

27、《星之海洋》不是玄幻小說，所以不是網(wǎng)絡(luò)小說。能得出上述結(jié)論的前提是（

）。??A：網(wǎng)絡(luò)小說都是玄幻小說??B：玄幻小說都是網(wǎng)絡(luò)小說??C：玄幻小說都不是網(wǎng)絡(luò)小說??D：玄幻小說是網(wǎng)絡(luò)小說中的一種?正確答案選項(xiàng)：A解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：《星之海洋》不是網(wǎng)絡(luò)小說論據(jù)：《星之海洋》不是玄幻小說本題的論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即玄幻小說網(wǎng)絡(luò)小說。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是網(wǎng)絡(luò)小說玄幻小說，是搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是玄幻小說網(wǎng)絡(luò)小說，搭橋方向相反，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是玄幻小說網(wǎng)絡(luò)小說，不能搭橋，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是玄幻小說是網(wǎng)絡(luò)小說，該項(xiàng)不能加強(qiáng)，排除。故本題選A。

28、在一次重要的商務(wù)宴請的餐桌上，已知到場的五人的座位情況是：一、王總與趙總，李總不相鄰；二、如果李總與張總相鄰，則趙總與郭總不相鄰。根據(jù)以上陳述可以得出（）。??A：張總與王總不相鄰，與趙總相鄰??B：張總與王總相鄰，與趙總不相鄰??C：郭總與王總相鄰，與李總不相鄰??D：郭總與王總李總都相鄰正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干。①商務(wù)宴請的餐桌，說明為圓桌，共王總、趙總、李總、張總、郭總五人。②王總不與趙總、李總相鄰③李總與張總相鄰趙總與郭總不相鄰根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。如下圖所示，共5個(gè)位置可入座。假如王總在a號位置，根據(jù)條件②，則張總、郭總分別在b號位或e號位，李總、趙總分別在c或d號位。（1）若張總在b號位，此時(shí)郭總在e號位。①假如李總在c號位，則趙總在d號位，此時(shí)張總和李總相鄰，根據(jù)條件③，肯前必肯后，則趙總和郭總不相鄰，但此時(shí)趙總和郭總相鄰，與題干信息產(chǎn)生矛盾，故李總不能在c號位。②假如李總在d號位，則趙總在c號位，沒有與題干信息產(chǎn)生矛盾，五人順序分別為：a王總，b張總，c趙總，d李總，e郭總。（2）若郭總在b號位，此時(shí)張總在e號位。①假如李總在c號位，則趙總在d號位，沒有與干信息產(chǎn)生矛盾，五人順序分別為：a王總，b郭總，c李總，d趙總，e張總。②假如李總在d號位，則趙總在c號位，此時(shí)張總和李總相鄰，根據(jù)條件③，肯前必肯后，則趙總和郭總不相鄰，但此時(shí)趙總和郭總相鄰，與題干信息產(chǎn)生矛盾，故李總不能在d號位。綜上，五人順序從a到e分別為下圖所示兩種情況：故本題選D。

29、根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察發(fā)現(xiàn)，元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有兩條直線，且兩條直線均相交于一點(diǎn)，滿足此規(guī)律的只有B選項(xiàng)。故本題選B。

30、質(zhì)權(quán)，指為了擔(dān)保債權(quán)的履行，債務(wù)人或第三人將其動產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有，當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。根據(jù)以上定義，下面哪項(xiàng)屬于質(zhì)權(quán)？（

）??A：趙某向梁某借款30萬元，將自己的房屋作價(jià)15萬元抵押給梁某，并依法進(jìn)行了抵押登記??B：孫某為了向銀行借款50萬，就找了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)聲譽(yù)很好的陳某作擔(dān)保，并送給他一條價(jià)值500元的好煙??C：李某在乙處修理電視機(jī)，因?yàn)殄X不夠，就將自己的手表放在乙處，說第二天拿錢來，就把電視機(jī)取走??D：錢某向趙某借了輛自行車，并且白紙黑字地寫了借據(jù)正確答案選項(xiàng)：C解析：找出定義關(guān)鍵詞?！皞鶆?wù)人或第三人將其動產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有”、“當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：房屋屬于不動產(chǎn)，趙某將房屋抵押給梁某不符合“債務(wù)人或第三人將其動產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：孫某向銀行借錢找陳某做擔(dān)保，兩人之間不屬于債務(wù)人和債權(quán)人的關(guān)系，不符合“債務(wù)人或第三人將其動產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李某因未付電視機(jī)修理費(fèi)而將手表放在乙處，符合“債務(wù)人或第三人將其動產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有”、“當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：借了自行車寫借據(jù)，沒有將“動產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有”，不符合定義，排除。故本題選C。

31、劇本：臺詞（）??A：信函：正文??B：月餅：團(tuán)圓??C：鴿子：和平??D：紅燈：信息正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查包容關(guān)系，臺詞是劇本的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：正文是信函的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：月餅象征團(tuán)圓，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鴿子象征和平，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：紅燈可以表示禁行的信息，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

32、新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？??A：新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理??B：與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫??C：新入職教師所教授的班級大多是平均分較低的班級??D：新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒有對教學(xué)工作足夠重視正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)提問方式中的“除了哪項(xiàng)均能削弱”，確定為削弱論證選非題。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致教學(xué)事故率較高。論據(jù)：新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：否定原有論據(jù)。新入職教師對學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定的否定態(tài)度可以說明教師們是對規(guī)章制度有所了解的，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明新入職教師教學(xué)事故率高是因?yàn)樵诠ぷ髦猩⒙?，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。所教授班級的平均分?jǐn)?shù)和教師是否出現(xiàn)教學(xué)事故無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明新入職教師教學(xué)事故率高是因?yàn)閷虒W(xué)工作本身不夠熟悉，具有削弱作用。故本題選C。

33、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流∶李煜（）。??A：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流∶杜牧??B：大庇天下寒士俱歡顏∶李白??C：莫等閑，白了少年頭，空悲切∶岳飛??D：至今思項(xiàng)羽，不肯過江東∶秋瑾正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流”的作者是李煜，二者為詩句與作者的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”的作者是李白，而不是杜牧，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“大庇天下寒士俱歡顏”的作者是杜甫，而不是李白，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的作者是岳飛，二者為詩句與作者的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的作者是李清