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文檔簡介
2024-2025學年廣東省東莞市橫瀝愛華學校七上數學期末監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個正方體紙盒的外表面展開圖,則這個正方體是()A.A B.B C.C D.D2.已知x=3是關于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是()A.2 B. C.3 D.3.已知線段,點在直線上,,點、分別是、的中點,則的長度為()A. B.C.或 D.或4.若x=﹣3是方程x+a=4的解,則a的值是()A.7 B.1 C.﹣1 D.﹣75.甲、乙兩地相距270千米,從甲地開出一輛快車,速度為120千米/時,從乙地開出一輛慢車,速度為75千米/時,如果兩車相向而行,慢車先開出1小時后,快車開出,那么再經過多長時間兩車相遇?若設再經過x小時兩車相遇,則根據題意可列方程為()A.75×1+(120-75)x=270 B.75×1+(120+75)x=270C.120(x-1)+75x=270 D.120×1+(120+75)x=2706.如圖,直線BC與MN相交于點O,AO⊥BC,OE平分∠BON,若∠EON=20°,則∠AOM的度數為()A.40° B.50° C.60° D.70°7.下列實例中,能用基本實事:“兩點之間,線段最短”加以解釋的是()A.在正常情況下,射擊時要保證目標在準星和缺口確定的直線上,才能射中目標B.栽樹時只要確定兩個樹坑的位置,就能確定同一行樹坑所在的直線;C.建筑工人在砌墻時,經常在兩根標志桿之間拉一根繩,沿繩可以砌出直的墻D.把彎曲的公路改直,就能縮短路程8.用四舍五入法將精確到萬位,可表示為()A. B. C. D.9.的相反數是().A. B. C.9 D.10.若,則()A.2 B.1 C.-2 D.-1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.單項式的系數是____.12.以∠AOB的頂點O為端點引射線OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=17°,∠AOP的度數為____.13.如圖,點在點的南偏西方向上,點在點的南偏西方向上,則的度數是_________.14.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,……依次規律,第6個圖形有個小圓.15.江油冬日某天的最高氣溫為,最低氣溫為,則這天的最高氣溫比最低氣溫高_______.16.實數16800000用科學計數法表示為______________________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)A站和B站相距1500km,一列慢車從A站開出,速度為65km/h,一列快車從B開出,速度為85km/h.(1)兩車同時相向而行,幾小時相遇?(2)若兩車相向而行,慢車先開30分鐘,快車行駛幾小時后兩車相遇?18.(8分)已知多項式3+-8與多項式-+2+7的差中,不含有、,求+的值.19.(8分)先化簡,再求值:3(2a2b-ab2-5)-(6ab2+2a2b-5),其中a=,b=.20.(8分)已知代數式若,求的值;若的值與的取值無關,求的值.21.(8分)下面表格是某次籃球聯賽部分球隊不完整的積分表:隊名比賽場數勝場負場積分前進1410424光明149523遠大1422衛星14410鋼鐵1401414請根據表格提供的信息:(1)求出的值;(2)請直接寫出______,______.22.(10分)如圖,已知直線AE,O是直線AE上一點.OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠AOB=30°(1)求∠AOC的度數;(2)求∠COE的度數;(3)求∠BOD的度數.23.(10分)在數軸上,點分別表示數,且,動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿數軸向右運動,點始終為線段的中點,設點運動的時間為秒.則:在點運動過程中,用含的式子表示點在數軸上所表示的數.當時,點在數軸上對應的數是什么?設點始終為線段的中點,某同學發現,當點運動到點右側時,線段長度始終不變.請你判斷該同學的說法是否正確,并加以證明.24.(12分)如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC的度數.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:∵由圖可知,實心圓點與空心圓點一定在緊相鄰的三個側面上,∴C符合題意.故選C.考點:幾何體的展開圖.2、B【詳解】將x=3代入方程4x-a=3+ax得12-a=3+3a,解得a=;故選B.3、C【分析】根據中點的性質得出BM、BN,然后分類討論,可得出線段MN的長度.【詳解】解:分兩種情況討論:如圖①所示,
∵AB=10cm,BC=8cm,M、N分別是AB、BC的中點,
∴BM=AB=5cm,BN=BC=4cm,
則MN=MB+BN=9cm;
如圖②所示,
∵AB=10cm,BC=8cm,M、N分別是AB、BC的中點,
∴BM=AB=5cm,BN=BC=4cm,
則MN=MB-BN=1cm;
綜上可得線段MN的長度為9cm或1cm.
故選:C.本題考查了兩點間的距離,屬于基礎題,解答本題的關鍵是分類討論,注意不要漏解.4、A【解析】解:∵x=﹣3是方程x+a=4的解,∴-3+a=4,移項得:a=4+3,a=7,故選A.5、B【分析】根據兩車相遇時共行駛270千米這個等量關系列出方程即可.【詳解】解:設再經過x小時兩車相遇,則根據題意列方程為
75×1+(120+75)x=270,
故選:B.此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程.6、B【解析】首先根據角的平分線的定義求得∠BON,然后根據對頂角相等求得∠MOC,然后根據∠AOM=90°﹣∠COM即可求解.【詳解】∵OE平分∠BON,∴∠BON=2∠EON=40°,∴∠COM=∠BON=40°,∵AO⊥BC,∴∠AOC=90°,∴∠AOM=90°﹣∠COM=90°﹣40°=50°.故選B.本題考查了垂直的定義、角平分線的定義以及對頂角的性質,正確求得∠MOC的度數是關鍵.7、D【解析】根據線段的性質:兩點之間線段最短進行解答即可.【詳解】解:把彎曲的公路改直,就能縮短路程是利用了“兩點之間,線段最短”,
故選:D.本題考查的知識點是線段的性質,解題關鍵是正確把握相關性質.8、D【分析】先利用科學記數法表示,然后把千位上的數字9進行四舍五入即可.【詳解】解:5109500≈5.11×106(精確到萬位).
故選:D.本題考查了近似數和有效數字:近似數與精確數的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數字等說法.從一個數的左邊第一個不是0的數字起到末位數字止,所有的數字都是這個數的有效數字.9、C【分析】根據只有符號不同的兩個數互為相反數,可得一個數的相反數.【詳解】解:-1的相反數是1.
故選:C.本題考查相反數的意義,一個數的相反數就是在這個數前面添上“-”號;一個正數的相反數是負數,一個負數的相反數是正數,2的相反數是2.10、B【分析】先由條件得到,再對所求式子進行變形,最后整體代入計算即可.【詳解】由題可得:,∴,故選:B.本題考查代數式求值,靈活運用添括號法則進行變形是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-【分析】單項式的次數:一個單項式中,所有字母的指數的和叫做這個單項式的次數;單項式的系數:單項式中的數字因數.【詳解】單項式-的系數是:-.故答案為-本題考核知識點:單項式的系數.解題關鍵點:理解單項式的系數的意義.12、10.2°或51°.【解析】分射線OP在∠AOB的內部和外部兩種情況進行討論求解即可.【詳解】如圖1,當射線OP在∠AOB的內部時,設∠AOP=3x,則∠BOP=2x,∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=17°,解得:x=3.4°,則∠AOP=10.2°,如圖2,當射線OP在∠AOB的外部時,設∠AOP=3x,則∠BOP=2x,∵∠AOP=∠AOB+∠BOP,又∵∠AOB=17°,∴3x=17°+2x,解得:x=17°,則∠AOP=51°.故∠AOP的度數為10.2°或51°.故答案為10.2°或51°.本題考查了角的計算,關鍵是分兩種情況進行討論.13、58°23′【分析】由題意直接根據角的和差進行運算即可求出的度數.【詳解】解:∵點B在點A的南偏西77°方向上,點C在點A的南偏西18°37′方向上,∴∠BAC=77°-18°37′=58°23′,故答案為:58°23′.本題考查方向角以及度分秒的換算,正確的識別圖形以及熟練運用度分秒的換算是解題的關鍵.14、16.【解析】試題分析:觀察圖形可得:第1個圖形中小圓的個數為1×2+1=6;第2個圖形中小圓的個數為2×3+1=10;第3個圖形中小圓的個數為3×1+1=16;第1個圖形中小圓的個數為1×5+1=21;則知第n個圖形中小圓的個數為n(n+1)+1.故第6個圖形中小圓的個數為6×7+1=16個.考點:規律探究題.15、1【分析】根據有理數的減法法則進行計算,即可得到答案.【詳解】解:8?(?1)=8+1=1.
故答案為1.此題考查了有理數的減法,解決本題的關鍵是熟記有理數的減法法則.16、1.68×1【解析】分析:用科學記數法表示較大的數時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,據此判斷即可.詳解:16800000=1.68×1.故答案為1.68×1.點睛:此題主要考查了用科學記數法表示較大的數,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)10小時;(2)小時【分析】(1)設兩車開出x小時相遇,根據“慢車和快車的速度和×時間=路程”列出方程并解答;(2)設快車開出y小時相遇,根據“慢車行駛30分鐘的路程+慢車和快車同時行駛y小時的路程=1500”列出方程并解答.【詳解】解:(1)設兩車開出x小時相遇,則(65+85)x=1500解得x=10答:兩車開出10小時相遇.(2)設快車開出y小時相遇,則65×+(65+85)y=1500解得y=答:快車開出小時相遇.本題考查了一元一次方程的應用.解題的關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目所給的條件,找出合適的等量關系列出方程.18、.【分析】根據題意列出關系式,由題意確定出m與n的值,再代入原式進行計算即可求值.【詳解】解:∵多項式與多項式的差中,不含有x、y,∴3+n=0,m-2=0,解得n=-3,m=2,本題考查整式的加減,以及結合考查合并同類項后單項式系數為0的情況,進行分析求值即可.19、4a2b-9ab2-10;【分析】根據整式的加減法運算法則化簡,再將a,b的值代入計算即可.【詳解】解:原式==當a=,b=時,原式=.本題考查了整式加減法的化簡求值問題,解題的關鍵是掌握整式的加減法運算法則.20、(1),-7;(2)【分析】(1)根據非負數的性質分別求出x、y,根據整式的加減混合運算法則把原式化簡,代入計算即可;(2)根據題意列出方程,解方程即可.【詳解】由,得當時,原式由知的值與無關.本題考查的是整式的加減混合運算、非負數的性質,掌握整式的加減混合運算法則是解題的關鍵.21、(1);(2),.【分析】(1)由鋼鐵隊的負場數及積分可得負一場的分值,由前進隊的勝負場數及積分可得勝一場的分值,由此可求出衛星隊的積分;(2)由遠大隊的總場數可得,結合(1)中所求的勝一場及負一場的分值和遠大隊的積分可列出關于n的一元一次方程,求解即可.【詳解】解:(1)由鋼鐵隊的負場數及積分可得負一場的分值為(分),由前進隊的勝負場數及積分可得勝一場的分值為(分),,所以的值為18;(2)由遠大隊的總場數可得,根據題意得:解得所以,.本題考查了一元一次方程的實際應用,正確理解題意,從表格中獲取信息是解題的關鍵.22、(1)60°;(2)120°;(3)90°【分析】(1)根據角平分線的定義求解即可;(2)根據平角定義即可求解;(3)根據角平分線的定義求得∠COD,進而可求得∠BOD的度數.【詳解】解:(1)∵OB是∠AOC的平分線,∠AOB=30°,∴∠BOC=∠AOB=30°,∴∠AOC=2∠AOB=60°;(2)∵∠AOC+∠COE=180°,∴∠COE=180°﹣∠AOC=180°﹣60°=120°;(3)∵OD是∠COE的平分線,∴∠COD=∠COE=60°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=60°+30°=90°.本題考查了角平分線的定義、平角定義,熟練掌握角平分線的定義是解答的關鍵.23、(1);(2)點在數軸上表示的數為;(3)正確,的長度不變,為定值【解析】先根據非負性求出點A,B表示的數,根據動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿數軸向右運
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