天津市十二重點中學2025年高一化學第二學期期末聯考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市十二重點中學2025年高一化學第二學期期末聯考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列關于23A.23He原子核內含有2個中子C.23He原子核外有3個電子D.22、甲、乙兩種金屬性質比較:①甲的單質熔、沸點比乙的低;②常溫下,甲能與水反應放出氫氣而乙不能;③最高價氧化物對應的水化物堿性比較,甲比乙的強;④在氧化還原反應中,甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多。上述項目中能夠說明甲比乙的金屬性強的是()A.①② B.②④ C.②③ D.①③3、海水提溴時常用熱空氣或水熱氣將溴吹出制成粗溴,是因為單質溴A.性質穩定 B.沸點低 C.不溶于水 D.易升華4、為紀念編制了第一個元素周期表的俄國化學家門捷列夫,人們把第101號元素(人工合成元素)命名為鍆。該元素最穩定的一種核素為,該原子中子數為()A.56 B.101 C.157 D.2585、我國本土科學家屠呦呦因為發現青蒿素而獲得2015年的諾貝爾生理和醫學獎。已知二羥甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一,下列關于二羥甲戊酸的說法正確的是()

A.能發生加成反應,不能發生取代反應B.一定條件下,能夠發生水解反應C.標準狀況下1mol該有機物可以與足量金屬鈉反應產生22.4LH2D.與乙醇發生酯化反應生成產物的分子式為C8H16O46、下列過程中吸收熱量的是(

)A.甲烷的燃燒B.濃硫酸的稀釋C.NH4Cl與Ba(OH)2·8H2O反應D.鋁熱反應7、從2008年6月1日起,我國禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋。下列對聚乙烯塑料敘述不正確的是()A.它屬于有機高分子 B.它能產生“白色污染”C.它形成的單體是乙烯 D.對聚乙烯塑料垃圾應進行深埋或傾倒入海8、下列各組物質中一定屬于同系物的是A.C2H4和C4H8 B.烷烴和環烷烴C.C3H7Cl與C5H11Cl D.正丁烷和異丁烷9、下列化學用語表示正確的是()①甲基的電子式:②乙烯的結構簡式:CH2CH2③蔗糖的分子式:C12H22O11④苯分子的比例模型:A.①②③ B.③④ C.②③④ D.④10、在光照的條件下,將1mol甲烷與一定量的氯氣充分混合,經過一段時間,甲烷和氯氣均無剩余,生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氫,若已知生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳的物質的量分別為amol,bmol,cmol,該反應中消耗的氯氣的物質的量是()A.(1+a+b+c)mol B.(2a+3b+4c)molC.(1+a+2b+3c)mol D.(a+b+c)mol11、一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g),下列能說明反應達到平衡狀態的是A.體系壓強保持不變 B.混合氣體顏色保持不變C.混合氣體的密度保持不變 D.每消耗1molSO3的同時生成1molNO212、下列物質屬于酸的是()A.HNO3B.CaCO3C.SO2D.NH3·H2O13、鑒別某種白色織物是否是蠶絲制品,可選用的適宜方法是()A.滴加鹽酸 B.滴加濃硫酸 C.滴加氫氧化鈉溶液 D.滴加濃硝酸14、已知:CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(1)△H=―Q1KJ/mol2H2(g)+O2(g)==2H2O(g)△H=―Q2KJ/mol2H2(g)+O2(g)==2H2O(1)△H=―Q3KJ/mol常溫下,取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(已折合成標準狀況),經完全燃燒后恢復至常溫,則放出的熱量為()A.(0.4Q1+0.05Q3)kJ B.(0.4Q1+0.05Q2)kJC.(0.4Q1+0.1Q3)kJ D.(0.4Q1+0.1Q2)kJ15、下列物質中,只含有非極性共價鍵的是()A.MgCl2 B.Ba(OH)2 C.O2 D.H2O216、現欲用純凈的CaCO3與稀鹽酸反應制取CO2,生成CO2的體積與時間的關系如下圖所示。下列敘述正確的是A.OE段化學反應速率最快B.FG段收集的二氧化碳最多C.由圖像無法推斷出該反應為放熱反應D.向溶液中加入氯化鈉溶液,可以降低該反應的化學反應速率17、下列各組物質混合后,再加熱蒸干并充分灼燒至質量不變,最終產物一定是純凈物的是()A.向Na[Al(OH)4]溶液中加入過量的鹽酸B.向KI和KBr溶液中通入足量Cl2C.向FeSO4溶液中加入足量的NaOH溶液D.向NaHCO3溶液中加入Na2O2粉末18、下列反應中屬于加成反應的是()A.乙烯使溴水褪色B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色D.甲烷與氯氣混合,黃綠色消失19、下列從實驗“操作和現象”得出的“結論”不正確的是()操作和現象結論A將2小塊鈉分別投入盛有水和乙醇的小水杯中,鈉與乙醇反應要平緩得多乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑B將石蠟油蒸氣通過灼熱的碎瓷片,生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色石蠟油分解產物中含有與烷烴性質不同的烯烴C向盛有CaCO3成分的水垢中滴加食醋,水垢溶解并產生氣泡醋酸的酸性強于碳酸D向蔗糖溶液中加入稀硫酸水浴加熱,一段時間后加入新制Cu(OH)2懸濁液,用酒精燈加入,未見磚紅色沉淀生成蔗糖未發生水解A.A B.B C.C D.D20、下列過程沒有發生化學反應的是A.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果D.用活性炭去除冰箱中的異味21、銅鋅原電池(如圖)工作時,下列敘述正確的是A.正極反應為:Zn-2e-===Zn2+B.電池反應為:Zn+Cu2+===Zn2++CuC.在外電路中,電子從正極流向負極D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液22、一定條件下,向密閉容器中充入1molNO和1molCO進行反應:2NO(s)+CO(g)N2(g)+CO2(g),測得化學反應速率隨時間的變化關系如圖所示,其中處于化學平衡狀態的點是A.a點 B.b點 C.c點 D.d點二、非選擇題(共84分)23、(14分)以甲苯、苯酚為原料可以合成黃酮醇(C):已知:RCHO+CH3COCH3RCH=CHCOCH3+H2O回答下列問題:(1)反應①屬于____________(填反應類型),所需的試劑為___________,產物中官能團的名稱為____________。(2)反應③屬于___________(填反應類型),反應的方程式為___________________。(3)反應④的條件是_________________。(4)下列關于黃酮醇(C)的說法錯誤的是_________。A.能燃燒生成CO2和H2OB.能與H2發生加成反應C.能與金屬鈉反應生成H2D.所有原子一定都在同一平面上(5)A有多種同分異構體,請寫出含有苯環的羧酸的結構簡式:_________________。24、(12分)從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B,A是一種果實催熟劑,它的產量用來衡量一個國家的石油化工發展水平。B是一種比水輕的油狀液體,B僅由碳氫兩種元素組成,碳元素與氫元素的質量比為12∶1,B的相對分子質量為78。回答下列問題:(1)A的電子式____,B的結構簡式____。(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式____,該反應的類型是_____。(3)在碘水中加入B振蕩靜置后的現象_____。(4)B與濃硫酸與濃硝酸在50~60℃反應的化學反應方程式_______。(5)等質量的A、B完全燃燒時消耗氧氣的物質的量_____(填“A>B”、“A<B”或“A=B”)。25、(12分)化學是以實驗為基礎的科學,以下實驗是高一學生必須掌握的基本實驗,請根據實驗內容完成下列問題;(1)下圖是從海帶中提取碘單質的過程:①進行實驗①的操作名稱是:_________________。②在進行實驗②的過程中,可以選擇的有機溶劑是____________。A.乙醇B.四氯化碳C.苯D.乙酸③從I2的有機溶液中提取碘的裝置如圖所示,儀器a的名稱為:_______。④向含I-的溶液中加入適量氯氣發生反應的離子方程式為:__________________________。(2)下圖是實驗室制取乙酸乙酯的實驗裝置,回答下列問題:①在A試管中加入試劑的順序是___________(填以下字母序號)。a.先濃硫酸再乙醇后乙酸b.先濃硫酸再乙酸后乙醇c.先乙醇再濃硫酸后乙酸②在試管B中常加入_______________來接收乙酸乙酯。26、(10分)查閱資料知:Br2的沸點為58.78℃,密度為3.119g?cm﹣3,微溶于水,有毒。Ⅰ.(1)常溫下,單質溴通常呈__態,保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量__液封。Ⅱ.工業生產中,海水提取溴常用空氣吹出法。其生產流程可用如圖表示:濃縮海水→通入氯氣低濃度溴水→用X吸收用空氣吹出溴某化學實驗小組模擬該法設計了如圖實驗裝置(夾持裝置略去)從濃縮的海水中提取液溴實驗步驟如下:①關閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2,至反應結束;②關閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;③關閉b,打開a,再通過A向B中通入足量的Cl2;④將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴。(2)當觀察到A中液面上方出現____(實驗現象)即可判斷步驟①中反應已經結束。(3)X試劑可以是___,尾氣處理選用___(填序號,試劑不重復使用)。a.H2Ob.飽和食鹽水c.NaOH溶液d.飽和Na2SO3溶液B中X試劑發生反應的離子方程式為____________________________________。(4)蒸餾時應該選擇下列儀器_____(填序號),實驗過程中應控制溫度為_________時收集液溴。27、(12分)碘在工農業生產和日常生活中有重要用途。(1)上圖為海帶制碘的流程圖。步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是____________________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫)。A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.冷凝管步驟④發生反應的離子方程式為______________________________________________。若步驟⑤采用裂化汽油提取碘,后果是____________________________。(2)溴化碘(IBr)的化學性質類似于鹵素單質,如能與大多數金屬反應生成金屬鹵化物,跟水反應的方程式為:IBr+H2O==HBr+HIO,下列有關IBr的敘述中錯誤的是:________。A.固體溴化碘熔沸點較高B.在許多反應中,溴化碘是強氧化劑C.跟鹵素單質相似,跟水反應時,溴化碘既是氧化劑,又是還原劑D.溴化碘跟NaOH溶液反應生成NaBr、NaIO和H2O(3)為實現中國消除碘缺乏病的目標。衛生部規定食鹽必須加碘鹽,其中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在。可以用硫酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗加碘鹽,下列說法正確的是___。A.碘易溶于有機溶劑,可用酒精萃取碘水中的I2B.檢驗加碘鹽原理:IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-C.在KIO3溶液中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍色D.向某無色溶液中加入氯水和四氯化碳,振蕩,靜置,下層呈紫色,說明原溶液中有I-28、(14分)回答下列問題:(1)下列反應屬于放熱反應的是_______。A.鋁片與稀H2SO4反應制取H2

B.碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳C.葡萄糖在人體內氧化分解D.

氫氧化鉀和硫酸中和E.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl固體反應(2)一定條件下,SO2與O2反應5min后,若SO2和SO3物質的量濃度分別為1

mol/L和3

mol/L,則SO2起始物質的量濃度為______;用SO3表示這段時間該化學反應速率為_______。(3)下圖是某筆記本電腦使用的甲醇燃料電池的結構示意圖。放電時甲醇應從____處通入(填“a”或b”),

電池內部H+向_____

(填“左”或“右”)移動。寫出正極的電極反應式________。(4)從化學鍵的角度分析,化學反應的過程就是反應物的化學鍵的破壞和生成物的化學鍵的形成過程?;瘜W鍵H-HN—HN≡N鍵能kJ/mol436a945已知:

1molN2和3molH2反應生成2molNH3時放出熱量93kJ,試根據表中所列鍵能數據計算a的數值_________。29、(10分)某小組利用環己烷設計以下有機合成(無機產物已略去),試回答下列問題:(1)寫出下列化合物的結構簡式:B:________________;C:______________;(2)反應④所用的試劑和條件分別為:_________________;(3)反應⑤可能伴隨的副產物有:_____________(任寫一種);(4)寫出以下過程的化學方程式,并注明反應類型:④:______________________,反應類型_____________;⑥:______________________,反應類型_____________;⑧:______________________,反應類型_____________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】A。原子核內中子數為3-2=1,故A錯誤;B、代表原子核內有2個質子和1個中子的氦原子,故B錯誤;C、原子核外電子數等于質子數,均為2,故C錯誤;D、和的質子數相同而中子數不同,是兩種不同的核素,故D正確;故選D。點睛:原子表示法中元素符號左上角表示質量數左下角為質子數;原子核內質量數=中子數+質子數;原子核外電子數=核內質子數;不同的核素是質子數不同或質子數相同、中子數不同的原子。2、C【解析】

①金屬性的強弱與單質的熔、沸點的高低無關,①錯誤;②常溫下,甲能與水反應放出氫氣而乙不能,所以甲的金屬性強于乙,②正確;③最高價氧化物對應的水化物堿性比較,甲比乙的強,則甲比乙的金屬性強,③正確;④金屬性強弱與失去電子的多少沒有關系,只與難易程度有關系,④錯誤;綜上所述②③正確,故答案選C。3、B【解析】

通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用的是液溴沸點低、易揮發的性質,且溴可溶于水,與化學性質穩定無關,且溴不具有易升華的性質,B項正確;答案選B。4、C【解析】

依據原子構成,258為質量數,101為質子數,利用質量數=質子數+中子數,進行判斷即可;【詳解】根據原子構成,258為質量數,101為質子數,利用質量數=質子數+中子數,中子數=258-101=157,故C正確。5、D【解析】A.不能發生加成反應,故A錯誤;B.不存在可水解的基團,不能發生水解反應,故B錯誤;C.標準狀況下1mol該有機物可以與足量金屬鈉反應產生1.5mol×22.4L/mol=33.6L

H2,故C錯誤;D.二羥甲戊酸的分子式為C6H12O4,-COOH與乙醇發生酯化反應生成有機產物的分子式為C8H16O4,故D正確;答案為D。6、C【解析】A、物質的燃燒屬于放熱反應,因此天然氣的燃燒屬于放熱反應,故A錯誤;B、濃硫酸溶于水放出熱量,屬于放熱過程,故B錯誤;C.NH4Cl與Ba(OH)2·8H2O反應中吸收熱量,屬于吸熱反應,故C正確;D.鋁熱反應中放出大量的熱,屬于放熱反應,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查物質變化過程中伴隨的能量變化,解答此類型題時,應該熟練記住吸熱或放熱的判斷規律。常見的吸熱反應有:大部分分解反應,NH4Cl固體與Ba(OH)2?8H2O固體的反應,炭與二氧化碳反應生成一氧化碳,炭與水蒸氣的反應,一些物質的溶解(如硝酸銨的溶解),弱電解質的電離,水解反應等。7、D【解析】

A、聚乙烯塑料是以乙烯為單體,通過加聚反應產生的有機高分子化合物,A正確;B、由于聚乙烯在段時間內難變為小分子,所以會產生“白色污染”,B正確;C、聚乙烯塑料是以乙烯為單體,C正確;D、若將聚乙烯塑料垃圾應進行深埋,不會降解,會造成污染;若傾倒入海,不僅可能會導致海洋生物窒息死亡,還可能會纏繞輪船的螺旋槳,釀成海難等事故,D錯誤;故合理選項為D。8、C【解析】

同系物是指結構相似,分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物。A、C2H4表示乙烯,C4H8既能表示丁烯烴又能表示環烷烴,有多種同分異構體,結構不同,不一定屬于同系物,A不符合題意;B、烷烴是指分子中碳原子都以單鍵相連,其余的價鍵都與氫結合的化合物,環烷烴結構中含有環,兩者結構不相似,不是同系物,B不符合題意;C、C3H7Cl與C5H11Cl兩者符合CnH2n+1Cl,都是飽和的一氯代烴,結構相似,相差2個CH2,是同系物,C符合題意;D、正丁烷和異丁烷,分子式均為C4H10,互稱同分異構體,不是同系物,D不符合題意;答案選C。9、B【解析】

①甲基是甲烷分子失去1個H剩余的部分,其電子式為,①不正確;②乙烯的結構簡式為CH2=CH2,②不正確;③蔗糖是二糖,其水解產物為葡萄糖和果糖,故其分子式為C12H22O11,③正確;④苯的分子式為C6H6,分子中12原子共面,分子的比例模型為,④正確。綜上所述,化學用語表示正確的是③④,本題選B。10、C【解析】

根據碳原子守恒可知生成一氯甲烷的物質的量是(1-a-b-c)mol。根據取代反應的特點可知:1mol甲烷與一定量的氯氣充分混合,生成幾氯甲烷就消耗多少mol的氯氣,因此消耗的氯氣的物質的量為:(1-a-b-c)mol+2amol+3bmol+4cmol=(1+a+2b+3c)mol,答案為C。11、B【解析】

達到平衡狀態時正、逆反應速率相等,正、逆反應速率相等是指用同一種物質來表示的反應速率,不同物質表示的反應速率與化學計量數成正比。【詳解】A項、該反應是一個氣體體積不變的反應,混合氣體的壓強終不變,混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化,不能說明反應達到平衡狀態,故A錯誤;B項、該反應是一個氣體顏色變淺的反應,混合氣體顏色保持不變說明各物質的濃度不變,正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態,故B正確;C項、由質量守恒定律可知,混合氣體質量始終不變,固定的密閉容器中混合氣體密度始終不變,所以混合氣體的密度不再變化,無法判斷是否達到平衡狀態,故C錯誤;D項、消耗1molSO3為逆反應速率,生成1molNO2也為逆反應速率,不能說明正逆反應速率相等,不能說明反應達到平衡狀態,故D錯誤;故選B。【點睛】本題考查平衡狀態的標志,注意抓住化學平衡狀態的本質特征是正逆反應速率相等,明確反應速率與化學計量數的關系是解答關鍵。12、A【解析】分析:在溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸,據此解答。詳解:A、HNO3能電離出氫離子和硝酸根離子,屬于酸,A正確;B、CaCO3是由鈣離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,B錯誤;C、SO2是由硫元素和氧元素組成的化合物,屬于酸性氧化物,C錯誤;D、NH3·H2O電離出銨根和氫氧根離子,屬于堿,D錯誤。答案選A。13、D【解析】

濃硝酸能和蛋白質發生顯色反應而呈黃色,據此可以鑒別某種白色織物是否是蠶絲制品,答案選D。【點睛】濃硝酸并不能使所有的蛋白質都發生顯色反應,只有是含有苯環的蛋白質才能和濃硝酸發生顯色反應。14、A【解析】

根據混合氣體的體積計算混合氣體的物質的量,結合氣體體積比計算甲烷、氫氣的物質的量,再根據熱化學方程式計算放出的熱量?!驹斀狻考淄楹蜌錃獾幕旌蠚怏w體積為11.2L(折合成標準狀況),則甲烷和氫氣的混合氣體的總物質的量為=0.5mol,甲烷和氫氣的體積比為4:1,所以甲烷的物質的量為0.5mol×=0.4mol,氫氣的物質的量為0.5mol-0.4mol=0.1mol,由CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(1)△H=―Q1kJ/mol可知,0.4mol甲烷燃燒放出的熱量為0.4mol×Q1kJ/mol=0.4Q1kJ,混合氣體完全燃燒后恢復至室溫,生成物水為液態,由2H2(g)+O2(g)==2H2O(1)△H=―Q3kJ/mol可知,0.1mol氫氣燃燒生成液態水放出的熱量為0.05Q3kJ,所以放出的熱量為0.4Q1+0.05Q3,答案選A?!军c睛】本題考查反應熱的計算,試題難度不大,注意根據生成物水為液態選擇相應的熱化學方程式計算反應熱,為易錯點。15、C【解析】MgCl2為離子化合物,只含有離子鍵,A錯誤;Ba(OH)2為離子化合物,含有離子鍵,H-O為極性鍵,B錯誤;O2只含有O=O雙鍵,為非極性共價鍵,C正確;H2O2為共價化合物,既存在H-O極性共價鍵,又存在O-O非極性共價鍵,D錯誤;正確選項C。點睛:一般來說,活潑金屬元素與非金屬元素形成離子鍵,非金屬元素之間形成共價鍵,同種非金屬元素之間形成非極性共價鍵,不同種非金屬元素之間形成極性共價鍵。16、D【解析】分析:A、曲線斜率大小決定反應速率大小,斜率越大,反應速率越快;B、由曲線的高低,確定收集氣體體積的大小,縱坐標越高,收集的氣體越多;C、根據OE段與EF段的反應速率大小,結合外界條件對反應速率影響判斷;D、加入氯化鈉溶液相當于加水稀釋,氫離子濃度減小,反應速率變慢。詳解:A、由圖可知EF段的曲線斜率最大,所以EF段化學反應速率最快,選項A錯誤;B、由圖可知EF段之間縱坐標差值最大,反應EF段收集的二氧化碳氣體最多,選項B錯誤;C、隨反應進行,氫離子濃度降低,反應速率應該降低,但EF段化學反應速率比OE大,說明反應為放熱反應,溫度對反應速率影響更大,FG段濃度的影響比溫度影響大,速率降低,選項C錯誤;D、向溶液中加入氯化鈉溶液,相當于稀釋溶液,氫離子濃度減小,可以降低該反應的化學反應速率,選項D正確。答案選D。點睛:考查學生識圖能力,難度中等,注意速率時間圖象中,曲線斜率大小確定反應速率大小,斜率大,反應速率快。17、B【解析】A、最終生成物中有氯化鈉和氧化鋁,不符合;B、最終得到氯化鉀,符合;C、最終得到硫酸鈉和氧化鐵,不符合;D、最終得到碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物,不符合。答案選B。點睛:本題考查化學反應的實質,正確理解反應產物,分析反應后產物是否分解及是否有揮發性,灼燒后是否以固體形式存在是解答本題的關鍵。18、A【解析】分析:本題考查的是有機物的反應類型,難度較小,掌握各類有機物的反應特點即可。詳解:A.乙烯和溴水發生加成反應,故正確;B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色是發生氧化反應,故錯誤;C.苯和溴水是萃取過程,不是化學反應,故錯誤;D.甲烷和氯氣發生取代反應,故錯誤。故選A。19、D【解析】

A.將2小塊鈉分別投入盛有水和乙醇的小水杯中,鈉與乙醇反應要平緩得多,說明乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑,A正確;B.烷烴常溫下無法與溴的四氯化碳溶液反應,將石蠟油蒸氣通過灼熱的碎瓷片,生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色,說明石蠟油分解產物中含有與烷烴性質不同的烯烴,B正確;C.向盛有CaCO3成分的水垢中滴加食醋,水垢溶解并產生氣泡,利用強酸制弱酸的原理判斷,醋酸的酸性強于碳酸,C正確;D.該實驗操作中,加入新制氫氧化銅前,未將溶液變為堿性環境,故無法得到磚紅色沉淀,D錯誤;故答案選D。20、D【解析】

A、用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,硅膠具有吸水性,可防止食品受潮,屬于物理變化;鐵粉可防止食品氧化,屬于化學變化,錯誤;B、用熱堿水清除炊具上殘留的油污是利用油脂在堿性條件下發生較為徹底的水解反應,屬于化學變化,錯誤;C、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果是利用高錳酸鉀溶液將催熟水果的乙烯氧化,屬于化學變化,錯誤;D、用活性炭去除冰箱中的異味是利用活性炭的吸附作用,屬于物理變化,沒有發生化學變化,正確。答案選D。21、B【解析】

Zn比Cu活潑,Zn為負極,Cu為正極;A.正極反應為Cu2++2e-=Cu,A錯誤;B.電池反應為Zn+Cu2+=Zn2++Cu,B正確;C.在外電路中,電子從負極流向正極,C錯誤;D.原電池中,陰離子移向負極,陽離子移向正極,鹽橋中K+移向CuSO4溶液,D錯誤;答案選B。22、D【解析】

由圖可知,a、b、c點的正反應速率均大于逆反應速率,只有d點正逆反應速率相等;由正逆反應速率相等的狀態為平衡狀態可知,圖中處于化學平衡狀態的點是d點,答案選D?!军c睛】本題考查化學平衡的建立,注意平衡建立的過程,反應一開始反應物濃度較大,正反應速率大于逆反應速率,隨著反應的進行,正反應速率減小,逆反應速率增大,當正逆反應速率相等時,達平衡狀態。二、非選擇題(共84分)23、氧化反應酸性KMnO4溶液羧基取代反應+CH3COCl→+HClNaOH溶液/加熱D、、、【解析】

(1)反應①是甲苯被酸性高錳酸鉀氧化成苯甲酸,發生氧化反應,苯甲酸中的官能團為羧基,故答案為:氧化反應;酸性KMnO4溶液;羧基;(2)反應③是苯酚中與羥基相連的碳的鄰碳上的氫被替換,屬于取代反應,反應的方程式為+CH3COCl→+HCl,故答案為:取代反應;+CH3COCl→+HCl;(3)對比反應物和生成物的結構可以推知反應④發生的是已知提示的反應,條件是NaOH溶液/加熱,故答案為:NaOH溶液/加熱;(4)A.黃酮醇(C)是有機物,能燃燒生成CO2和H2O,故A正確;B.黃酮醇(C)的分子結構中有碳酸雙鍵,羰基,苯環,均能與H2發生加成反應,故B正確;C.黃酮醇(C)的分子結構中有羥基,能與金屬鈉反應生成H2,故C正確;D.黃酮醇(C)有羥基,碳氧單鍵和氧氫單鍵均能旋轉,且此處碳原子,氧原子和氫原子不在一條直線上,所有原子不一定都在同一平面上,故D錯誤;綜上所述,故答案為:D;(5)A有多種同分異構體,含有苯環的羧酸的結構簡式有、、、,故答案為:、、、。24、CH2===CH—CH3+Br2→CH2Br—CHBr—CH3加成反應溶液分層,下層為無色,上層為紫紅色+HNO3+H2OA>B【解析】分析:A是一種果實催熟劑,它的產量用來衡量一個國家的石油化工發展水平,則A為CH2=CH2,B是一種比水輕的油狀液態烴,B僅由碳氫兩種元素組成,因碳元素與氫元素的質量比為12:1,求得碳氫元素的個數比為1:1,即化學式CxHx,B的相對分子質量為1.得12x+1x=1,x=6,故B的分子式為C6H6,所以B為苯,然后根據兩種有機物的結構和性質解答。詳解:A是一種果實催熟劑,它的產量用來衡量一個國家的石油化工發展水平,則A為CH2=CH2,B是一種比水輕的油狀液態烴,B僅由碳氫兩種元素組成,因碳元素與氫元素的質量比為12:1,求得碳氫元素的個數比為1:1,即化學式CxHx,B的相對分子質量為1.得12x+1x=1,x=6,故B的分子式為C6H6,所以B為苯,(1)A為乙烯,其電子式為,B為苯,結構簡式為;(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式CH2===CH—CH3+Br2→CH2Br—CHBr—CH3,該反應的類型是加成反應;(3)在碘水中加入B振蕩靜置后苯萃取出碘且有機層在上層,則現象為溶液分層,下層為無色,上層為紫紅色;(4)B與濃硫酸與濃硝酸在50~60℃反應生成硝基苯和水,反應的化學反應方程式為+HNO3+H2O;(5)乙烯中H元素質量分數比苯中H元素質量分數大,故相同質量的乙烯、苯燃燒,乙烯消耗的氧氣更多,即等質量的A、B完全燃燒時消耗O2的物質的量A>B。25、過濾BC蒸餾燒瓶Cl2+2I-=2Cl-+I2C飽和碳酸鈉(溶液)【解析】

(1)由題給流程圖可知,海帶灼燒得到海帶灰,將海帶灰溶于水得到懸濁液,懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,向含碘離子的溶液中通入適量氯氣,氯氣與碘離子發生置換反應生成碘單質得到含碘單質的溶液,然后向含碘單質的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質碘的有機溶液,最后加熱蒸餾得到單質碘。(2)題給實驗裝置為制取乙酸乙酯的實驗裝置,裝置A中在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水,裝置B中盛有的是飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯。【詳解】(1)①實驗①為海帶灰懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,故答案為:過濾;②實驗②為向含碘單質的溶液加入難溶于水、且碘的溶解度較大的有機溶劑萃取劑四氯化碳或苯,萃取分液得到含單質碘的有機溶液,故答案為:BC;③從I2的有機溶液中提取碘的裝置為蒸餾裝置,由圖可知,儀器a為蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;④向含I-的溶液中加入適量氯氣,氯氣與碘離子發生置換反應生成碘單質得到含碘單質的溶液,反應的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,故答案為:Cl2+2I-=2Cl-+I2;(2)①濃硫酸的密度比乙醇大,在A試管中加入試劑的順序是先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸,故答案為:C;②在試管B中常加入飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故答案為:飽和碳酸鈉溶液。26、液水黃綠色dcBr2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+①③⑤⑥⑦59℃【解析】分析:Ⅰ.(1)根據溴的狀態以及液溴易揮發分析;Ⅱ.(2)根據氯氣是黃綠色氣體分析;(3)根據氯氣、溴的性質分析判斷;(4)根據蒸餾裝置選擇儀器,根據溴的沸點控制蒸餾時的溫度。詳解:Ⅰ.(1)溴在常溫下為液態,液溴易揮發,密度大于水,微溶于水,所以保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量水進行水封。Ⅱ.(2)氯氣與溴離子反應生成溴單質,由于氯氣是黃綠色氣體,因此當反應完成時,A中液面上方出現黃綠色氣體時即可判斷步驟①中反應已經結束;(3)溴檢驗氧化性,能夠與亞硫酸鈉反應,因此可以用飽和亞硫酸鈉溶液吸收溴,反應的離子方程式為Br2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+,答案選d;溴、氯氣都有毒,可用堿液吸收,答案選c;(4)蒸餾操作的主要儀器是:帶鐵圈的鐵架臺,酒精燈,石棉網,蒸餾燒瓶,溫度計,冷凝管,牛角管,錐形瓶,所以選擇的儀器有①③⑤⑥⑦;蒸餾實驗依據的是液體的沸點不同分離物質,所以實驗中應控制的關鍵實驗條件為溫度,Br2的沸點為58.78℃,則應該控制溫度在59℃(或58.8℃)。考點:本題主要是考查物質分離提純的方法和基本操作綜合應用、物質性質實驗方案的設計與評價,題目難度中等,熟練掌握化學實驗基本操作方法及物質分離與提純方案的設計原理為解答關鍵,試題培養了學生的分析、理解能力及化學實驗能力。注意掌握常見混合物分離提純方法的原理和主要儀器。27、BDEMnO2

+4H+

+2I—

==Mn2+

+I2

+2H2O裂化汽油含烯烴,會和I2

反應ACD【解析】(1)步驟①灼燒海帶,為固體的加熱,應在坩堝中進行,需要的儀器有三腳架、泥三角、坩堝以及酒精燈等儀器,含碘離子溶液中加入氧化劑硫酸酸化的MnO2是為了將碘離子氧化成單質碘,離子方程式為MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O,若步驟⑤采用裂化汽油提取碘,裂化汽油中含有烯烴會和碘單質發生加成反應,故答案為BDE;MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O,裂化汽油含烯烴,會和I2反應;(2)A、固體溴化碘屬于分子晶體,相對分子質量大,熔沸點不高,故A錯誤;B.IBr中I元素化合價為+1價,具有氧化性,在很多化學反應中IBr作氧化劑,故B正確;C.IBr與水發生反應元素的化合價沒有發生變化,為水解反應,故C錯誤;D、由與水的反應可知,跟NaOH溶液反應可生成NaBr和NaIO和水,故D正確;故答案為AC;(3)A.酒精與水混溶,不能用酒精萃取碘水中的I2,錯誤;B.碘酸鉀和碘化鉀在酸溶液中發生氧化還原反應生成碘單質,遇到淀粉變藍色,反應的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O,錯誤;C.KIO3溶液中沒有碘單質,加入幾滴淀粉溶液,溶液不會變藍色,錯誤;D.下層溶液呈紫紅色,說明生成碘,則原溶液中含有I-,正確;故選D。點睛:本題考查了海水資源的綜合利用,為高頻考點,涉及知識點較多,把握實驗流程及發生的反應、萃取劑的選取標準、蒸餾實驗原理及裝置等知識點為解答的關鍵。28、ACD4mol/L0.6mol/(L·min)a右O2+4e-+4H+===2H2O391【解析】分析:(

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