江西省上饒市鄱陽縣2024年數學七年級第一學期期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．如圖，下列判斷中正確的是（）A．如果∠3+∠2=180°，那么AB∥CD B．如果∠1+∠3=180°，那么AB∥CDC．如果∠2=∠4，那么AB∥CD D．如果∠1=∠5，那么AB∥CD2．下列圖形中，是正方體表面展開圖的是（）A． B．C． D．3．已知兩數在數軸上的位置如圖所示，則化簡代數式的結果是（）A． B． C． D．4．如圖，小紅做了4道判斷題每小題答對給10分，答錯不給分，則小紅得分為（）A．0 B．10 C．20 D．305．數軸上的A、B、C三點所表示的數分別為a、b、1，且|a﹣1|+|b﹣1|＝|a﹣b|，則下列選項中，滿足A、B、C三點位置關系的數軸為（）A． B．C． D．6．過多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成8個三角形，這個多邊形的邊數是()A．8 B．9 C．10 D．117．下列各組數中，數值相等的是()A．和 B．和 C．和 D．和8．已知線段AB=10cm，點C是直線AB上一點，BC=4cm，若M是AC的中點，N是BC的中點，則線段MN的長度是（）A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．5cm9．把33.951精確到十分位，并用科學計數法表示正確的是（）A．3.40×10 B．3.30×10 C．33.0 D．34.010．婁底市某天的最高溫度為，最大溫差，該天最低溫度是（）A． B． C． D．11．已知∠α＝35°19′，則∠α的余角等于（）A．144°41′ B．144°81′ C．54°41′ D．54°81′12．若是3的相反數，則的倒數是（）A．3 B．－3 C． D．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．若把代數式x2-2x-3化為(x-m)2+k的形式，其中m，k為常數，則m+k=_______．14．一個多項式加上得，則這個多項式為______．15．余姚市2020年1月1日的氣溫是，這天的最高氣溫是，最低氣溫是，則當天我市氣溫的變化范圍可用不等式表示為______.16．已知一組數為：，，，．．．按此規(guī)律則第7個數為__________．17．如果是方程的解，那么的值是_____．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）如圖，B，C兩點把線段AD分成2∶4∶3的三部分，M是線段AD的中點，CD＝6cm，求線段MC的長．19．（5分）如圖1，點O是彈力墻MN上一點，魔法棒從OM的位置開始繞點O向ON的位置順時針旋轉，當轉到ON位置時，則從ON位置彈回，繼續(xù)向OM位置旋轉；當轉到OM位置時，再從OM的位置彈回，繼續(xù)轉向ON位置，…，如此反復．按照這種方式將魔法棒進行如下步驟的旋轉：第1步，從OA0（OA0在OM上）開始旋轉α至OA1；第2步，從OA1開始繼續(xù)旋轉2α至OA2；第3步，從OA2開始繼續(xù)旋轉3α至OA3，…．例如：當α=30°時，OA1，OA2，OA3，OA4的位置如圖2所示，其中OA3恰好落在ON上，∠A3OA4=120°；當α=20°時，OA1，OA2，OA3，OA4，OA3的位置如圖3所示，中第4步旋轉到ON后彈回，即∠A3ON+∠NOA4=80°，而OA5恰好與OA2重合．解決如下問題：（1）若α=35°，在圖4中借助量角器畫出OA2，OA3，其中∠A3OA2的度數是；（2）若α＜30°，且OA4所在的射線平分∠A2OA3，在如圖5中畫出OA1，OA2，OA3，OA4并求出α的值；（3）若α＜30°，且∠A2OA4=20°，求對應的α值．20．（8分）直線AB、CD相交于點O，OE平分∠AOD，∠FOC=90°，∠1=40°，求∠2與∠3的度數．21．（10分）如圖，已知，，要證，請補充完整證明過程，并在括號內填上相應依據：（已知）____________________（）（已知）（）________________（）（）22．（10分）甲、乙兩城相距800千米，一輛客車從甲城開往乙城，車速為千米小時，同時一輛出租車從乙城開往甲城，車速為90千米小時，設客車行駛時間為小時當時，客車與乙城的距離為多少千米用含a的代數式表示已知，丙城在甲、乙兩城之間，且與甲城相距260千米求客車與出租車相距100千米時客車的行駛時間；列方程解答已知客車和出租車在甲、乙之間的服務站M處相遇時，出租車乘客小王突然接到開會通知，需要立即返回，此時小王有兩種返回乙城的方案：方案一：繼續(xù)乘坐出租車到丙城，加油后立刻返回乙城，出租車加油時間忽略不計；方案二：在M處換乘客車返回乙城．試通過計算，分析小王選擇哪種方案能更快到達乙城？23．（12分）為了解某校學生對A《最強大腦》、B《朗讀者》、C《中國詩詞大會》、D《出彩中國人》四個電視節(jié)目的喜愛情況，隨機抽取了一些學生進行調查統計（要求每名同學選出并且只能選出一個自己喜歡的節(jié)目），并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖（如圖1和圖2）：根據統計圖提供的信息，回答下列問題：（1）這次調查的學生人數為人，圖2中，n=；（2）扇形統計圖中，喜愛《中國詩詞大會》節(jié)目所對應扇形的圓心角是度；（3）補全圖1中的條形統計圖；（4）根據抽樣調查的結果，請你估計該校6000名學生中有多少學生喜愛《最強大腦》節(jié)目．

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】分析：直接利用平行線的判定方法分別判斷得出答案．詳解：A、如果∠3+∠2=180°，無法得出AB∥CD，故此選項錯誤；B、如果∠1+∠3=180°，無法得出AB∥CD，故此選項錯誤；C、如果∠2=∠4，無法得出AB∥CD，故此選項錯誤；D、如果∠1=∠5，那么AB∥CD，正確．故選D．點睛：此題主要考查了平行線的判定，正確掌握相關判定方法是解題關鍵．2、C【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題．【詳解】A、B折疊后，缺少一個底面，故不是正方體的表面展開圖；選項D折疊后第一行兩個面無法折起來，而且下邊沒有面，不能折成正方體，選項C符合141型，可以折疊成正方體.故選C．本題考查了正方體的展開圖，熟記展開圖的11種形式是解題的關鍵，利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應棄之”（即不能出現同一行有多于4個正方形的情況，不能出現田字形、凹字形的情況，）判斷也可．3、B【分析】根據數軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負，利用絕對值的代數意義化簡，即可得到結果．【詳解】由數軸可知b＜?1，1＜a＜2，且|a|＞|b|，∴a＋b＞0，a-1＞0，b+2＞0則|a＋b|?|a?1|＋|b＋2|＝a＋b?（a?1）＋（b＋2）＝a＋b?a＋1＋b＋2＝2b＋1．故選：B．此題考查了整式的加減，數軸，以及絕對值，判斷出絕對值里邊式子的正負是解本題的關鍵．4、C【分析】逐項判斷真假即可,見詳解.【詳解】解：1.單獨的數字是單項式,所以3是單項式,2.5a+23是一次兩項式,多項式的次數由字母部分決定,3.-a的系數是-1,次數是1,4.3a3b和ab3不是同類項,相同字母上的指數不相同,綜上,小紅只有后兩項判斷正確,得20分,故選C.本題考查了整式的性質,屬于簡單題,熟悉整式的性質是解題關鍵.5、A【分析】根據絕對值的意義，在四個答案中分別去掉絕對值進行化簡，等式成立的即為答案；【詳解】A中a＜1＜b，∴|a﹣1|+|b﹣1|＝1﹣a+b﹣1＝b﹣a，|a﹣b|＝b﹣a，∴A正確；B中a＜b＜1，∴|a﹣1|+|b﹣1|＝1﹣a+1﹣b＝2﹣b﹣a，|a﹣b|＝b﹣a，∴B不正確；C中b＜a＜1，∴|a﹣1|+|b﹣1|＝1﹣a+1﹣b＝2﹣b﹣a，|a﹣b|＝a﹣b，∴C不正確；D中1＜a＜b，∴|a﹣1|+|b﹣1|＝a﹣1+b﹣1＝﹣2+b+a，|a﹣b|＝b﹣a，∴D不正確；故選A．本題考查數軸和絕對值的意義；熟練掌握絕對值的意義是解題的關鍵．6、C【解析】設多邊形有n條邊，則n-2=8，解得n=10，所以這個多邊形的邊數是10，故選C.【點睛】本題考查了多邊形的對角線，解決此類問題的關鍵是根據多邊形過一個頂點的對角線與分成的三角形的個數的關系列方程求解．7、B【分析】求出各選項中兩式的結果，即可做出判斷．【詳解】=9≠=8；=-8==-8；=-9≠=-9；=2≠=-2故選B考核知識點：有理數計算.此題考查了有理數的混合運算，有理數的混合運算首先弄清運算順序，先乘方，再乘除，最后算加減，有括號先算括號里邊的，同級運算從左到右依次進行計算，然后利用各種運算法則計算，有時可以利用運算律來簡化運算．8、D【分析】先根據題意畫出圖形，再利用線段的中點定義求解即可．【詳解】解：根據題意畫圖如下：∵，M是AC的中點，N是BC的中點，∴；∵，M是AC的中點，N是BC的中點，∴．故選：D．本題考查的知識點是與線段中點有關的計算，根據題意畫出正確的圖形是解此題的關鍵．9、A【分析】根據近似數與科學記數法的定義即可得．【詳解】精確到十分位為科學記數法：將一個數表示成的形式，其中，n為整數，這種記數的方法叫做科學記數法則故選：A．本題考查了近似數與科學記數法的定義，熟記定義是解題關鍵．10、C【分析】直接利用有理數的加減法運算，溫差為最高溫度減去最低溫度，相減即可得出答案．【詳解】婁底市某天的最高溫度為，最大溫差，該天的最低溫度是：，故選：C．本題主要考查了有理數的減法運算，熟練掌握相關運算法則是解題關鍵．11、C【詳解】由圖可知：∠2＝90°－∠1＝90°－35°19′＝54°41′.故選C.在角的“和、差、倍、分”的計算問題中，涉及角度的單位換算時，要記住“度、分、秒之間的進率關系是60進制”，即：1°=60′，1′=60″.12、D【分析】根據相反數、倒數的定義即可求解.【詳解】∵是3的相反數，∴a=-3∴的倒數是故選D.此題主要考查有理數的性質，解題的關鍵是熟知相反數、倒數的定義.二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、-2．【分析】根據完全平方公式的結構，按照要求x2-2x-2=x2-2x+2-4=（x-2）2-4，可知m=2．k=-4，則m+k=-2．【詳解】解：∵x2-2x-2=x2-2x+2-4=（x-2）2-4，∴m=2，k=-4，∴m+k=-2故答案為：-2．本題考查完全平方公式，掌握公式結構正確計算是解題關鍵．14、【分析】根據題意列出關系式，去括號合并即可得到結果．【詳解】解：根據題意得:故答案為.此題考查了整式的加減，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．15、【分析】利用最低氣溫和最高氣溫即可表示出氣溫的變化范圍.【詳解】∵最高氣溫是，最低氣溫是∴故答案為本題主要考查列不等式，掌握列不等式的方法是解題的關鍵.16、【分析】觀察數據，根據分母分別為：，，．．．得出第個數的分母為，分子是從3開始的連續(xù)自然數的平方，而各數的符號為奇負偶正，結合以上信息進一步求解即可.【詳解】觀察可得，各數分母分別為：，，．．．∴第個數的分母為，而其分子是由從3開始的連續(xù)自然數的平方，∴第個數的分子為，而各數的符號為奇負偶正，∴第7個數為：，故答案為：.本題主要考查了數字的規(guī)律探索，準確找出相關的規(guī)律是解題關鍵.17、-1【分析】此題可將x=1代入方程，然后得出關于a的一元一次方程，解方程即可得出a的值．【詳解】將x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1，解得：a=-1．故答案為-1．此題考查的是一元一次方程的解法，方程兩邊可同時減去1，即可解出a的值．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、3cm【分析】設AB=2x，BC=4x，CD=3x，再根據CD=6cm求出x的值，故可得出線段AD的長度，再根據M是AD的中點可求出MD的長，由MC=MD-CD即可得出結論．【詳解】解：∵B，C兩點把線段AD分成2：4：3三部分，

∴設AB=2x，BC=4x，CD=3x，

∵CD=6cm，即3x=6cm，解得x=2cm，

∴AD=2x+4x+3x=9x=9×2=18cm，

∵M是AD的中點，

∴MD=AD=×18=9cm，

∴MC=MD-CD=9-6=3cm．本題考查的是兩點間的距離，在解答此類問題時要注意各線段之間的和、差及倍數關系．19、（1）圖見解析；45°；（2）圖見解析；；（3）或或．【分析】（1）根據題意，明確每次旋轉的角度，計算即可，并畫圖；（2）根據各角的度數，找出等量關系式，列出方程，求出的度數即可；（3）分三種情況討論，根據各角的度數，找出等量關系式，列出方程，求出的度數即可．【詳解】解：（1）如圖1，當，則，，，；（2）解：如圖5所示．，，．平分，，解得：;（3）分三種情況：①和都不從回彈時，如圖2，，；②在的右邊時，如圖3，根據題意得：，；③在的左邊時，如圖4，根據題意得：，；綜上，對應的值是或或；故答案為：或或；本題主要考查角度的計算和旋轉的相關知識，可結合平角的性質及角度的加減進行計算分析．20、∠3=50°，∠2=65°．【分析】根據平角為180度可得∠3=180°-∠1-∠FOC，根據對頂角相等可得∠AOD的度數，然后再根據角平分線定義進行計算即可【詳解】解：∵∠AOB=180°，∴∠1+∠3+∠COF=180°，∵∠FOC=90°，∠1=40°，∴∠3=180°-∠1-∠FOC=50°，∠BOC=∠1+∠FOC=130°，∴∠AOD=∠BOC=130°，∵OE平分∠AOD，∴∠2=∠AOD=65°．本題主要考查了對頂角，鄰補角性質，角平分線的定義，掌握以上知識是解題的關鍵．21、詳見解析【分析】根據平行線的判定定理和性質定理，即可得到答案．【詳解】（已知），∴∠1=∠3(兩直線平行，內錯角相等)，（已知），(等量代換)，∴BE∥DF(同位角相等，兩直線平行)，(兩直線平行,同旁內角互補)．本題主要考查平行線的判定定理和性質定理，掌握平行線的判定定理和性質定理是解題的關鍵．22、客車與乙城的距離為千米；客車的行駛時間是小時或小時；小王選擇方案二能更快到達乙城【分析】第一問用代數式表示，第二問中用到了一元一次方程的知識，也用到了相遇的知識，要求會畫