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文檔簡介
人教版高中化學必修一優秀教案
把食鹽水放在敞口容器中,讓水分漸漸蒸發,溶液先達到連
續蒸發就會有_析出。對溶解度受溫度影響不大的固體物質,一般就
用_的方法得到周體c一起看看人教版高中化學必修一優秀教案!歡
迎查閱!
人教版高中化學必修一優秀教案1
教學目的
學問:了解用過濾和結晶的方法分別混合物的原理。
力量:培育同學觀看力量、試驗操作力量、思維力量。
思想教育:培育同學嚴厲仔細、嚴謹求實的學習方法和科學態
度。
教學重點
用過濾和結晶的方法分別混合物的原理。
教學方法
試驗爭論法。
教學用具
儀器:燒杯、漏斗、玻璃棒、試管、試管夾、鐵架臺、鐵環、濾
紙、酒精燈、藥匙。
藥品:硝酸鉀、氯化鈉、明磯、膽磯。
其它:投影儀、火柴、粗鹽、溶解度曲線圖。
教學過程
1
附1:課堂練習一
1.粗鹽提純的主要步驟有_、_、_,使用的主要儀器有_、
2,二氧化碳通入石灰水,石灰水變渾濁,將渾濁液過濾,留在濾
紙上的是
3.欲從氯酸鉀和二氧化鋅混合加熱制取氧氣(充分反應)的剩余固
體物質中提取氯化鉀并得氯化鉀晶體,試驗步驟有①加熱蒸發,②
過濾,③溶解,上述操作正確挨次是
附2:課堂練習二
4.把食鹽水放在敞口容器中,讓水分漸漸蒸發,溶液先達到
連續蒸發就會有—析出。對溶解度受溫度影響不大的固體物質,一般
就用—的方法得到固體。
5.多數物質熱的飽和溶液降溫后,就會有_析出,對溶解度受溫
度影響變化大的固體物質,要得到晶體一般就采納—的方法。
6.在溫度不變的狀況下,析出晶體后的溶液肯定是溶液。
附3:課堂練習答案
1.溶解過濾蒸發燒杯玻璃棒漏斗鐵架臺
藥匙量筒天平祛碼蒸發皿酒精燈2.碳酸鈣3.3
214.飽和晶體蒸發溶劑5.晶體冷卻熱飽和溶液
6.飽和
附4:隨堂檢測
L某溫度時,,從飽和溶液中得到晶體一般有兩種方法。溶解度受
2
溫度影響大的固體,i般采納—的方法。溶解度受溫度影響小的固
體,一般采納—的方法。
2.采納—方法可以把不溶于液體的固體和液體分開。
3.溫度不變的狀況下,將一瓶氯化鈉飽和溶液蒸發部分溶劑,有
氯化鈉晶體從溶液中析出,則
[]
A.溶液變為不飽用溶液
B.溶液仍是飽和溶液
C.溶質的溶解度減小
D.溶液中溶劑質量不變
4.能用結晶方法分別的一組混合物是
[]
A.氯化鉀和二氧化缽
B.食鹽和硝酸鉀
C.氯化鈉和氯化鉀
D.銅粉和鐵粉
人教版高中化學必修一優秀教案2
學習目標
L理解化學試驗方案設計時的內容、方法、要求。
2.學會設計化學試驗方案及科學評價試驗方案。
學習過程
一、學習探究活動
3
閱讀課本全文,回答下列問題。
(1)一個完整的化學試驗方案一般包括的內容是:
(2)設計一個化學試驗哪些方面入手
(3)設計化學試驗時應遵循哪幾項要求
二、總結與評價
【總結】
1.試驗方案內容一般包括:名稱、目的、原理、用品、步驟、現
象記錄及結果處理、問題和爭論。
2.設計試驗方案時,應選擇平安性好、藥品易得、操作簡便、裝
置簡潔、現象明顯的方案。
【評價】
1.試驗室用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的近似原子量,反應的
化學方程式為:
3CuO+2NH3======N2+3Cu+2H2O
⑴假如選用測定反應物CuO和生成物H20的質量[mCuO、mH20]
的方法進行測定,請用圖示所列儀器設計一個簡潔的試驗方案,并同
答下列問題。
①儀器連接的挨次為(用字母編號表示,儀器可重復使用)。d
中濃硫酸的作用是。試驗完畢時,觀看到a
中的現象是。
②列出計算Cu的原子量的表達式:。
③下列狀況將使測定結果偏大的是。
4
A.CuO末全部還原的CuB.部份CuO受潮
C.CuO混有CuD.部份CuO還原為Cu2O
(1)假如仍采納.上述儀器裝置,其他方案可選用測定的物理量有。
A.mCu和mCuOB.mN2和mH20
C.mCu和mH20D.mNH3和mH20
2.右圖是某化學課外活動小組設計的乙醇與氫鹵酸反應的試驗
裝置圖。
在燒瓶A中放入一些新制的無水CuSO4粉末,并加入約20mL無
水乙醇,錐形瓶B盛放濃鹽酸,分液漏斗C和廣口瓶D中分別盛濃
H2SO4,干燥管F中填滿堿石灰,燒杯作水浴器。
當打開分液漏斗C的活塞后,由于濃H2SO4緩緩流入B中,則D
中的導管口有氣泡產生,過幾分鐘后,無水CuSO粉末由無色變藍色,
此時水浴加熱后,將F端逸出的氣體點燃,發生特別的綠色火焰。試
回答:
(1)B中逸出的主要氣體是緣由是。
(2)D廣口瓶的作用是;E管的作用是。
(3)F管口點燃的氣體是(填化學式),生成其氣體的化學方程式
__O
(4)A瓶中無水CUSO4變藍的緣由是。
(5)由A中發生反應的事實,可推斷出的結論是
針對性測試題(二)
5
一.選擇題
1.為制備干燥、純潔的C02,將大理石和鹽酸反應生成的氣體
先后通過裝有下列物質的兩個汲取裝置,兩個裝置應挨次裝入()。
A.水;無水CaCI2B.飽和NaHC03溶液;濃H2SO4
C.濃H2so4;飽和NaHC03溶液D.飽和NaHC03溶液;稀H2SO4
2.下列各組溶液,只耍用試管和膠頭滴管,不用其他任何試劑就
可以鑒別的是()。
A.K0H和AI2(SO4)3B.稀H2SO4和NaHC03
C.CaCI2和Na2CO3D.Ba(0H)2和NaHS04
3.一瓶Na2s03已部份氧化,必需通過試驗確定其純度,正確的
操作挨次為()。
①稱取樣品
②用蒸儲水溶解樣品
③過濾
@在烘箱中烘干沉淀
⑤向溶液中加過量的用鹽酸酸化的BaCI2溶液
⑥用蒸餛水洗滌沉淀再用AgN03溶液檢臉,不消失沉淀為止
⑦精確稱量干燥沉淀的質量
⑧在干燥器中冷卻
⑨計算
A.①②③⑥⑤④⑧⑦⑨B.①②⑤③⑥④⑧⑦⑨
C.①②③④⑤⑧⑥⑦⑨D.①②③⑤⑥④⑧⑦⑨
6
4.依據下列試驗事實得出的結論正確的是()。
A.試液滴加BaCI2溶液白色沉淀加稀鹽酸沉淀不溶解
結論:試液中肯定含有SO42-
點燃通入Ba(0H)2溶液
B:氣體氣體白色沉淀
結論:原氣體肯定是燃
打開瓶蓋用沾有濃氨水玻璃棒靠近
C:某溶液冒白霧白煙
結論:證明原溶液中肯定是濃硫酸
滴加苯酚溶液
D:某有色溶液紫色
結論:證明原溶液中肯定含有Fe3+
5.限用一種試劑即可區分Na2S>Na2SO3、Na2co3、NaAI02>
Na2SO4
五種溶液,應選用()。
A.燒堿溶液B.BaCI2溶液C.氨水D.鹽酸
6.欲使CuSO4?5H2O、NH4cl和Si02的混合物分開,其必要的操
作為()。
A.升華、溶解.、過慮、蒸發B.溶解、過慮、蒸發、分液。
C.加熱、溶解、過慮、結晶D.溶解、過慮、分饋、結晶
7.現給你供應以下試劑①蒸儲水②鐵粉③濃:H2s04④濃鹽酸
⑤燒堿⑥濃氨水⑦CI2請你設計一個試驗;從電子工業上用FeCI3溶
7
液腐蝕印刷電路板后的廢液中回收并制純潔的FeCI3溶液。在方案中
需選用上述試劑中的()。
A.①②④⑦B.①③④⑥C.②④⑥⑥⑦D.①④⑥⑦
8.某同學設計了三種制備方案①用KI晶體與濃H3PO4反應制
HI②用飽和食鹽水制電石氣③用純堿和石灰水制燒堿,可用的方案
是()。
A.①B.①③C.②③D.全部
9.設計試驗從草木灰中提取鉀鹽,下列儀器不必排列在試驗通知
單中的是()。
A.滴定管B.玻璃棒C.燒杯D.分液漏斗
10.去掉苯酚中混有少量的苯甲酸、應選用的試驗方案是()。
A.在混合物中加入鹽酸、充分振蕩,再用分液漏斗分別
B.在混合物中加入NaOH溶液、充分振蕩,再通入過量C02使反
應完全后,再分液漏斗分別
C.將混合物用蒸餡方法分別
D.在混合物中加入乙觸、充分蒸取苯酚后,再用分液漏斗分別
二.填空題
11.已知化合物甲卻乙都不溶于水,甲可溶于質量分數大于或等
于98%的硫酸而乙不溶,現有一份甲和乙的混合物樣品,通過試驗進
行分別,可得到固體甲(試驗使用的過濾器是用于強酸性液體的耐酸
性過濾器)。
請填寫表中空格,完成由上述混合物得到固體甲的試驗設計。
8
序號
試驗步驟
簡述試驗操作(不敘述如何組裝試驗裝置)
①
溶解
將混合物放入燒杯中,加入98%硫酸中,充份攪拌直到固體不再
溶解。
②
③
④
⑤
洗滌沉淀
⑥
檢驗沉淀是否洗凈
12.某混合物粉末中含有K+、Na+、Mg2+>Cl-、Bi
⑴將K+、Na+、Mg2+大致分別,并把Cl-、Br-也大致分別開來,
有以下的方法和步驟可供選擇(有些可以重夏使用):①溶于水配成稀
溶液;②溶于水配成飽和溶液;③通入足量的C02;④通入足量的氯
水;⑤加入足量濃氨水;⑥過濾;⑦用CCI4萃取c最合理的方法和步躲
的挨次依次是(用編號)
(2)分別后剩余的水溶液中所含的主要物質是
(3)假如上述分別過程中分別出的一種物質是小蘇打,要得到干燥
9
的小蘇打應實行的最簡潔的措施
13.為測定碳酸鈣純度(設含雜質SiO2),同學設計了如下幾個試驗
方案,請回答每個方案中的問題。
[方案I]
⑴稱取碳酸鈣樣品Mg;
(2)加入過量鹽酸;
(3)收集并測定生成的氣體體積VmLo
問題:假如稱量樣品時,磅碼底部有一處未被試驗者發覺的殘缺,
那么測定的碳酸鈣的純度會(偏高、偏低、無影響)
[方案II]
⑴稱取碳酸鈣樣品Mg;
(2)用cmol/L鹽酸VmL(過量)溶解樣品;
(3)取溶解后的溶液mL,用Cmol/LNaOH溶液滴定,恰好用去
V'mLo
問題1:列出本試驗中所用到的儀器名稱(除鐵架臺及附件、燒杯
之外)
O
問題2:加鹽酸后是否需要濾出Si02后再用NaOH滴定(填選項
編號)。
A.需要B.不需要C.均可
問題3:碳酸鈣純度計算公式。
10
[方案川]
(1)稱取碳酸鈣樣品Mg;
(2)高溫(1000助煨燒直至質量不再發生變化,冷卻后稱量,質量
為M'g。
問題1:為什么要煨燒至1000回且“直至質量不再轉變〃?
問題2:本方案中的“冷卻〃應如何操作“為什么?
[方案IV]
(1)稱取碳酸鈣樣品Mg;
(2)加入足量Cmol/L鹽酸VmL使之完全溶解;
(3)過濾并取濾液;
⑷在濾液中加入過量Cmol/LNa2CO3溶液V'mL;
⑸將步驟⑷中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重為
問題1:此方案中不需要的數據是(填選項編號)。
A.C、VB.C'、V'C.M'D.M
問題2:為削減試驗誤差,必要的操作是(填選項編號)。
A.精確測定Na2CO3溶液體積V,mL
B.精確配制濃度Cmol/LNa2CO3溶液
C.將步驟⑶所得沉淀洗滌,洗滌也應并入⑷中
D.將步驟⑶所得沉淀洗滌、干燥、稱量其質量備用
問題3:步驟⑸中要將沉淀進行洗滌,假如未經洗滌,則測定的
碳酸鈉純度將
(偏高、偏低、無影響)。
11
綜上所述,你認為4個方案中,的方案是,其它方案的缺點分
別是:
方案IV:沉淀的洗滌、干燥、稱量操作過程簡單,簡單造成較大
誤差;
人教版高中化學必修一優秀教案3
學習目標
L了解硫酸工業〃三廢〃的處理和利用。
2.通過對硫酸工業〃三廢〃、能量的利用以及生產規模、廠址的選
擇等的爭論,熟悉環境愛護的重要性,培育良好的環境愛護意識。
學習過程
一、自學探究
1.硫酸工業〃三廢〃的處理和利用:
⑴尾氣中的S02,用汲取,可得到肥。反應方程式是
O
你認為還可以用等物質汲取,請寫出有關的化學反應方程式。
⑵污水中含有,可用汲取,反應方程式是。
(3)廢渣的利用。
2.硫酸生產過程中的三個反應是熱反應,請你提出充分利用這
些熱能的方案。
3.假如要籌建一間硫酸廠,你認為應當考慮哪些因素?
4.爭論:學過的化工生產(如鋼鐵工業、合成氨、硝酸工業、煤和
石油化工、氯堿工業等)中,應當如何處理環境和綜合經濟效益等問
12
題?
二、總結與評價
【總結】
隨著經濟的進展,環境愛護問題越來越引起人們的重視,本課就
硫酸工業中的環境和綜合利用等問題綻開爭論,從而培育良好的環境
愛護意識。
【評價】
1.目前我國很多城市和地區定期公布空氣質量報告,在空氣質量
報告中,一般不涉及()。
A.S0
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