2024-2025學年廣東省梅州市梅縣化學九上期末統考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖是“空氣中氧氣含量的測定”實驗，說法錯誤的是()A．裝置不漏氣是本實驗成功的關鍵，所以實驗前應檢查裝置的氣密性B．實驗中紅磷要過量，以消耗容器內全部氧氣C．冷卻后水倒流瓶內，可測定空氣中氧氣的含量D．可用木炭、鐵絲代替紅磷，測定空氣中氧氣的含量2．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是A．該反應屬于分解反應B．丁一定是該反應的催化劑C．若消耗3g乙，則生成17g丙D．反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量3．某同學用Na2CO3和稀硫酸制取CO2并利用反應后的溶液制得Na2SO4固體。下列操作錯誤的是A．甲：稀釋 B．乙：制取 C．丙：驗滿 D．丁：蒸發4．化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊藏量是有限的，開發和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中屬于新能源的是()A．煤 B．石油 C．天然氣 D．太陽能5．KNO3和KCl兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是A．在t°C時，KNO3和KCI的溶解度相等B．常溫下（20°C），KNO3和KCl都是易溶物質C．60°C時50gKNO3溶于50g水中恰好形成100g.KNO3飽和溶液D．分離混有少量氯化鉀的硝酸鉀時可采用冷卻熱飽和溶液的方法6．下列說法中，錯誤的是A．富氧空氣可用于潛水、醫療急救B．氧氣能支持燃燒，可做燃料C．氮氣充入食品包裝袋內可以防腐D．稀有氣體充入燈泡中可使其耐用7．下列實驗操作正確的是（）A．給液體加熱B．傾倒液體C．點燃酒精燈D．讀取液體體積8．邏輯推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是A．分子由原子構成，則原子一定比分子小B．原子不帶電，則不帶電的粒子一定是原子C．單質中只含一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質D．置換反應有單質和化合物生成，則有單質和化合物生成的反應一定是置換反應9．某同學模擬自來水廠將河水凈化，主要流程如下圖所示，下列說法不正確的是（）A．步驟①②可除難溶性固體雜質B．步驟③X試劑常用活性炭C．步驟④應通入氯氣殺菌消毒D．凈化后的水是純水10．2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關可燃冰的敘述正確的是A．可燃冰是一種純凈物B．可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C．可燃冰的成功開發利用使“水變油”成為可能D．可燃冰作為一種清潔能源對環境沒有任何危害11．下列對分子、原子和離子的認識正確的是()A．分子和原子在化學變化中都能夠再分B．只有分子能保持物質的化學性質C．原子的質量主要集中在原子核上D．離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用12．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．大理石 B．干冰 C．煤 D．澄清的石灰水13．歸類整理是學習的一種重要方法。下列歸類正確的是A．酒精和天然氣都是可再生能源B．氮氣、石墨都是非金屬單質C．消毒酒精、冰水都是混合物D．金剛石、黃銅都是金屬材料14．日常生活中用鐵鍋炒菜可適當地給人體補“鐵”，這里的“鐵”指的是A．離子 B．原子 C．元素 D．分子15．科學家用第72號元素鉿和第74號元素鎢，精確測出月球比地球至少早700萬年形成。鉿、鎢元素的原子本質不同的是（）A．核內中子數 B．核內質子數 C．最外層電子數 D．相對原子質量數二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室制取氣體的常用儀器如下圖所示，回答下列問題：（1）儀器B的名稱是________。（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，應選用上圖中的哪些儀器來組裝實驗裝置______（填儀器編號）。（3）如果用（2）中制取二氧化碳的實驗裝置來制取氧氣，則實驗室制取氧氣的化學反應方程式是________；檢驗一瓶氣體是不是氧氣的方法是_______。（4）如圖H裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是_____（填序號）。A氣體從a端通入，收集二氧化碳B瓶內裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C瓶內裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳D在a端接量筒，瓶內裝滿水，氧氣從b端通入，測量氣體的體積三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現有含Fe2O378%的赤鐵礦2500t，可煉出含雜質4%的生鐵的質量的表達式為:___。18．（8分）銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學興趣小組用圖I所示裝置測定黃銅中鋅的含量。將足量的稀硫酸全部加入錐形瓶中，充分反應后天平示數的變化如圖Ⅱ所示。請計算：(1)生成氫氣______g。(2)黃銅樣品中鋅的質量分數。(寫出計算過程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鈣是維持人體正常功能必需的元素，有時需要服用適量的補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑的說明書的一部分。請根據圖示回答下列問題。已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質量為430;②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質中不含鈣元素。（1）鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)（2）每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質量為________。(數據保留小數點后1位)（3）碳酸鈣也是常見的補鈣劑。某興趣小組為了測定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質量分數，設計下列實驗:將若干鈣片磨成粉末，稱取15.0g粉末放入燒杯中，加入100.0g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應后稱得剩余物的總質量為110.6g。①計算實驗測得的鈣片中碳酸鈣的質量分數_________。②經查看藥品標簽，實際鈣片中碳酸鈣的質量分數為75.0%。導致上述實驗測得的數據偏小的主要原因有_________、___________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A.裝置不漏氣是本實驗成功的關鍵，所以實驗前應檢查裝置的氣密性，正確；B.實驗中紅磷要過量，以消耗容器內全部氧氣，正確；C.冷卻后水倒流瓶內，根據進入水的體積，可測定空氣中氧氣的含量，正確；D.碳雖然可在空氣中燃燒而消耗氧氣，但因反應后生成氣體二氧化碳，瓶內的氣壓不降低，水不能倒流，因此不能用于測定空氣中氧氣含量；鐵絲在空氣中不能燃燒，無法測定空氣中氧氣的含量。故錯誤；故選：D。2、C【分析】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應，根據測得反應前后各物質的質量分數，求得反應前丙的質量分數為，生成乙的質量為。丁反應前后質量分數不變，丁可能是催化劑，也可能是與反應無關的物質。【詳解】A、反應前甲的質量分數為70%，反應后甲的質量分數為42%，所以甲是反應物。反應前乙的質量分數為14%，反應后乙的質量分數為8%，所以乙是反應物。反應前丙的質量分數為6%，反應后丙的質量分數為40%，所以丙是生成物。丁反應前后質量分數不變，因此，該反應是甲和乙生成丙，屬于化合反應，不符合題意；B、丁反應前后質量分數不變，丁可能是催化劑，也可能是與反應無關的物質，不符合題意；C、設生成丙的質量為X，反應中乙和丙的質量比為，解得：X=17g，所以，消耗3g乙，則生成17g丙，符合題意；D、反應前參加反應甲、乙的質量之和一定等于丙生成的質量，不符合題意。故選C。根據反應前后柱狀圖代表的各物質質量分數的變化，判斷出反應物和生成物，以及在反應中各物質的質量比，再進行相關計算。3、A【解析】A、濃硫酸溶于水放出大量熱，導致量筒的刻度不準確，錯誤；B、硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉和二氧化碳、水，正確；C、二氧化碳不可燃，不助燃，可用燃著的木條檢驗，將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧化碳，正確；D、蒸發結晶過程中，用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，放在液體飛濺，正確。故選A。4、D【詳解】A、煤是古代植物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規化石能源，錯誤；B、石油是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規化石能源，錯誤；C、天然氣與石油伴生，也是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規化石能源，錯誤。D、太陽能是新能源，正在開發利用，有廣闊的前景，正確；故選D。5、C【詳解】A.在t°C時，KNO3和KCl的溶解度曲線相交于一點，此時兩物質的溶解度相等，故正確；B.常溫下（20°C），KNO3和KCl的溶解度都大于10g，都是易溶物質，故正確；C.60°C時，硝酸鉀的溶解度是110g，50gKNO3溶于50g水中形成100g.KNO3不飽和溶液，故錯誤；D.硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，分離混有少量氯化鉀的硝酸鉀時可采用冷卻熱飽和溶液的方法，故正確；故選：C。6、B【詳解】A、氧氣具有供給呼吸的作用，可用于潛水、醫療急救等，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，但本身不能燃燒，不可做燃料，故B錯誤；C、氮氣化學性質不活潑比較穩定，可填充食品包裝袋內起防腐作用，故C正確；D、稀有氣體化學性質比較穩定，可充入燈泡內作保護氣，可使其耐用，故D正確。故選B。7、D【詳解】A、給物質加熱，試管里的液體不應超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；B、取用液體藥品，瓶塞要倒放在桌面上，傾倒液體時，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作錯誤，不符合題意；C、禁止用酒精燈引燃另一酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意；D、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，符合題意。故選D。8、C【詳解】A、分子由原子構成，但原子不一定比分子小，例如氧原子的質量和體積都比氫分子大，故A錯誤；B、原子不帶電，不帶電的粒子不一定是原子，例如中子、分子等，故B錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫做單質。單質中只含一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質，故C正確；D、置換反應有單質和化合物生成，但有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如一氧化碳和氧化鐵在高溫條件反應生成鐵和二氧化碳，雖有單質和化合物生成，但反應物是一種單質和一種化合物，不屬于置換反應，故D錯誤。故選C。9、D【詳解】A、通過沉降和過濾后將水中的大顆粒不溶物除去，選項A正確；B、利用活性炭的吸附性，除去水中的色素及異味物質，選項B正確；C、氯氣溶于水形成次氯酸，次氯酸具有強氧化性，可以起到殺菌消毒的作用，選項C正確；D、凈化后的水中含有可溶性的離子，如鈣、鎂離子等，不屬于純水，選項D不正確。故選D。自來水生成過程一般包括以下幾個步驟：1、加入絮凝劑；2、沉淀池沉降；3、過濾，除去大顆粒物不溶物；4、濾液中加入活性炭，去除色素和異味；5、加入消毒劑（如氯氣），經過殺菌消毒，制得自來水。10、B【詳解】A．由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物質組成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的，所以常溫常壓下易分解，不易長久保存；C．化學變化中元素的種類不變，水不可能變成石油。D．可燃冰作為一種相對清潔能源，燃燒時熱值高，污染少，但不是對環境沒有任何危害。選B11、C【解析】A、分子在化學變化中能夠再分，原子在化學變化中不能再分，錯誤；B、分子、原子、離子都能保持物質的化學性質，錯誤；C、原子的質量主要集中在原子核上，正確；D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯誤。故選C。12、B【詳解】A、大理石是碳酸鈣和雜質的混合物，故選項錯誤；B、干冰是二氧化碳的固體，屬于純凈物中的氧化物，故選項正確；C、煤的主要成分是碳，含有硫、硅等雜質，屬于混合物，故選項錯誤；D、澄清石灰水是氫氧化鈣、水的混合物，故選項錯誤。故選B。要充分理解純凈物和混合物的區別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物。13、B【詳解】A、天然氣不是可再生能源。故A不符合題意；B、氮氣、石墨都是由一種元素組成的純凈物，屬于非金屬單質。故B符合題意；C、消毒酒精是酒精與水的混合物、冰水是純凈物。故C不符合題意；D、金剛石組成元素是碳元素，屬于非金屬材料。故D不符合題意。故選B。14、C【解析】試題分析：生活中一般為宏觀概念，物質由元素組成，因此“鐵”指元素，選C。考點：物質的元素組成15、B【詳解】元素是具有相同質子數的一類原子的總成，質子數相同屬于同種元素，質子數不同的屬于不同種元素，故鉿、鎢元素的原子本質不同的是質子數，故選B。元素的種類是由核內質子數決定的，核內質子數相同就屬于同種元素，核內質子數不同，就不屬于同種元素。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈ACDG帶火星的木條進集氣瓶內，如果復燃，則證明為氧氣C【詳解】（1）儀器B的名稱為酒精燈，故填酒精燈；（2）實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液反應，故發生裝置的儀器可選A、C、D，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選G，故應選用上圖中ACDG來組裝實驗裝置；（3）用（2）中制取二氧化碳的實驗裝置來制取氧氣，應用過氧化氫在二氧化錳的催化下反應制取氧氣，其化學反應方程式是：；檢驗是不是氧氣：可用帶火星的木條放入集氣瓶中，木條復燃，說明是氧氣；（4）A、二氧化碳的密度比空氣大，故可用此裝置從a端通入收集二氧化碳，不符合題意；B、洗氣應“長進短出”，瓶內裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，如有二氧化碳，二氧化碳能和澄清石灰水反應，生成碳酸鈣和水，有白色沉淀產生，故可以檢驗氧氣中是否混有二氧化碳，不符合題意；C、洗氣應“長進短出”，故除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可從a端進入，但通常用氫氧化鈉除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，不用澄清石灰水，因為澄清石灰水微溶于水，可能除的不徹