蘇教版四年級數(shù)學下冊期末考試綜合復(fù)習檢測卷一(含解析)_第1頁
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蘇教版四年級數(shù)學下冊期末考試綜合復(fù)習檢測卷一一、填空題(共20分)1.(2分)一個周長是15厘米的三角形,三條邊的長度可能分別是()厘米、()厘米、()厘米。(長度取整厘米數(shù))2.(2分)一個等腰三角形的頂角是60°,它的一個底角是()°;按邊的特點來分類,它還是一個()三角形。3.(2分)要使39×+38×能運用乘法分配律簡算,可以是(),可以是()。4.(2分)小強的計算器上“3”這個鍵壞了,你能用小強的計算器計算“527×36”嗎?用算式表示操作過程是()。5.(2分)如圖有3條彩帶。短彩帶長()厘米,每條長彩帶長()厘米。6.(2分)小東在用計算器計算26×(65+40)時,算成了26×65+40。他算出的結(jié)果會比正確的結(jié)果()(填“多”或“少”)()。7.(2分)王阿姨購買保潔用品,第一次買了35把笤帚,第二次又買了25把,一共用去180元。笤帚的單價是()元/把。8.(2分)五千七百零八寫作:(),十九億七千萬寫作:()。9.(2分)“天津之眼”摩天輪被評為國家AAAA級旅游景區(qū),下面是摩天輪的照片示意圖,摩天輪的旋轉(zhuǎn)方向如箭頭所示。從登艙點P到位置Q,摩天輪繞點M按()時針方向旋轉(zhuǎn)了()°。10.(2分)如圖,“當歸”所在的位置用數(shù)對表示為(,),數(shù)對(4,5)表示的中藥是()。二、判斷題(共10分)11.(2分)最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積是99000。()12.(2分)一個數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)約是12萬,這個數(shù)最大是124444。()13.(2分)上體育課時,當你聽到口令“立正,向左轉(zhuǎn)”時,你應(yīng)該順時針旋轉(zhuǎn)90°。()14.(2分)在同一幅圖中,數(shù)對(4,9)和數(shù)對(4,6)表示的位置在同一行。()15.(2分)一個三角形中兩個內(nèi)角的和是85°,這個三角形是鈍角三角形。()三、選擇題(共10分)16.(2分)小明的計算器上的數(shù)字鍵“5”壞了,如果想用這個計算器計算出25×160的得數(shù),可以將原來的算式變成(

)。A.20×160+5×160 B.21+4×160 C.25×4×40 D.22×160+3×16017.(2分)在一個長方形中剪去一個最大的正方形,剩余部分的周長比原來減少20厘米,正方形的邊長是(

)厘米。A.5 B.10 C.15 D.2018.(2分)學校圖書館購買了,22套《圖說史記》,每套269元,一共要花多少元?對于圖中a、b的理解,錯誤的是(

)。A.a(chǎn)和b表示的結(jié)果完全相同 B.a(chǎn)表示538個一,b表示538個十C.a(chǎn)和b表示的計數(shù)單位的個數(shù)相同 D.a(chǎn)表示買2套書多少元,b表示買20套書多少元19.(2分)2025年4月23日,我們即將迎來第30個“世界讀書日”。今年聯(lián)合國教科文組織將主題定為“閱讀:通往未來的橋梁”。張華新買的書有這樣的信息(如圖所示),其中“148千字”表示(

)個字。開本:787mm×1092mm

1/16印張:12字數(shù):148千字版次:2022年1月第1版印次:2022年4月第1次印刷A.1480 B.14800 C.148000 D.148000020.(2分)在如圖中添加一個正方形,形成一個軸對稱圖形,有(

)種添加方法。A.1 B.2 C.3 D.4四、計算題(共18分)21.(12分)用簡便方法計算下面各題。175+68+25+232

25×13×4

120÷3÷457×35+35×43

47×201

373×9-73×922.(6分)用豎式計算。76×125=

408×23=

540×70=五、作圖題(共6分)23.(6分)作圖并回答問題。(1)把下面的圖形補全,使它成為軸對稱圖形。(2)畫出三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,然后再把旋轉(zhuǎn)后的三角形,向右平移4格。六、解答題(共36分)24.(4分)小恒媽媽畫了一個等腰三角形的園林規(guī)劃圖。在這個三角形中,一個角的度數(shù)是另一個角的4倍。這個等腰三角形的頂角是多少度?25.(4分)一個直角梯形的上底是5厘米,一條腰長是12厘米,將上底延長4厘米后,就變成一個正方形。這個直角梯形的周長是多少厘米?26.(4分)一輛快車和一輛慢車同時從甲地開往乙地,快車每小時行100千米,慢車每小時行65千米。經(jīng)過5小時兩車相距多少千米(這時兩車均未到達目的地)?27.(4分)節(jié)約用水,人人有責。在一次節(jié)水活動中,光明小學四、五、六月份共用水50噸,其中四月份比五月份多用水4噸,六月份比五月份少用水2噸。光明小學四、五、六月份各用水多少噸?(先把下面的線段圖補充完整,再解答)28.(4分)星月小區(qū)有一塊長方形花圃,后來把寬增加4米,變成了一個正方形花圃,面積增加52平方米。原來長形花圃的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)29.(4分)在“童心向黨·六一文藝匯演”中,四(1)班的同學把中國共產(chǎn)黨比作太陽,把新時代少年兒童比作向日葵,表達了少先隊要高舉旗幟跟黨走的崇高志向。他們一共做了16個向日葵花環(huán),每個花環(huán)用了125朵花。其中310朵花是男生制作完成,那么女生一共做了多少朵花?30.(4分)一個五位數(shù),四舍五入到萬位的近似數(shù)是7萬,這個數(shù)最大是多少?最小是多少?31.(8分)下面是某鎮(zhèn)各村位置分布圖。(每個小方格的邊長表示1千米)(1)分別用數(shù)對表示各村的位置。(2)沿著方格線走,王村到李村的最近距離是多少千米?到宋家莊呢?(3)從宋家莊先往北走2千米,再往西走7千米,正好到了于村。請在圖上標出于村的位置,并用數(shù)對表示。答案解析一、填空題(共20分)1.(2分)一個周長是15厘米的三角形,三條邊的長度可能分別是()厘米、()厘米、()厘米。(長度取整厘米數(shù))【答案】555【分析】三角形的三條邊長度關(guān)系,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解答。【詳解】15拆分成3個數(shù)相加的情況是:15=1+2+12,15=1+3+11,15=1+4+10,15=1+5+9,15=1+6+8,15=1+7+7,15=2+2+11,15=2+3+10,15=2+4+9,15=2+5+8,15=2+6+7,15=3+3+9,15=3+4+8,15=3+5+7,15=3+6+6,15=4+4+7,15=4+5+6,15=5+5+5;根據(jù)解析可知,滿足構(gòu)成三角形的條件的情況有:15=5+5+5,15=4+5+6,15=3+6+6,15=4+4+7,15=3+5+7,15=2+6+7,15=1+7+7,所以三條邊的長度可能分別是5厘米、5厘米、5厘米。2.(2分)一個等腰三角形的頂角是60°,它的一個底角是()°;按邊的特點來分類,它還是一個()三角形。【答案】60等邊【分析】等腰三角形兩個底角相等,內(nèi)角和為180°,頂角為60°,則用180°減去60°,就是兩個底角之和,再除以2,就是一個底角的度數(shù);再根據(jù)等邊三角形的三個內(nèi)角也都相等,且每個角都是60°;以此答題即可。【詳解】根據(jù)分析可知:(180°-60°)÷2=120°÷2=60°一個等腰三角形的頂角是60°,它的一個底角是60°;按邊的特點來分類,它還是一個等邊三角形。3.(2分)要使39×+38×能運用乘法分配律簡算,可以是(),可以是()。【答案】3861【分析】乘法分配律字母表示為:(a+b)×c=a×c+b×c,所以39×和38×有一個相同的因數(shù),原式可以簡便計算,所以根據(jù)分配律改寫后括號內(nèi)的值為100、1000等便于口算的數(shù),據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析39×和38×能有一個相同的因數(shù),則=38或=39;當=38時,原式為38×(39+),則=100-39=61;當=39時,原式為39×(+38),則=100-38=62;所以可以是38或62,可以是61或39。(答案不唯一)4.(2分)小強的計算器上“3”這個鍵壞了,你能用小強的計算器計算“527×36”嗎?用算式表示操作過程是()。【答案】527×9×4(答案不唯一)【分析】計算器上“3”這個鍵壞了,所以把36分解成一個用不到數(shù)字3的算式,再進一步求解。【詳解】因為36=9×4所以527×36可以轉(zhuǎn)化成527×9×4(答案不唯一)。5.(2分)如圖有3條彩帶。短彩帶長()厘米,每條長彩帶長()厘米。【答案】1830【分析】由圖可知其中2條彩帶一樣長,另一條彩帶比這2條短12厘米,若給第3條彩帶增加12厘米,則3條彩帶一樣長,所以給78加12,所得和再除以3,即為圖中較長彩帶的長度,再用較長彩帶的長度減12,即可求出較短彩帶的長度。【詳解】(78+12)÷3=90÷3=30(厘米)30-12=18(厘米)短彩帶長18厘米,每條長彩帶長30厘米。6.(2分)小東在用計算器計算26×(65+40)時,算成了26×65+40。他算出的結(jié)果會比正確的結(jié)果()(填“多”或“少”)()。【答案】少1000【分析】在沒有括號的算式里,既有乘除,又有加減,先算乘除,后算加減。算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的。分別計算出算式26×(65+40)和26×65+40的結(jié)果,再進行解答即可。【詳解】26×(65+40)=26×105=273026×65+40=1690+40=17302730-1730=1000所以小東在用計算器計算26×(65+40)時,算成了26×65+40。他算出的結(jié)果會比正確的結(jié)果少1000。7.(2分)王阿姨購買保潔用品,第一次買了35把笤帚,第二次又買了25把,一共用去180元。笤帚的單價是()元/把。【答案】3【分析】由題意得,王阿姨第一次買了35把笤帚,第二次又買了25把,可以先用加法算出她一共買了多少把笤帚。一共用去了180元,直接用180除以前面的得數(shù)即可算出笤帚的單價是多少元一把。【詳解】180÷(35+25)=180÷60=3(元/把)故笤帚的單價是3元/把。8.(2分)五千七百零八寫作:(),十九億七千萬寫作:()。【答案】57081970000000【分析】多位數(shù)的寫法(1)從高位起,一級一級地往下寫;(2)哪個數(shù)位上一個數(shù)也沒有,就在哪個數(shù)位上寫0。【詳解】五千七百零八寫作:5708;十九億七千萬寫作:1970000000。9.(2分)“天津之眼”摩天輪被評為國家AAAA級旅游景區(qū),下面是摩天輪的照片示意圖,摩天輪的旋轉(zhuǎn)方向如箭頭所示。從登艙點P到位置Q,摩天輪繞點M按()時針方向旋轉(zhuǎn)了()°。【答案】逆90【分析】觀察圖中箭頭所示的摩天輪旋轉(zhuǎn)方向,從登艙點P到位置Q,是與時鐘指針轉(zhuǎn)動方向相反的。旋轉(zhuǎn)角度從圖中可以看出從P到Q剛好是一個直角。【詳解】與時針旋轉(zhuǎn)方向是逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)了一個直角正好是旋轉(zhuǎn)了90°。所以摩天輪繞點M按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。10.(2分)如圖,“當歸”所在的位置用數(shù)對表示為(,),數(shù)對(4,5)表示的中藥是()。【答案】33麥冬【分析】用數(shù)對表示位置的方法:確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù),表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,并加上小括號。據(jù)此解答即可。【詳解】當歸的位置在第3列第3行,用數(shù)對表示為(3,3);數(shù)對(4,5)表示的是第4列第5行,這個位置的中藥是麥冬。二、判斷題(共10分)11.(2分)最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積是99000。()【答案】×【分析】由題意得,最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100,求它們的積是多少,用乘法計算。【詳解】99×100=9900所以最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積是9900。原題說法錯誤。故答案為:×12.(2分)一個數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)約是12萬,這個數(shù)最大是124444。()【答案】×【分析】通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù),要對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入,若小于5則直接舍去,若大于或等于5,則向前進一位,并加上“萬”。求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等,用約等于號連接;據(jù)此可知,一個數(shù)省略萬后面的尾數(shù)后約是12萬,要使得這個數(shù)最大,那么就是舍去了12萬的萬位后面的數(shù),所以千位上最大是4,其余各位上是9這個數(shù)才是最大的,這個數(shù)最大是124999;據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,一個數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)約是12萬,這個數(shù)最大是124999;原題干說法錯誤。故答案為:×13.(2分)上體育課時,當你聽到口令“立正,向左轉(zhuǎn)”時,你應(yīng)該順時針旋轉(zhuǎn)90°。()【答案】×【分析】在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個點為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。據(jù)此選擇即可。【詳解】向左轉(zhuǎn),即從前面逆時針轉(zhuǎn)向左面,旋轉(zhuǎn)角為90°。上體育課時,聽到口令“立正,向左轉(zhuǎn)”時,應(yīng)該逆時針旋轉(zhuǎn)90°。原題說法錯誤。故答案為:×14.(2分)在同一幅圖中,數(shù)對(4,9)和數(shù)對(4,6)表示的位置在同一行。()【答案】×【分析】數(shù)對的第1個數(shù)表示列數(shù),第2個數(shù)表示行數(shù),據(jù)此看如果數(shù)對中的第2個數(shù)相同,那么表示的位置就是同一行,若數(shù)對的第1個數(shù)相同,就表示在同一列。【詳解】在同一幅圖中,數(shù)對(4,9)和數(shù)對(4,6)表示的位置在同一列,所以原題干說法不對。故答案為:×15.(2分)一個三角形中兩個內(nèi)角的和是85°,這個三角形是鈍角三角形。()【答案】√【分析】已知三角形的內(nèi)角和是180°,用180°-85°即可求出第三個角的度數(shù);然后看最大的內(nèi)角是多少度,如果等于90度,則這個三角形是直角三角形,如果小于90度,則這個三角形是銳角三角形,如果大于90度,則這個三角形是鈍角三角形。【詳解】180°-85°=95°95°>90°一個三角形中兩個內(nèi)角的和是85°,這個三角形是鈍角三角形。原題干說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的認識和辨別,明確三角形內(nèi)角和是180度是解題的關(guān)鍵。三、選擇題(共10分)16.(2分)小明的計算器上的數(shù)字鍵“5”壞了,如果想用這個計算器計算出25×160的得數(shù),可以將原來的算式變成(

)。A.20×160+5×160 B.21+4×160 C.25×4×40 D.22×160+3×160【答案】D【分析】根據(jù)題意可以將25寫成兩個數(shù)相加的形式,然后利用乘法分配律簡便計算,也可以將160寫成兩個數(shù)相乘,然后利用乘法結(jié)合律簡便計算,據(jù)此分析每個選項,選出正確的即可。【詳解】A.25×160=(20+5)×160=20×160+5×160,計算正確但是數(shù)字鍵“5”壞了,還是沒辦法計算出結(jié)果,不符合題意;B.25×160=(21+4)×160=21×160+4×160,選項計算錯誤,不符合題意;C.25×160=25×(4×40)=25×4×40,計算正確但是數(shù)字鍵“5”壞了,還是沒辦法計算出結(jié)果,不符合題意;D.25×160=(22+3)×160=22×160+3×160,符合題意。可以將原來的算式變成22×160+3×160。故答案為:D17.(2分)在一個長方形中剪去一個最大的正方形,剩余部分的周長比原來減少20厘米,正方形的邊長是(

)厘米。A.5 B.10 C.15 D.20【答案】B【分析】長方形中剪去一個最大的正方形,正方形的邊長就是長方形的寬。如圖:。寬的長度沒變,長減少了與寬相等的長度,剩余部分的周長比原來減少的20厘米就是2個寬的長度。【詳解】20÷2=10(厘米)在一個長方形中剪去一個最大的正方形,剩余部分的周長比原來減少20厘米,正方形的邊長是10厘米。故答案為:B18.(2分)學校圖書館購買了,22套《圖說史記》,每套269元,一共要花多少元?對于圖中a、b的理解,錯誤的是(

)。A.a(chǎn)和b表示的結(jié)果完全相同 B.a(chǎn)表示538個一,b表示538個十C.a(chǎn)和b表示的計數(shù)單位的個數(shù)相同 D.a(chǎn)表示買2套書多少元,b表示買20套書多少元【答案】A【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算,a是269×2的結(jié)果,269是每套的單價,2是2套,538表示2套《圖說史記》538元;b是269×20的結(jié)果,實際是5380,代表20套《圖說史記》5380元,據(jù)此分析每個選項選擇即可。【詳解】A.a(chǎn)表示538元,b表示5380元,結(jié)果不相同,選項說法不正確;B.a(chǎn)是538元表示538個一,b是5380元表示538個十,選項說法正確;C.a(chǎn)表示538個一,b表示538個十,計數(shù)單位的個數(shù)相同,選項說法正確;D.a(chǎn)表示買2套書538元,b表示買20套書5380元,選項說法正確。錯誤的是a和b表示的結(jié)果完全相同。故答案為:A19.(2分)2025年4月23日,我們即將迎來第30個“世界讀書日”。今年聯(lián)合國教科文組織將主題定為“閱讀:通往未來的橋梁”。張華新買的書有這樣的信息(如圖所示),其中“148千字”表示(

)個字。開本:787mm×1092mm

1/16印張:12字數(shù):148千字版次:2022年1月第1版印次:2022年4月第1次印刷A.1480 B.14800 C.148000 D.1480000【答案】C【分析】把一個用“千”作單位的數(shù)改寫成正常的數(shù),只需要把“千”字去掉,然后再在數(shù)的末尾添上3個0。據(jù)此解答。【詳解】由題意得,148千字=148000,所以“148千字”表示148000個字。故答案為:C20.(2分)在如圖中添加一個正方形,形成一個軸對稱圖形,有(

)種添加方法。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。由題意得,可以嘗試在原圖形的不同位置添加一個正方形,然后判斷新得到的圖形是否是軸對稱圖形即可。【詳解】根據(jù)題意作圖如下:

由圖可知,一共有3種添法。故答案為:C四、計算題(共18分)21.(12分)用簡便方法計算下面各題。175+68+25+232

25×13×4

120÷3÷457×35+35×43

47×201

373×9-73×9【答案】500;1300;103500;9447;2700【分析】計算175+68+25+232:利用加法交換律和結(jié)合律,將175與25結(jié)合,68與232結(jié)合。計算25×13×4:運用乘法交換律,把原式變?yōu)椋?5×4×13,再按照順序計算即可。計算120÷3÷4:根據(jù)除法的性質(zhì),把原式變?yōu)椋?20÷(3×4),再按照順序計算即可。計算57×35+35×43:利用乘法分配律,把原式變?yōu)椋?5×(57+43),再按照順序計算即可。計算47×201:將201拆分為200+1,然后利用乘法分配律,把原式變?yōu)椋?7×200+47×1,再按照順序計算即可。計算373×9-73×9:運用乘法分配律,把原式變?yōu)椋海?73-73)×9,再按照順序計算即可。【詳解】175+68+25+232=(175+25)+(68+232)=200+300=50025×13×4=25×4×13=100×13=1300120÷3÷4=120÷(3×4)=120÷12=1057×35+35×43=35×(57+43)=35×100=350047×201=47×(200+1)=47×200+47×1=9400+47=9447373×9-73×9=(373-73)×9=300×9=270022.(6分)用豎式計算。76×125=

408×23=

540×70=【答案】9500;9384;37800【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法:兩位數(shù)乘三位數(shù),先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊,再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘的結(jié)果加起來。當乘數(shù)末尾有零時,先算零前面的數(shù),再在積的末尾添加對應(yīng)個數(shù)的零。據(jù)此解答。【詳解】76×125=9500408×23=9384540×70=37800

五、作圖題(共6分)23.(6分)作圖并回答問題。(1)把下面的圖形補全,使它成為軸對稱圖形。(2)畫出三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,然后再把旋轉(zhuǎn)后的三角形,向右平移4格。【答案】見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左半圖的關(guān)鍵對稱點,依次連接即可補全上面這個軸對稱圖形;(2)旋轉(zhuǎn)圖形的畫法,先確定關(guān)鍵點,再確定旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度;再確定關(guān)鍵點到旋轉(zhuǎn)中心的距離;進而確定關(guān)鍵點的對應(yīng)點,最后按照順序?qū)?yīng)點連接起來;平移圖形的畫法:首先在原圖形上選擇幾個關(guān)鍵點;然后按照要求將這些點向規(guī)定的方向平移指定的格數(shù),保持這些點的相對位置不變是很重要的。接下來使用實線連接對應(yīng)的點,形成平移后的圖形;據(jù)此畫圖。【詳解】畫圖如下:六、解答題(共36分)24.(4分)小恒媽媽畫了一個等腰三角形的園林規(guī)劃圖。在這個三角形中,一個角的度數(shù)是另一個角的4倍。這個等腰三角形的頂角是多少度?【答案】20°或120°【分析】由題意可知,本題存在兩種可能的情況。第一種情況,如果底角是頂角的4倍。把頂角看作1份,底角相當于這樣的4份,另一個底角也相當于這樣的4份,那么180°相當于這樣的1+4+4=8+1=9(份),直接用180°除以9即可算出頂角的度數(shù);第二種情況,頂角是一個底角的4倍。把一個底角看作1份,另一個底角也看作1份,那么頂角相當于這樣的4份,180°相當于這樣的4+1+1=5+1=6(份),直接用180°除以6先算出底角的度數(shù),然后再乘上4即可算出頂角的度數(shù)。【詳解】如果底角是頂角的4倍:1+4+4=5+4=9(份)180°÷9=20°如果頂角是底角的4倍:4+1+1=5+1=6(份)180°÷6=30°30°×4=120°答:這個等腰三角形的頂角是20°或者120°。25.(4分)一個直角梯形的上底是5厘米,一條腰長是12厘米,將上底延長4厘米后,就變成一個正方形。這個直角梯形的周長是多少厘米?【答案】35厘米【分析】上底是5厘米,將上底延長4厘米后,就變成一個正方形,說明下底長是5+4=9厘米,高是5+4=9厘米。將梯形的四條邊相加,可得它的周長。【詳解】高、下底:5+4=9(厘米)5+9+9+12=14+9+12=23+12=35(厘米)答:這個直角梯形的周長是35厘米。26.(4分)一輛快車和一輛慢車同時從甲地開往乙地,快車每小時行100千米,慢車每小時行65千米。經(jīng)過5小時兩車相距多少千米(這時兩車均未到達目的地)?【答案】175千米【分析】路程=速度×時間。由題意得,一輛快車和一輛慢車同時從甲地開往乙地,快車每小時行100千米,慢車每小時行65千米。可以用100和65分別乘5算出快車和慢車行駛的路程,然后再把得數(shù)相減即可算出經(jīng)過5小時兩車相距多少千米。計算時,利用乘法分配律的逆運算:a×c-b×c=(a-b)×c可使計算簡便。【詳解】100×5-65×5=(100-65)×5=35×5=175(千米)答:經(jīng)過5小時兩車相距175千米。27.(4分)節(jié)約用水,人人有責。在一次節(jié)水活動中,光明小學四、五、六月份共用水50噸,其中四月份比五月份多用水4噸,六月份比五月份少用水2噸。光明小學四、五、六月份各用水多少噸?(先把下面的線段圖補充完整,再解答)【答案】作圖見詳解;四月份用水20噸,五月份用水16噸,六月份用水14噸【分析】由題意得,光明小學四、五、六月份共用水50噸,其中四月份比五月份多用水4噸,那么五月份就比四月份少用水4噸,據(jù)此可以先畫出五月份的用水量。六月份比五月份少用水2噸,據(jù)此可以畫出六月份的用水量。如果把四月份的用水量減少4噸,那么它就和五月份一樣多。如果把六月份的用水量增加2噸,那么它就和五月份一樣多。所以直接用50減去4再加上2先算出五月份用水量的3倍是多少,然后再用得數(shù)除以3即可算出五月份的用水量。最后用五月份的用水量加上4噸或減去2噸分別算出四月份的用水量和六月份的用水量。【詳解】(50-4+2)÷3=(46+2)÷3=48÷3=16(噸)16+4=20(噸)16-2=14(噸)答:四月份用水20噸,五月份用水16噸,六月份用水14噸。28.(4分)星月小區(qū)有一塊長方形花圃,后來把寬增加4米,變成了一個正方形花圃,面積增加52平方米。原來長形花圃的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)【答案】圖見詳解11

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