2024—2025學(xué)年山東省聊城市冠縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷

一、單選題(★)1.青青校園，豆蔻年華。我們最美的青春在中學(xué)度過(guò)，有的人，夢(mèng)想起于中學(xué)，激勵(lì)一生奮斗；有的人，成就始于中學(xué)，奠定事業(yè)根基。這表明中學(xué)時(shí)代（）①?zèng)Q定著未來(lái)的人生價(jià)值②見(jiàn)證著從少年到青年的生命進(jìn)階③是人生發(fā)展的一個(gè)新階段④可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)2.許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，都非常懷念自己的中學(xué)時(shí)光，認(rèn)為正是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己后來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是（）

A．所有的科學(xué)家和藝術(shù)家都讀過(guò)初中B．中學(xué)生都應(yīng)有成為科學(xué)家或藝術(shù)家的夢(mèng)想C．把握好中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將使我們終身受益D．好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是成為“大咖”的前提(★★★)3.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。新環(huán)境、新老師、新同學(xué)我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后的人生奠基

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)4.有人說(shuō)，初中階段是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。你對(duì)此的認(rèn)識(shí)是（）①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)②初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求③初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值④初中階段能塑造一個(gè)完美的“我”

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③(★★)5.“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”這句詩(shī)啟示我們（）

A．夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好愿望B．空有目標(biāo)沒(méi)有行動(dòng)最終“竹籃打水一場(chǎng)空”C．只要付諸行動(dòng)就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D．詩(shī)人都善于做夢(mèng)(★★)6.在人生的道路上，我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)。下面的漫畫(huà)啟示我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中（）

A．有了理想，就一定能取得成功B．為了讓自己的人生更有意義，應(yīng)為自己設(shè)立更多的理想和目標(biāo)C．理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈D．理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中(★★)7.初中階段，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)對(duì)我們十分重要。對(duì)此，下面說(shuō)法不正確的是（）

A．可以參考父母、老師的意見(jiàn)和建議B．要根據(jù)自己的性格、能力、興趣愛(ài)好等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)C．只要有了發(fā)展目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)D．要結(jié)合社會(huì)需要設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)(★★)8.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。下列關(guān)于規(guī)劃的說(shuō)法不正確的有（）

A．生活需要規(guī)劃B．沒(méi)有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無(wú)序C．合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段D．規(guī)劃會(huì)限制我們的發(fā)展(★★)9.小薇在元且晚會(huì)上登臺(tái)演唱，她精彩的舞臺(tái)表現(xiàn)贏得同學(xué)們陣陣掌聲，但音樂(lè)老師認(rèn)為她的情感表達(dá)不到位，小薇開(kāi)始對(duì)自己的音樂(lè)素養(yǎng)產(chǎn)生懷疑。對(duì)于老師的評(píng)價(jià)，小薇的正確態(tài)度是（）①人無(wú)完人，不必在意②理性對(duì)待，客觀分析③欣賞自己，質(zhì)疑他人④自我完善，展現(xiàn)才華

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)10.數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很努力，英語(yǔ)老師則說(shuō)我不太用功。對(duì)于他們的評(píng)價(jià)，“我”（）①要時(shí)刻記在心上，找機(jī)會(huì)反駁不好的評(píng)價(jià)②要用理性的心態(tài)對(duì)待③要客觀冷靜地分析④要我行我素，絕不聽(tīng)從他人的評(píng)價(jià)

A．①④B．①②C．③④D．②③(★★)11.期中考試后，成績(jī)下降的小芳經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上缺乏自制力，上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，課下很少及時(shí)復(fù)習(xí)。在老師的幫助下，她振作精神，制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。期末考試小芳的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。這說(shuō)明（）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展②正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心③只要有計(jì)劃，就能走向成功④正確認(rèn)識(shí)自己，能更好地發(fā)展自己的能力

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④(★)12.是雄鷹終究要飛向藍(lán)天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東年少時(shí)就寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，周恩來(lái)總理從小就明志”為中華之崛起而讀書(shū)”。眾多名人，因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)了自己，才取得輝煌成就。上述材料說(shuō)明，正確認(rèn)識(shí)自己（）

A．是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程B．有利于促進(jìn)自我的發(fā)展C．不是一件很容易的事情D．可以促進(jìn)與他人的交往(★★)13.進(jìn)入青春期，同學(xué)們開(kāi)始在意自己的體態(tài)和容貌。有的同學(xué)因自己個(gè)子比別人矮而自卑，有的同學(xué)因自己長(zhǎng)得不如別人漂亮而煩惱。對(duì)此，我們要（）①學(xué)會(huì)欣賞自己，努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)②特別注重自我打扮，完善自己的外表③學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的不完美④表面顯得不在意，內(nèi)心卻暗暗和其他人比較

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★★)14.在“成長(zhǎng)的煩惱”系列活動(dòng)中，初中生小明向同學(xué)們傾訴了自己的煩惱。下列同學(xué)針對(duì)煩惱所提建議可行的是（）

A．上課偶爾說(shuō)話，被同學(xué)嫌棄——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧B．學(xué)習(xí)不見(jiàn)有大的進(jìn)步——生命千姿百態(tài)，成績(jī)差也是生命常態(tài)C．作業(yè)經(jīng)常拖拉——學(xué)習(xí)是我們的基本權(quán)利，不必十分努力D．皮膚太黑，眼睛太小----要全面認(rèn)識(shí)自己，接納自己的全部(★★★)15.接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難，我們應(yīng)（）

A．總是認(rèn)定自己不如別人B．持有樂(lè)觀的心態(tài)，悅納自己C．認(rèn)為只有我的想法是對(duì)的D．欣賞自己，覺(jué)得我是最優(yōu)秀的(★★)16.在東京殘奧會(huì)賽場(chǎng)上，中國(guó)代表團(tuán)第4次同時(shí)升起三面五星紅旗，這是我們的驕傲。在殘奧會(huì)中，我們看到的并不僅僅是體育成纜，更重要的是一種態(tài)度，這種態(tài)度深深地感染著我們。這啟示我們（）

A．要接納自己滿意的部分，掩飾自己的不完美B．既接納自己的性格，也接納自己的身材相貌C．要以樂(lè)觀的心態(tài)、勇氣和智慧接納自己D．欣賞自己，不要驕傲自大，也不能目中無(wú)人(★★)17.在黨的二十大上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出偉大號(hào)召，“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。這自示我們（）①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏②只要艱苦奮斗就能實(shí)現(xiàn)理想③年少氣盛是對(duì)青春最好的證明④要志存高遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★)18.“辛亥百年，《少年》百年。如今，《少年》雜志已經(jīng)湮沒(méi)，而少年精神常在。”對(duì)于做有夢(mèng)想的少年，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)是成為一名作家②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向③做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏④做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)是成為一名編輯

A．①②B．①④C．③④D．②③(★★)19.“雜交水稻之父”袁隆平，一生執(zhí)著于“禾下乘涼夢(mèng)”，為我國(guó)糧食安全、世界糧食供給作出了巨大貢獻(xiàn)。這啟示我們應(yīng)()

A．自立自強(qiáng)B．樹(shù)立理想信念C．自尊自信D．正確認(rèn)識(shí)自我(★★)20.習(xí)近平曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說(shuō)：“青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說(shuō)，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真。”對(duì)此，以下說(shuō)法正確的是（）①有了夢(mèng)想人類(lèi)才能不斷進(jìn)步②編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)④任何夢(mèng)想通過(guò)努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)21.2023年3月，在河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮上，教師魏曉娟分享了自己的求學(xué)之路。她求學(xué)26載，從一名中專生逆襲為博士后，成長(zhǎng)為大學(xué)教師。魏曉娟的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們（）

A．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，奮斗成就未來(lái)B．重視書(shū)本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐C．學(xué)習(xí)充滿辛苦，毫無(wú)快樂(lè)可言D．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，讀書(shū)只在校園(★★)22.老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德曾說(shuō)：“青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”下列對(duì)學(xué)習(xí)的意義的認(rèn)識(shí)正確的有（）①學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界②學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們的能力，增長(zhǎng)我們的智慧③學(xué)習(xí)可以使我們面前的世界更廣闊、更精彩④學(xué)習(xí)可以讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④(★★★)23.“工欲善其事，必先利其器”，從學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的角度看就是要（）

A．掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法B．保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與愛(ài)好C．善于選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容D．確立遠(yuǎn)大志向和學(xué)習(xí)目標(biāo)(★★)24.古語(yǔ)云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。這揭示出學(xué)習(xí)要（）

A．養(yǎng)成良好的習(xí)慣B．掌握科學(xué)的方法C．采取合適的方式D．保持濃厚的興趣二、分析說(shuō)明題(★★★)25.在黨的二十大閉幕后，22位來(lái)自各領(lǐng)域的基層黨代表走上“黨代表通道”，講述各自領(lǐng)域的“趕考”新故事，其中黨代表劉秀祥的“夢(mèng)想”再一次令世人感動(dòng)。十多年前，背著母親上大學(xué)的劉秀祥感動(dòng)了很多人：而在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他卻放棄了年薪55萬(wàn)元的工作，選擇回家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。在“黨代表通道”上，這位34歲的年輕黨代表說(shuō)：“請(qǐng)大家忘記背著母親上學(xué)的我，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是希望大山的孩子們都有更好的未來(lái)，希望在大山深處也可以打造教育的高地。”返鄉(xiāng)教書(shū)10年，劉秀祥騎壞了8輛摩托車(chē)，但經(jīng)過(guò)努力，他成功將1800多個(gè)孩子勸返校園，牽線資助了貧困學(xué)生4200多人。劉秀祥堅(jiān)信，向上的成長(zhǎng)需要從向下的扎根開(kāi)始，他將繼續(xù)扎根大山，讓大山也能成為教育高地。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)劉秀祥的夢(mèng)想讓我們感動(dòng)。青少年為什么要有夢(mèng)想？(2)向劉秀祥學(xué)習(xí)，青少年應(yīng)如何做一個(gè)有夢(mèng)想的少年？三、簡(jiǎn)答題(★★)26.教育部在落實(shí)“雙減”政策的同時(shí)，也在推動(dòng)“雙增”，即增加學(xué)生參加戶外活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，增加接受體育和美育方而課外培訓(xùn)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。在教育部這些促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的政策下，中學(xué)生合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活顯得格外重要，讓我們一起參與規(guī)劃，做一個(gè)合理規(guī)劃的“小達(dá)人”！(1)我們應(yīng)如何做好初中生活規(guī)劃？(2)請(qǐng)你分享自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。（家庭、學(xué)校、社會(huì)等至少三個(gè)方面）四、分析說(shuō)明題(★★★)27.認(rèn)識(shí)自己，更好成長(zhǎng)升入初中后，很多同學(xué)的身上都發(fā)生了變化……小李昨天的我，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間。今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)。明天的我，可能是科學(xué)家中的一員。(1)小李的話對(duì)你做更好的自己有何啟示？小陳升入初