廣東省師大附中2025屆化學高一下期末學業水平測試模擬試題含解析_第1頁
廣東省師大附中2025屆化學高一下期末學業水平測試模擬試題含解析_第2頁
廣東省師大附中2025屆化學高一下期末學業水平測試模擬試題含解析_第3頁
廣東省師大附中2025屆化學高一下期末學業水平測試模擬試題含解析_第4頁
廣東省師大附中2025屆化學高一下期末學業水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省師大附中2025屆化學高一下期末學業水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列說法正確的是A.需要加熱才能發生的反應一定是吸熱反應B.已知1mol稀硫酸和足量的稀NaOH溶液混合,放出114.6kJ熱量,則該中和反應的中和熱為ΔH=-57.3kJ/molC.等量H2在O2中完全燃燒生成H2O(g)與生成H2O(l),前者放出的熱量多D.乙醇燃燒熱的熱化學方程式為:C2H5OH(l)+3O2(g)==2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0kJ/mol2、目前我國城市公布的空氣質量報告中的污染物一般不涉及()A.SO2 B.NO2C.CO2 C.可吸入顆粒物3、醫學界通過用放射性14C標記的C60,發現一種C60的羧酸衍生物在特定條件下可通過斷裂DNA殺死細胞,從而抑制艾滋病,則有關14C的敘述正確的是(

)A.與14N含有的中子數相同 B.是C60的同素異形體C.與C60中普通碳原子的化學性質不同 D.與12C互為同位素4、某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、CO32-等離子。當向該溶液中加入一定物質的量濃度的NaOH溶液時,發現生成沉淀的物質的量隨NaOH溶液的體積變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是A.原溶液中含有的陽離子是H+、NH4+、Mg2+、Al3+B.原溶液中一定含有SO42—和Na+C.原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質的量之比為1∶1D.反應最后形成的溶液中含有的溶質為Na2SO45、下列離子方程式正確的是()A.C12通入水中:C12+H2O==2H++C1-+ClO-B.用少量氨水吸收二氧化硫尾氣:SO2+NH3?H2O=NH4++HSO3-C.硝酸鋁溶液中滴加過量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2OD.漂白粉溶液通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO6、以下各種物質中,不屬于高分子化合物的是A.塑料B.蔗糖C.蛋白質D.纖維素7、下列物質,不能由單質直接反應制得的是()A.HClB.FeSC.NH3D.FeCl28、下列比較錯誤的是A.原子半徑:C>O>FB.酸性強弱:HNO3>H3PO4>HClO4C.堿性強弱:KOH>NaOH>Mg(OH)2D.氫化物的穩定性:HF>NH3>CH49、下列有關化學用語使用正確的是A.苯的分子式:C6H6 B.乙烯的結構簡式:CH2CH2C.CH4分子的比例模型: D.﹣CH3(甲基)的電子式為:10、下列氣體可用排水收集法來收集()A.NH3 B.H2 C.SO3 D.NO211、下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是A.反應熱就是反應放出的熱量B.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率C.應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應熱D.同溫同壓下,在光照和點燃條件下的不同12、下列說法中正確的是()A.因發生加成反應,苯可以使溴水褪色B.煤可以通過干餾、液化與氣化等物理變化轉化為清潔能源C.天然植物油常溫下一般呈液態,難溶于水,有恒定的熔點、沸點D.分子式為C8H10且屬于芳香烴的同分異構體有4種13、某原電池反應原理如圖所示,下列說法正確的是A.在溶液中,SO42-移向正極B.在溶液中,電子從鋅片流向銅片C.一段時間后,溶液顏色變淺D.負極電極反應式為:Cu2++2e-=Cu14、水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨著水量的增加而減小的是()A.氨水的電離程度 B.c(NH3·H2O)/c(OH-)C.c(H+)和c(OH-)的乘積 D.OH-的物質的量15、用30g乙酸與46g乙醇反應,如果實際產率是理論產率的67%,則可得到的乙酸乙酯的質量是A.29.5g B.44g C.74.8g D.88g16、為鑒別某白色絲織品的成分是蠶絲還是人造絲,可選用的方法是A.滴食鹽水B.滴鹽酸C.滴酒精D.灼燒17、下列說法錯誤的是A.綠色化學的核心是及時治理污染B.油脂在堿性條件下的水解稱為皂化反應C.含氮、磷的污水任意排放會造成水華或赤潮D.硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物質18、丙烯醇的結構簡式為CH2=CH-CH2OH,它可以發生的反應有:①取代;②加成;③加聚;④氧化;⑤燃燒,其中正確的是A.只有①②⑤ B.只有②③ C.除④外 D.全部19、下列四種基本類型的反應中,一定是氧化還原反應的是()A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應20、設NA為阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是()A.1.lmo1N2和1.3molH2在一定條件下充分反應,生成的氨氣分子數目為1.2NAB.34g過氧化氫中含有的極性鍵數目為2NAC.常溫常壓下,18g2H216O中含有的電子數目為11NAD.1molCH4與1molCl2在光照下生成CH3C1的分子數目為NA21、根據熱化學方程式:S(g)+O2(g)=SO2(g)△H=-QkJ·mol-1,下列分析正確的是()A.1molS(g)與1molO2(g)的總能量比1molSO2(g)的總能量低QkJB.1molS(g)與1molO2(g)反應生成1molSO2(g)放出QkJ的熱量C.S(s)+O2(g)=SO2(g)△H<-QkJ·mol-1D.1個S(g)與1個O2(g)完全反應可以放出QkJ的熱量22、下列說法不正確的是A.雷雨時,可增加土壤中硝酸鹽類氮肥的含量B.許多領域中用液氮制得低溫環境C.造成光化學煙霧的罪魁禍首是SO2D.正常雨水因溶有CO2,其pH約為1.6,而酸雨的pH小于1.6二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、D、E、F、G均為短周期主族元素,其原子序數依次增大。其中B的單質在常溫下為雙原子分子,它與A的單質可形成化合物X,X的水溶液呈堿性;A、D同主族,C的原子序數等于A、B原子序數之和;E是地殼中含量最高的金屬元素,F元素的原子最外層比次外層少兩個電子。用化學用語回答下列問題:(1)G在元素周期表中的位置為_______________________;(2)元素C、D、E的簡單離子的半徑由大到小關系為_______________________;(3)A分別與C、F形成的氫化物沸點較高的是_________,原因_______________________;(4)用電子式表示化合物D2C的形成過程________________________________________;C、D還可形成化合物D2C2,D2C2含有的化學鍵是_______________________。24、(12分)A、B、C、D均為短周期元素,它們在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中B的單質在空氣中含量約占80%。ABCD(1)寫出下列元素的名稱:C____,D___。(2)畫出B的原子結構示意圖____。C在元素周期表中的位置是____。(3)B、C兩種元素最簡單氫化物的穩定性由強到弱的順序是_____。寫出A的最簡單氫化物的電子式:______。25、(12分)某同學為驗證元素周期表中元素性質的遞變規律,設計了如下實驗。I.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:_____與鹽酸反應最劇烈,____與鹽酸反應的速率最慢;_____與鹽酸反應產生的氣體最多。(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現淡黃色渾濁,可證明C1的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:_______________。II.利用下圖裝置可驗證同主族非金屬性的變化規律。(3)儀器B的名稱為__________,干燥管D的作用為___________。(4)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到混合溶液_____的現象,即可證明。從環境保護的觀點考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用_____溶液吸收尾氣。(5)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液觀察到C中溶液______的現象,即可證明。但有的同學認為鹽酸具有揮發性,應用______溶液除去。26、(10分)硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]為淺綠色晶體,實驗室中常以廢鐵屑為原料來制備,其步驟如下:步驟1將廢鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污,分離出液體,用水洗凈鐵屑。步驟2向處理過的鐵屑中加入過量的3mol·L-1H2SO4溶液,在60℃左右使其反應到不再產生氣體,趁熱過濾,得FeSO4溶液。步驟3向所得FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,經過“一系列操作”后得到硫酸亞鐵銨晶體。請回答下列問題:(1)在步驟1的操作中,下列儀器中不必用到的有__________(填儀器編號)①鐵架臺②燃燒匙③錐形瓶④廣口瓶⑤研體⑥玻璃棒⑦酒精燈(2)在步驟1中所加的碳酸鈉溶液中需要煮沸,其目的是_______;(3)在步驟3中,“一系列操作”依次為______、_______和過濾;(4)本實驗制得的硫酸亞鐵銨晶體常含有Fe3+雜質。檢驗Fe3+常用的操作方法是_____。27、(12分)某校學生用如下圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發生反應的原理并分離提純反應的產物。請回答下列問題:(1)實驗開始時,關閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始。裝置Ⅱ中生成有機物的反應為__________________________________________(填化學方程式),裝置Ⅲ中小試管內苯的作用是__________________________________。(2)能說明苯與液溴發生了取代反應的現象是_____________________。(3)反應結束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法__________。(4)將三頸燒瓶內反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。28、(14分)海洋中蘊含著豐富的資源。利用海水提取淡水、溴和鎂的部分過程如圖所示。(1)海水淡化的方法有_________________、離子交換法和電滲析法等。(2)用純堿吸收濃縮海水吹出的Br2:3Br2+6Na2CO3+3H2O=5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3。當吸收3molBr2時,反應中轉移的電子數是_____________。(3)海水中部分離子的含量如下:成分含量(mg/L)成分含量(mg/L)Na+10560Cl-18980Mg2+1272Br-64Ca2+400SO42-2560其中,Mg2+的物質的量濃度是____________。若要從100L的海水中提取鎂,理論上需要加入沉淀劑Ca(OH)2的質量是_______________。(4)由Mg(OH)2制單質Mg,以下方法最合適的是________________(填序號)。A.Mg(OH)2MgOMgB.Mg(OH)2MgOMgC.Mg(OH)2無水MgCl2MgD.Mg(OH)2MgCl2溶液Mg29、(10分)紫菜與海帶類似,是一種富含生物碘的海洋植物,商品紫菜輕薄松脆、比海帶更易被焙燒成灰(此時碘轉化為碘化物無機鹽),用于碘單質的提取,己知:乙酵四氯化碳裂化汽油碘(晶體)密度g?cm-30.78931.5950.71~0.764.94沸點/℃78.576.825~232184.35以下為某興趣小組模擬從紫菜提取碘單質的過程:(1)實驗室焙燒紫菜,需要下列儀器中的___________(填序號)。a.試管b.燒杯c.坩堝d.泥三角e.蒸發皿f.酒精燈g.燃燒匙(2)將焙燒所得的紫菜灰與足量的雙氧水和稀硫酸作用,寫出反應的離子方程式___________。(3)操作①的名稱是__________;試劑A為_________(填本題表格中一種最佳化學試劑的名稱),不使用另外兩種試劑的主要原因分別是:I_____________________;II__________________。(4)操作②應在____________(儀器名稱)中振蕩、靜置;觀察到的現象是______________。(5)該方案采用常壓加熱蒸餾并不合理,理由是____________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】

A項、某些放熱反應也需要加熱才能發生反應,如氫氣和氧氣的反應需要點燃發生,故A錯誤;B項、1mol稀硫酸和足量的稀NaOH溶液反應生成2molH2O,放熱為114.6kJ,則生成1mol水放出的熱量為57.3kJ,該中和反應的中和熱為ΔH=-57.3kJ/mol,故B正確;C項、H2O(g)變化為H2O(l)為放熱過程,則等量H2在O2中完全燃燒生成H2O(g)與生成H2O(l),前者放出的熱量少,故C錯誤;D項、燃燒熱是在一定條件下,1mol可燃物完全燃燒生成穩定的氧化物時所放出的熱量,水的穩定狀態是液態,故D錯誤;故選B。【點睛】本題考查反應熱,注意燃燒熱和中和熱定義的理解,注意物質的聚集狀態分析是解答關鍵。2、C【解析】

我國城市公布的空氣質量報告中的污染物包括懸浮顆粒物、SO2、氮的氧化物等,而CO2不包括在內,答案為C。3、D【解析】

A.14C的中子數為14-6=8,14N的中子為14-7=7,二者不同,故A錯誤;B.C60為單質,但14C為原子,二者不是同素異形體,故B錯誤;C.14C與C60中普通碳原子,為同種元素的碳原子,則碳原子的化學性質相同,故C錯誤;D.14C與12C的質子數均為6,中子數不同,互為同位素,故D正確;答案為D。4、C【解析】向溶液中加入NaOH溶液時,一開始沒有沉淀生成,說明溶液中含有H+;溶液中有大量H+,說明其中沒有CO32—;根據溶液呈電中性原理,可知溶液中應含有陰離子,則其中一定含有SO42—;當沉淀達到最大量之后,再加入NaOH溶液,在一定量的范圍內,沉淀的量既不增加,也不減少,說明溶液中含有NH4+,此時NaOH與NH4+反應生成氨水;NH4+反應完之后,再加NaOH,沉淀部分溶解,說明沉淀中有Al(OH)3,所以原溶液中含有Al3+;Al(OH)3沉淀的量與另一沉淀的量相等,且生成Al(OH)3沉淀和另一沉淀消耗NaOH的量相等,說明另外一種沉淀是Fe(OH)3,原溶液中含有Fe3+,Fe3+和Al3+的物質的量之比為1∶1;實驗中無法確定原溶液中是否含有Na+,最后所得溶液中的溶質除Na2SO4外還有NaAlO2。5、B【解析】

A.C12通入水中生成鹽酸和次氯酸,次氯酸是弱酸,C12+H2O?H++C1-+HClO,故A錯誤;B.用少量氨水吸收二氧化硫尾氣生成亞硫酸氫銨:SO2+NH3?H2O=NH4++HSO3-,故B正確;C.硝酸鋁溶液中滴加過量氨水生成氫氧化鋁沉淀和硝酸銨:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故C錯誤;D.漂白粉溶液通入過量二氧化碳生成碳酸氫鈣和次氯酸:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-,故D錯誤。6、B【解析】塑料、蛋白質、纖維素均是高分子化合物,蔗糖是二糖,不是高分子化合物,答案選B。點睛:高分子化合物是相對小分子而言的,簡稱高分子。大部分高分子化合物是由小分子通過聚合反應制得的,所以常被稱為聚合物或高聚物。天然高分子和合成高分子的主要區別是:合成高分子是由單體通過聚合反應而生成的,天然高分子是自然界存在的,不需要單體進行反應而來,天然高分子都能水解,而合成高分子一般都不易與水發生反應。7、D【解析】分析:根據常見單質的性質結合發生的反應分析解答。詳解:A.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,A不符合;B.在加熱的條件下鐵與硫化合生成FeS,B不符合;C.在一定條件下氫氣與氮氣化合生成氨氣,C不符合;D.鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵,得不到FeCl2,D符合。答案選D。8、B【解析】A、同周期從左向右原子半徑減小,電子層數越多半徑越大,原子半徑大小:C>O>F,A正確;B、非金屬性越強,其最高價氧化物對應水化物的酸性越強,同主族從上到下非金屬性減弱,同周期自左向右非金屬性逐漸增強,則酸性:HClO4>HNO3>H3PO4,B錯誤;C、金屬性越強,其最高價氧化物對應水化物的堿性越強,同主族從上到下金屬性增強,同周期自左向右金屬性逐漸減弱,則堿性:KOH>NaOH>Mg(OH)2,C正確;D、同主族從上到下非金屬性減弱,同周期自左向右非金屬性逐漸增強,非金屬性越強,氫化物越穩定,則穩定性:HF>NH3>CH4,D正確。答案選B。9、A【解析】

A項、苯的結構簡式為,分子式為C6H6,故A正確;B項、乙烯的分子式為C2H4,官能團為碳碳雙鍵,結構簡式為CH2=CH2,故B錯誤;C項、CH4分子的球棍例模型為,比例模型為,故C錯誤;D項、﹣CH3(甲基)的電子式為,故D錯誤;故選A。【點睛】本題考查化學用語,注意掌握常用化學用語的的概念及表示方法,注意不同化學用語的書寫要求是解答關鍵。10、B【解析】

能用排水法收集說明該氣體難溶于水,和水也不反應。【詳解】A.氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,故不選A;

B.氫氣不溶于水,可以用排水取氣法收集,故選B;C.三氧化硫易溶于水和水反應生成硫酸,不能用排水法收集,故不選C;

D.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮,不能用排水法收集,故不選D。【點睛】本題考查氣體的收集方法選擇,注意實驗室收集氣體的方法,依據氣體本身的密度、溶解性等物理性質,能用排水法收集的氣體應為難溶于水且不與水反應的氣體。11、C【解析】反應熱還包括反應中吸收的熱量,選項A不正確;選項B不正確,反應速率大小與反應是放熱反應還是吸熱反應無關系;反應熱大小與反應條件無關系,選項D不正確,因此正確的答案選C。12、D【解析】

A項、苯不能與溴水發生反應,能做萃取劑,萃取出溴水中的溴,使溴水褪色,故A錯誤;B項、煤的干餾、液化與氣化均屬于化學變化,故B錯誤;C項、天然植物油屬于混合物,沒有恒定的熔點、沸點,故C錯誤;D項、分子式為C8H10且屬于芳香烴的同分異構體有乙苯、鄰二甲苯、間二甲苯和對二甲苯,共4種,故D正確;故選D。【點睛】本題綜合考查有機物的結構和性質,側重于基礎知識的考查,注意把握有機物的結構性質的異同是解答關鍵。13、C【解析】分析:原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發生氧化反應。電子經導線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發生還原反應,據此判斷。詳解:A.原電池中陰離子向負極移動,即在溶液中,SO42-移向負極,A錯誤;B.金屬性鋅強于銅,鋅是負極,銅是正極,則電子從鋅片通過導線流向銅片,溶液不能傳遞電子,B錯誤;C.正極銅離子放電析出銅,因此一段時間后,溶液顏色變淺,C正確;D.鋅是負極,則負極電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,D錯誤。答案選C。14、B【解析】

用適量水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨著水量的增加,一水合氨的電離程度增大,則氫氧根離子、銨根離子的物質的量增大,但氫氧根離子的濃度會減小。【詳解】A.溶液越稀越電離,稀釋過程中一水合氨的電離程度增大,故A錯誤;B.稀釋過程中氫氧根離子、銨根離子的物質的量增大,一水合氨的物質的量減小,由于溶液體積相同,則的比值會減小,故B正確;C.c(H+)和c(OH-)的乘積為Kw,平衡常數只受溫度影響,溫度不變,Kw不變,故C錯誤;D.稀釋過程中一水合氨的電離程度增大,溶液中氫氧根離子的物質的量增大,故D錯誤;答案選B。15、A【解析】

制備乙酸乙酯的化學反應方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,30g乙酸與46g乙醇分別為0.5mol,1mol,所以實際中最大能夠得到0.5mol的乙酸乙酯,所以乙酸乙酯的質量=88×0.5×67%=29.5g,所以本題的答案選A。16、D【解析】A.滴加食鹽水,二者都不反應,不能鑒別,A錯誤;B.滴加鹽酸與蠶絲和“人造絲”不反應,都不會溶解,都沒有明顯現象,B錯誤;C.滴加酒精,蠶絲和“人造絲”,都不會溶解,都沒有明顯現象,C錯誤;D.蠶絲主要成分為蛋白質,蛋白質在燃燒時會有燒焦羽毛的氣味,而人造絲因含有硫元素往往會燃燒后有刺鼻氣味,且冒黑煙,可以通過灼燒的方法鑒別蠶絲和人造絲,D正確;答案選D。點睛:本題考查了物質的鑒別,側重蛋白質性質的考查,明確有機物中官能團與性質的關系是解答的關鍵,注意蛋白質檢驗的常用方法。17、A【解析】

A.綠色化學,又稱環境無害化學、環境友好化學,即減少或消除危險物質的使用和產生的化學品和過程的設計。其核心是原子經濟性,即充分利用反應物中的各個原子,從而既能充分利用資源又能防止污染。A錯誤;B.油脂在氫氧化鈉溶液中水解生成高級脂肪酸鈉和甘油,該反應是制造肥皂流程的一步,因此該反應也叫皂化反應,B正確;C.含氮、磷的污水不經處理任意排放至下水道,最終會隨水體流入江流、湖泊中,促進藻類等水生植物迅速大量繁殖,引起水華或赤潮,C正確;D.酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨。顧名思義,酸雨是雨水中溶有了硫酸或硝酸。硫酸酸和硝酸主要源自于空氣中的硫氧化物和氮氧化物,所以說硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物質,D正確;故合理選項為A。18、D【解析】

丙烯醇含有碳碳雙鍵可以發生加成反應、加聚反應、氧化反應;含有羥基可以發生取代反應;只含碳、氫、氧元素可以燃燒,故答案為D。19、C【解析】

A.有單質參加的化合反應才是氧化還原反應,故化合反應不一定是氧化還原反應,故A錯誤;B.有單質生成的分解反應才是氧化還原反應,故分解反應不一定是氧化還原反應,故B錯誤;C.置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,故一定是氧化還原反應,故C正確;D.復分解是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,故一定不是氧化還原反應,故D錯誤。答案選C。【點睛】分清氧化還原反應與四種基本反應類型的關系,從物質參加反應的物質的種類出發,可將化學反應分為“多變一”的化合反應,“一變多”的分解反應,從物質的類別將化學反應分為置換反應和復分解反應,將有無化合價的變化將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,需要明白它們的分類依據。20、B【解析】

A.氮氣氫氣合成氨的反應為可逆反應,故1.lmo1N2和1.3molH2在一定條件下充分反應,生成的氨氣分子數目小于1.2NA,A錯誤;B.34g過氧化氫的物質的量為1mol,其中含有的極性鍵為O-H鍵,數目為2NA,B正確;C.常溫常壓下,18g2H216O的物質的量小于1mol,其中含有的電子數目小于11NA,C錯誤;D.1molCH4與1molCl2在光照下生成CH3C1、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HCl等多種產物,故無法確定每種產物的具體量,D錯誤;故答案選B。21、B【解析】

A.根據熱化學方程式,該反應為放熱反應,則1molS(g)與1molO2(g)的總能量比1molSO2(g)的總能量高QkJ,A項錯誤;B.根據熱化學方程式,1molS(g)與1molO2(g)反應生成1molSO2(g)放出QkJ的能量,B項正確;C.固體硫變化為氣體硫吸熱,焓變為負值,S(s)+O2(g)=SO2(g)△H>-QkJ?mol-1,故生成1molSO2(g)放出的熱量小于QkJ,C項錯誤;D.熱化學方程式的化學計量數表示物質的量,不表示分子個數,D項錯誤。答案選B。22、C【解析】A.由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經過復雜的化學變化,最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽,所以為作物提供了所需要的N元素,屬于氮肥,可增加土壤中硝酸鹽類氮肥的含量,故A正確;B.液氮汽化時需要吸收熱量而使周圍環境溫度降低,所以能制造低溫環境,故B正確;C.氮的氧化物為有毒氣體,為造成光化學煙霧的主要原因,故C錯誤;D.空氣中含有二氧化碳,二氧化碳溶于水后生成碳酸,碳酸顯酸性從而使雨水的pH約為1.6,酸雨的pH小于1.6故D正確;故選C。二、非選擇題(共84分)23、第三周期ⅦA族O2->Na+>Al3+H2OH2O可形成分子間氫鍵,沸點最高離子鍵、非極性共價鍵【解析】

B的單質在常溫下為雙原子分子,它與A可形成分子X,X的水溶液呈堿性;由此可知A為氫元素,B為氮元素,X為氨氣;A、D同主族,且D的原子序數大于氮,則D為鈉元素;C的原子序數等于A、B原子序數之和,即1+7=8,則C為氧元素;E是地殼中含量最高的金屬元素,則為鋁元素;F元素的原子最外層比次外層少兩個電子,由此可知F為硫元素;G為氯元素,據此分析。【詳解】B的單質在常溫下為雙原子分子,它與A可形成分子X,X的水溶液呈堿性;由此可知A為氫元素,B為氮元素,X為氨氣;A、D同主族,且D的原子序數大于氮,則D為鈉元素;C的原子序數等于A、B原子序數之和,即1+7=8,則C為氧元素;E是地殼中含量最高的金屬元素,則為鋁元素;F元素的原子最外層比次外層少兩個電子,由此可知F為硫元素;G為氯元素。(1)G為氯元素,在元素周期表中的位置為第三周期ⅦA族;(2)具有相同電子層結構的離子,核電荷數越大半徑越小,故元素C、D、E的簡單離子O2-、Na+、Al3+的半徑由大到小關系為O2->Na+>Al3+;(3)A分別與C、F形成的氫化物H2O、H2S,沸點較高的是H2O,原因是H2O可形成分子間氫鍵,沸點最高;(4)Na2O為離子化合物,用電子式表示Na2O的形成過程為:;C、D還可形成化合物Na2O2,Na2O2由鈉離子和過氧根離子構成,過氧根離子中存在共價鍵,故Na2O2中含有的化學鍵是離子鍵、非極性共價鍵。24、氟鎂第二周期ⅦA族HF>NH3【解析】

由B的單質在空氣中含量約占80%可知B為N元素;由周期表的相對位置可知,A為C元素、C為F元素、D為Mg元素。【詳解】(1)由以上分析可知,C為F元素,名稱為氟,D為Mg元素,名稱為鎂,故答案為:氟;鎂;(2)B為N元素,原子核外有7個電子,2個電子層,原子結構示意圖為;C為F元素,位于周期表第二周期ⅦA族,故答案為:;第二周期ⅦA族;(3)元素非金屬性越強,氫化物的穩定性越強,氟元素的非金屬性比氧元素強,則最簡單氫化物的穩定性由強到弱的順序是HF>NH3;A為C元素,最簡單氫化物的分子式為CH4,電子式為,故答案為:HF>NH3;。【點睛】由B的單質在空氣中含量約占80%確定B為N元素是推斷的突破口。25、鉀鋁鋁S2-+Cl2=S↓+2C1-錐形瓶防止倒吸變藍NaOH[或Ca(OH)2]有白色沉淀生成飽和NaHCO3【解析】分析:I.(1)根據金屬活動性順序表可以判斷鈉、鉀、鎂、鋁的活潑性,活潑性越強,與鹽酸反應越劇烈;根據電子守恒比較生成氫氣體積大小;(2)硫離子被氯氣氧化成硫單質,據此寫出反應的離子方程式;II.(3)根據儀器的構造寫出儀器B的名稱;球形干燥管具有防止倒吸的作用;(4)氯氣能夠將碘離子氧化成碘單質,碘單質遇到淀粉變成藍色;氯氣有毒,氯氣能夠與氫氧化鈉溶液反應;(5)碳酸酸性強于硅酸,二氧化碳能夠與硅酸鈉反應生成白色沉淀硅酸;除去二氧化碳中氯化氫,可以使用飽和碳酸氫鈉溶液。詳解:I.(1)金屬活潑性順序為:鉀>鈉>鎂>鋁,所以相同條件下與鹽酸反應最激烈的是鉀,反應速率最慢的是鋁;生成1mol氫氣需要得到2mol電子,1mol鉀、鈉都失去1mol電子,1mol鎂失去2mol電子,而1mol鋁失去3mol電子,所以生成氫氣最多的是金屬鋁;(2)氯氣氧化性強于硫單質,所以氯氣能夠與硫離子反應生成硫,反應的離子方程式為S2﹣+Cl2=S↓+2Cl﹣;Ⅱ.(3)儀器B為錐形瓶;球形干燥管D能夠防止倒吸,可以避免C中液體進入錐形瓶中;(4)KMnO4與濃鹽酸常溫下反應生成氯氣,氯氣能夠將碘離子氧化成碘單質,碘單質遇到淀粉變成藍色,氯氣是一種有毒氣體,必須進行尾氣吸收,氯氣能夠與氫氧化鈉溶液反應,可以使用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣;(5)鹽酸與碳酸鈣反應生成CO2,CO2能與硅酸鈉反應生成硅酸沉淀,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加NaSiO3溶液觀察到C中溶液有白色沉淀生成的現象,即可證明非金屬性C>Si。氯化氫具有揮發性,干擾實驗結果,需要將二氧化碳中的氯化氫除掉,根據氯化氫與碳酸氫鈉反應,而二氧化碳不反應,可以在B和C之間增加裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶。26、②④⑤除去水中溶解氧防止得到Fe2+被氧化而引入雜質蒸發濃縮冷卻結晶取樣,加入幾滴KSCN溶液,若溶液呈現血紅色,則溶液中含有Fe3+【解析】分析:本題考查了化學實驗基本操作。(1)煮沸和過濾操作常用到的儀器。由溶液制晶體時,要經過加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌等步驟;實驗室一般用KSCN溶液檢驗Fe3+,若加入KSCN后,溶液顯血紅色,說明Fe3+存在。詳解:(1)溶液加熱和過濾過程中用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、玻璃棒、酒精燈、錐形瓶、濾紙等,因此本題答案為②④⑤。(2)在步驟1中所加的碳酸鈉溶液中需要煮沸,其目的是除去水中溶解氧氣防止得到Fe2+被氧化而引入雜質。(3)(NH4)2SO4溶液顯酸性,向所得FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,抑制Fe2+的水解。由溶液制晶體時,要經過加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌等步驟;本題答案:加熱濃縮、冷卻結晶和過濾。(4)檢驗Fe3+的方法是取待測液少許放入試管中,向試管中加入KSCN溶液,若加入KSCN后,溶液顯血紅色,說明Fe3+存在;反之沒有Fe3+。點睛:本題以制備硫酸亞鐵銨載體,考查學生綜合分析處理實驗問題的能力。例如檢驗Fe3+的存在問題。掌握Fe3+的鑒別方法是待測液少許放入試管中,向試管中加入KSCN溶液,若加入KSCN后,溶液顯血紅色,說明Fe3+存在。27、冷凝回流a吸收溴蒸氣Ⅲ中硝酸銀溶液內有淺黃色沉淀生成反應結束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;開啟K2,關閉K1和分液漏斗活塞蒸餾【解析】

苯和液溴在催化作用下可生成溴苯,同時生成HBr,實驗開始時,關閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始小試管內苯可用于除去溴,可用硝酸銀溶液檢驗生成HBr,Ⅳ中氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣,防止污染空氣,實驗結束,可開啟K2,關閉K1和分液漏斗活塞,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣,以此解答該題。【詳解】(1)裝置(Ⅱ)中發生反應的化學方程式為2Fe+3Br2═2FeBr3,溴化鐵對苯和溴單質的反應起到催化劑的作用,+Br2+HBr;Ⅲ中小試管內苯的作用是除去溴化氫中的溴蒸氣,避免干擾溴離子檢驗;故答案為+Br2+HBr;吸收溴蒸氣;(2)因從冷凝管出來的氣體為溴化氫,溴化氫不溶于苯,溴化氫能與硝酸銀反應生成溴化銀沉淀;故答案為Ⅲ中硝酸銀溶液內有淺黃色沉淀生成;(3)因裝置Ⅱ中含有溴化氫氣體能污染空氣,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;操作方法為開啟K2,關閉K1和分液漏斗活塞;故答案為反應結束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;開啟K2,關閉K1和分液漏斗活塞;(4)加入無水CaCl2粉末干燥,然后通過蒸餾操作,獲得純凈的溴苯,故答案為蒸餾。【點睛】本題主要以苯的性質實驗為載體綜合考查學生的分析能力和實驗能力,為高考常見題型和高頻考點,掌握反應的原理、各物質的性質以及操作的方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論