古文題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“采菊東籬下”的下一句是（）A.悠然見南山B.處處聞啼鳥C.黃河入海流2.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河遠上白云間C.更上一層樓3.“床前明月光”的作者是（）A.杜甫B.李白C.王維4.“欲窮千里目”的下一句是（）A.遙知兄弟登高處B.不及汪倫送我情C.更上一層樓5.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張6.“獨在異鄉為異客”中“異”的意思是（）A.不同B.特別C.另外的7.“勸君更盡一杯酒”中“盡”的意思是（）A.完B.全部用出C.都8.“兩個黃鸝鳴翠柳”中“鳴”的意思是（）A.叫B.出名C.鳴叫9.“窗含西嶺千秋雪”中“含”的意思是（）A.包含B.嘴里放著東西C.帶著10.“草長鶯飛二月天”描寫的是什么季節（）A.春季B.夏季C.秋季答案：1.A2.A3.B4.C5.C6.C7.A8.A9.A10.A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高B.小荷才露尖尖角C.草長鶯飛二月天D.霜葉紅于二月花3.以下哪些是描寫友情的詩句（）A.海內存知己，天涯若比鄰B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人D.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親4.下列詞語中，與月亮有關的有（）A.玉兔B.嬋娟C.金烏D.素娥5.以下哪些是李白的作品（）A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《贈汪倫》D.《春望》6.下列詩句中，含有數字的有（）A.飛流直下三千尺B.一片冰心在玉壺C.兩個黃鸝鳴翠柳D.疑是銀河落九天7.描寫秋天景色的詩句有（）A.停車坐愛楓林晚B.荷盡已無擎雨蓋C.稻花香里說豐年D.碧玉妝成一樹高8.下列屬于唐宋八大家的有（）A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D.蘇軾9.下列詩中，表達思鄉之情的有（）A.《九月九日憶山東兄弟》B.《靜夜思》C.《泊船瓜洲》D.《送元二使安西》10.下列對詩句中字詞解釋正確的有（）A.“遠看山有色”中“色”指顏色B.“處處聞啼鳥”中“聞”是聽見C.“不及汪倫送我情”中“及”是比得上D.“孤帆遠影碧空盡”中“盡”是盡頭答案：1.ABD2.AC3.ABC4.ABD5.ABC6.ABC7.AB8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.《登鸛雀樓》的作者是王之渙。（）2.“春眠不覺曉”中“曉”的意思是晚上。（）3.蘇軾是唐代著名詩人。（）4.“遙知兄弟登高處”下一句是“不及汪倫送我情”。（）5.“欲把西湖比西子”運用了比喻的修辭手法。（）6.“粉骨碎身渾不怕”表達了詩人堅定不屈的精神。（）7.“橫看成嶺側成峰”描寫的是廬山的景色。（）8.“更喜岷山千里雪”中“更喜”表達了詩人喜悅的心情。（）9.“萬條垂下綠絲絳”中“萬條”是實指一萬條。（）10.“好雨知時節”運用了擬人的修辭手法。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《望廬山瀑布》所描繪的畫面。答案：描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，瀑布從高崖上飛瀉而下，像是銀河從天上落下來，展現出宏大磅礴的氣勢。2.《出師表》表達了諸葛亮怎樣的情感？答案：表達了諸葛亮對蜀漢政權的忠誠，對先帝劉備的感激與追思，以及為興復漢室、完成統一大業鞠躬盡瘁、死而后已的堅定決心。3.簡述《論語》的主要思想。答案：《論語》主要宣揚儒家思想，涵蓋仁、義、禮、智、信等道德觀念，倡導積極入世、修身齊家治國平天下，注重為人處世、道德修養和教育理念。4.說說《醉翁亭記》中歐陽修的“樂”包含哪些方面？答案：一是山水之樂，沉醉于滁州優美山水；二是宴酣之樂，享受與民同游宴飲的歡樂；三是樂人之樂，看到百姓安居樂業而感到快樂。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說古詩詞離我們的生活很遙遠，你怎么看？答案：古詩詞并不遙遠。它融入在我們生活的方方面面，如日常表達、景觀命名等。其蘊含的情感、智慧和審美，能滋養心靈，豐富精神世界，讓我們更好理解傳統文化，與古人共鳴。2.對于古詩詞中一些生僻字詞，是否有必要深入學習？答案：有必要。生僻字詞是古人智慧結晶，深入學習能更準確理解詩詞原意，感受其精妙韻味。能豐富詞匯量，提升文學素養，有助于傳承傳統文化，讓經典更好延續。3.如何引導青少年更好地欣賞古詩詞？答案：可先講詩詞背后故事激發興趣，再解讀字詞、意境，助其理解。開展朗誦、詩詞比賽等活動，讓青少年參與。還能結合影視、音樂等