河南省新鄉市2025屆九年級化學第一學期期末達標測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列排序正確的是A．金屬活動性順序： B．物質的溶解性：C．空氣中物質含量： D．銅元素質量分數：2．下列操作不能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗操作A除去CO2中的少量CO點燃B檢驗一瓶氣體是否為CO2倒入澄清的石灰水，振蕩C鑒別CO2和CO分別通過灼熱的氧化銅D鑒別H2O2溶液和H2O分別加入二氧化錳A．A B．B C．C D．D3．下列與金屬有關的說法中錯誤的是()A．讓鋼鐵制品保持干燥或在其表面覆蓋保護層都是常用的防止鋼鐵制品生銹的方法B．在常溫下的空氣中，鋁的表面極易形成致密的氧化膜，其成分的化學式是AlOC．由鋅粒、銅片能否與稀鹽酸發生反應，可說明這兩種金屬活動性的差別D．“曾青得鐵則化為銅”，因此硫酸銅溶液不能用鐵制容器盛放4．實驗室收集氧氣，可以用向上排空氣法或排水法的原因是①氧氣不易溶于水；②氧氣易溶于水；③氧氣是無色無味的氣體；④氧氣的密度比空氣大；⑤氧氣的密度比空氣小A．①⑤B．②④C．①④D．①③④5．推理是學習化學的一種重要方法，以下推理合理的是A．飽和的澄清石灰水變渾濁一定發生了化學變化B．氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸C．鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應制取CO2D．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱6．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質的化學式為N2B．該反應使有害氣體轉化為無害氣體C．該反應屬于置換反應D．生成單質與化合物的質量比為7：227．氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）A．甲中氮、氫原子個數比為1：3B．生成的丙與丁的分子個數比為1：2C．兩種生成物均為化合物D．乙的相對分子質量為328．下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的HCl氣體通過NaOH溶液洗氣B證明二氧化碳能與水反應將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方A．A B．B C．C D．D9．物質是由分子、原子等微粒構成的.用分子的相關知識解釋下列現象，錯誤的是A．花香四溢—分子在不斷運動B．酒精揮發—分子間距增大C．熱脹冷縮—分子的體積隨溫度變化而改變D．過氧化氫溶液分解生成水和氧氣—分子發生了變化10．聚乳酸也稱玉米塑料，是一種新型環保、安全的生物降解塑料，是由玉米淀粉發酵產生的乳酸（C3H6O3）聚合而成。下列說法不正確的是（）A．玉米塑料可以緩解白色污染B．乳酸屬于有機物C．乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為6：1：8D．乳酸由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構成11．煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩是令人不愉快的氣味，其燃燒時發生反應的化學方程式表示為：，則噻吩的化學式為（）A．C4H6S B．C8H8S C．C4H4S2 D．C4H4S12．物質的分類與日常生活密切相關，下列物質屬于純凈物的是（）A．東臺陳皮酒 B．加碘食鹽C．食醋 D．干冰13．下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（）A．屬于化學變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱14．2016年5月12日是我國第八個“防災減災日”。下列做法或說法不合理的是（）A．火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打119B．撲滅森立大火，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶C．只要溫度到達著火點，可燃物一定會燃燒D．油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火15．下列過程中包含化學變化的是A．花香四溢 B．海水曬鹽 C．積雪融化 D．糧食釀酒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據下列裝置圖回答問題:(1)寫出儀器b的名稱________。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發生裝置是_______，可用D裝置收集氧氣的原因是______，該反應化學方程式_______。(3)實驗室制取氫氣時，選用C做氣體發生裝置，優點是_______。有一名同學欲用E裝置收集H2，則H2應從導管口_________通入。(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________。(5)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至________；②將注射器連接到裝置B的導管口處；③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_________說明裝置B的氣密性良好。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應過程中燒杯內固體物質的質量與反應時間的關系如圖所示．請回答下列問題：（1）將合金粉碎的目的是______．（2）10g合金中銅的質量為______g．（3）充分反應后產生的氫氣質量．18．（8分）碳酸鈣是牙膏中一種常用的摩擦劑，可用石灰水作原料來制備，某工廠為了測定一批石灰石中所含碳酸鈣的質量分數，稱取1000g石灰石中樣品，磨成粉末后，放在電爐上高溫煅燒至質量不再發生變化，冷卻，稱量剩余固體的質量為648g．已知反應的化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，樣品中的雜質不參加反應，據此計算：（1）生成二氧化碳的質量．（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。（1）如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結構示意圖為_____。（2）金剛石和石墨都由碳元素組成的單質，但它們的物理性質卻存在明顯差異，其原因是_____。（3）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_____（填化學式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。則甲的化學式為_____；甲生成乙和丙的化學方程式為_____，乙和丁反應生成甲的化學方程式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A．由金屬活動性順序表可知，三種金屬活動性順序由強到弱為：Fe、Cu、Ag，故選項A不正確；B．碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈉易溶于水，三種物質的溶解性按由小到大的順序是CaCO3、Ca(OH)2、NaCl，故選項B不正確；C．空氣的成分按體積分數計算，N278%、O221%、CO20.03%，空氣中物質的含量由多到少的順序是：N2、O2、CO2，故選項C不正確；D．Cu2O可變形為CuO0.5，CuS可變形為CuO2，其它原子的相對質量之和越少的，在該化合物中銅元素的質量分數就越大，變形后CuO0.5中其它原子的相對質量之和最小，則銅元素的質量分數最大的為Cu2O，最小的是CuS，銅元素的質量分數有高到低的順序是：Cu2O、CuO、CuS，故選項D正確。故選D。2、A【詳解】A、除去CO2中的少量CO可以通過灼熱的氧化銅，不能點燃，A錯誤，符合題意；B、CO2通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，故通過澄清石灰檢驗CO2，B正確，不符合題意；C、CO具有還原性通過灼熱的CuO會生成Cu和CO2，現象為黑色固體變為紅色，二氧化碳不具有還原性，通過灼熱氧化銅無現象，故可通過灼熱的氧化銅鑒別CO2和CO，C正確，不符合題意；D、H2O2溶液加入二氧化錳會迅速反應產生大量氧氣，H2O中加入二氧化錳沒有現象，故可通過二氧化錳來鑒別H2O2溶液和H2O，D正確，不符合題意；故選：A3、B【解析】A、讓鋼鐵制品保持干燥或在其表面覆蓋保護層，均能防止鐵與氧氣、水接觸，均能防止鋼鐵制品生銹，選項正確；B、在常溫下的空氣中，鋁的表面極易形成致密的氧化膜，其成分的化學式是Al2O3，選項錯誤；C、鋅能與稀鹽酸反應，銅不能，能說明這兩種金屬活動性的具有差別，選項正確；D、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，因此硫酸銅溶液不能用鐵制容器盛放，選項正確，故選B。4、C【詳解】實驗室收集氧氣，可以用向上排空氣法或排水法的原因是氧氣不易溶于水，氧氣的密度比空氣大。故選C。不溶解于水或不易溶解于水，且不能與水反應的氣體能用排水法收集，密度比空氣大的且不與空氣中的成分反應的氣體可用向上排空氣法收集。5、B【詳解】A、飽和的澄清石灰水變渾濁不一定發生了化學變化，如果蒸發溶劑，也會變渾濁，故選項A不符合題意；B、氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸，氫氣和一氧化碳都是可燃性氣體，與空氣混合，點燃可能發生爆炸，故選項B符合題意；C、鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2，不能用稀硫酸與塊狀石灰石反應制取CO2，因為石灰石與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石表面，阻止了石灰石與稀硫酸反應，故選項C不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水不會吸收大量的熱，溶液的溫度無明顯變化，故選項D不符合題意；故選：B。6、C【解析】解：反應的方程式為2CO+2NO═2CO2+N2；A、生成單質為N2，故A正確；B、CO和NO都有毒，通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣，將有害氣體轉化為無害氣體，故B正確；C、反應物沒有單質，不符合置換反應的特征，故C錯誤；D、生成的單質是氮氣化合物是二氧化碳，兩者的質量比是相對分子質量和的比即：14×2：2×（12+16×2）=7：22，故D正確。故選C。7、B【解析】由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【詳解】A、甲物質是氨分子（NH3）氮、氫原子個數比為1：3；故選項正確，但不符合題意；B、由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，生成的丙與丁的分子個數比=化學方程式計量數之比=4:6=2：3；故選項錯誤，但符合題意；C、該反應生成一氧化碳和水都是化合物；故選項正確，但不符合題意；D、乙物質是氧氣，相對分子質量為2×16=32；故選項正確，但不符合題意；故選：B。8、D【詳解】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的。B、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸不能使無色酚酞溶液變色，不能證明CO2能與水反應，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的。

C、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

D、將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，若變渾濁，說明生成了二氧化碳，反應物氧氣中只含有氧元素，則由質量守恒定律，可證明蠟燭中含有碳元素，故選項實驗方案能達到實驗目的。

故選：D。9、C【詳解】A、花香四溢是由于分子在做不斷的運動而引起的，故正確，不符合題意；B、酒精揮發—分子間距增大，正確，不符合題意；C、熱脹冷縮是分子間隔發生改變，分子體積以及分子大小不會發生改變，故錯誤，符合題意；D、過氧化氫溶液分解生成水和氧氣，分子的種類發生了改變，故正確，不符合題意；故選:C化學變化的過程中分子的種類發生了改變，物理變化的過程中分子的種類不變。10、D【詳解】A、根據題意，聚乳酸是一種新型可生物降解的高分子材料，可用于制造可降解塑料，使用聚乳酸不會造成白色污染，故正確；B、含有碳元素的化合物是有機化合物，乳酸中含有碳元素，屬于有機化合物，故正確；C、乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為，故正確；D、1個乳酸分子由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構成，故錯誤。故選D11、D【詳解】根據可知，反應前有12個氧原子，反應后有4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子、12個氧原子，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類和數目不變可知，故X的化學式為C4H4S。故選D。質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減。12、D【解析】A、東臺陳皮酒由水、酒精等物質組成，屬于混合物，A選項不正確，不符合題意；B、加碘食鹽主要成分為氯化鈉，還有碘酸鉀等物質，屬于混合物，B選項不正確，不符合題意；C、食醋中含有醋酸、水等物質，屬于混合物，C選項不正確，不符合題意；D、干冰是二氧化碳的固體，只含有一種物質，屬于純凈物，D選項正確，符合題意。故選D。本題考查純凈物與混合物的區分，二者的區別在于組成物質種類的多少，只由一種物質組成的物質屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質組成的物質屬于混合物。13、C【解析】A、水蒸發過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質，屬于混合物，不是純水，錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，錯誤。故選C。14、C【詳解】A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話，故A正確；B、將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，是利用了清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離的原理，故B正確；C、燃燒的條件是：可燃物的溫度必須達到著火點，并且可燃物必須與氧氣接觸，二者缺一不可，故C錯誤；D、油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性氣體，所以要嚴禁煙火，故D正確，故選C。15、D【詳解】A、花香四溢是分子運動的結果，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、海水曬鹽是利用蒸發結晶的原理使食鹽析出，沒有新物質生成，是物理變化，錯誤；C、積雪融化是固體融化成液體，沒有新物質生成，是物理變化，錯誤；D、糧食釀酒過程中有新物質乙醇生成，是化學變化，正確。故選D。物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成。如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶A氧氣不易溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可控制反應的發生與停止dCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑浸沒長頸漏斗下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出管口【解析】（1）儀器b的名稱是集氣瓶。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，需要加熱，應選用的發生裝置是A，可用D裝置排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，該反應化學方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）實驗室制取氫氣時，是鋅和稀鹽酸反應，選用的裝置為固液常溫型，選用C做氣體發生裝置，優點是可通過塞子開閉控制反應發生和停止，打開塞子，固液接觸產生氣體，關閉塞子，試管內壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，固液分離，反應停止。氫氣密度比空氣大，用E裝置收集H2，則H2應從導管口d通入。（4）實驗室制取二氧化碳的反應物是碳酸鈣和鹽酸，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（5）注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下口；將注射器連接到裝置B的導管口處；緩慢拉動注射器的活塞，觀察到長頸漏斗的下口有氣泡冒出，說明裝置B的氣密性良好。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）將合金粉碎的目的是使合金中的鋅和稀硫酸充分反應；（2）3.5g；（3）0.2g；【詳解】（1）將合金粉碎后，增大合金與硫酸反應的面積，使合金中的鋅和稀硫酸充分反應；（2）在銅鋅合金中，銅與稀硫酸不反應，鋅可與稀硫酸反應。從圖中可知不能反應的固體的質量為3.5

g，即合金中銅的質量；（3