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文檔簡介

四川省眉山市2024年九上化學期末教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學方程式及其反應類型都正確的是選項化學方程式基本反應類型A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應A.A B.B C.C D.D2.化石能源在人類發展史上有著重大貢獻,下列不屬于化石能源的是A.石油 B.天然氣 C.核能 D.煤3.以下檢驗或除雜方法不恰當的是()A.鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時,將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣B.鑒別鐵粉和石墨粉時,分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉C.除去二氧化碳和一氧化碳時,把混合氣體通入灼熱的氧化銅D.區別真黃金和假黃金(銅鋅合金)的方法是看顏色4.物質的組成與結構決定物質的性質,下列說法中因果關系不成立的是A.由于含碳量不同,生鐵和鋼的性能不同B.由于質子數不同,鈉原子和鈉離子的性質不同C.由于碳原子排列方式不同,金剛石和石墨的物理性質不同D.由于分子構成不同,一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同5.實驗是學習化學的一條重要途徑。下列化學實驗操作正確的是A. B. C. D.6.空氣質量日報是通過新聞媒體向社會發布的環境信息,可及時準確地反映空氣質量狀況,增強人們對環境的關注,提高全民環境意識。根據我國2016年開始實施的《環境空氣質量標準》,下列選項中未計入空氣質量監測標準的是A.NO2 B.SO2 C.CO2 D.PM2.57.下列物質屬于純凈物的是A.啤酒 B.冰水C.碘鹽 D.空氣8.含硫煤如果發生不完全燃燒,會排放出污染空氣的有毒氣體是()A.二氧化硫 B.二氧化硫和一氧化碳C.硫和二氧化碳 D.一氧化碳9.有三瓶無色、無味的氣體甲.乙、丙,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。點燃每種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,在乙、丙火焰上方的燒杯壁上有水滴出現,而甲火焰上方的燒杯壁上沒有水滴。燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,甲、乙燒杯內的石灰水變渾濁,丙燒杯內沒有變化。則甲、乙、丙分別是甲乙丙A甲烷氫氣一氧化碳B氫氣甲烷一氧化碳C甲烷一氧化碳氫氣D一氧化碳甲烷氫氣A.A B.B C.C D.D10.物質的結構決定性質,下列說法不正確的是A.石墨與金剛石性質存在差異,原因是構成二者的碳原子不同B.生鐵和鋼的性能存在差異,原因是二者的含碳量不同C.一氧化碳與二氧化碳的性質不同,原因是二者的分子構成不同D.鈉原子與鈉離子的性質不同,原因是二者的最外層電子數不同二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請你應用質量守恒定律完成下列各題。(1)世博會已有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中C、H、O元素的原子個數比為。(2)某化合物在純氧中充分燃燒后,只生成水和二氧化碳,該物質中。A.只含有碳元素B.只有氫元素C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素D.一定有碳、氫、氧三種元素(3)黑火藥點燃時發生如下反應:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學式為。(4)下圖給出的是某反應在同一容器中反應前后的分子種類。反應前反應后①化學反應中,參加反應的和生成的的質量比為。②由此可知,在化學反應前后,一定不變的是(填數字序號)。a.原子種類b.原子數目c.分子種類d.分子數目e.元素種類f.物質的總質量三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,回答下列問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a________________________________;(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選擇的實驗裝置為_______________________________(填序號):(3)實驗室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應制取CO2,用B作為發生裝置。①發生反應的化學方程式為________________________________;②反應一段時間后,觀察不到氣泡產生,發現固體還有剩余,小明認為是鹽酸已經完全反應或固體中已經沒有碳酸鈣。針對自己的猜想,小明進行如下探究(雜質不溶于水且不與酸反應)。探究一:將液體倒出,向其中加入鎂條,有氣泡冒出,說明________________________________;探究二:向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸,有氣泡冒出,說明________________________________;總結上述探究實驗,可得出影響反應能否進行的因素之一是________________________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.新能源汽車的研發和使用是時代發展的需要。(1)下列能源不屬于新能源的是_____(填序)。A氫能B核能C石油D風能(2)鋰電池可為能源汽車提供動力,下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質最為相似的是_____(填序號)。(3)氫氣作為清潔能源,越來越受人們的關注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為_____。(4)新能源汽車除了節約化石能源外,其主要優點是_____。14.水和水溶液與人類的生活、生產關系密切。(1)某自來水廠生產的主要步驟為:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加一氯胺)→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版(生活飲用水衛生標準)中新增的一種消毒劑,請你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀:①_________________,②_________;微觀:①_________,②_______。(2)分離混合物,首先要分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進行分離。如:過濾是分離________不同的混合物的方法;蒸餾是分離________不同的混合物的方法。(3)如圖是水發生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是(填“甲”或“乙”)________,從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據是______。在這個變化過程中,水分子(填“吸收”或“釋放”)________能量。②圖中的化學變化是在通電的條件下發生的,該反應的文字表達式是____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖為某分子的結構模型,請回答下列問題:(1)這種分子的化學式為_______________;(2)該物質的碳、氫、氧原子個數比為_______________;(3)該物質中碳元素的質量分數為___________%。16.實驗室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,可制取氧氣。反應前稱量混合物的總質量為25克,反應后稱量固體物質質量為15.4克。求:(1)產生氧氣___g(2)反應前氯酸鉀的質量為多少?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、鎂在氧氣中燃燒產生氧化鎂:2Mg+O22MgO;故選項錯誤;B、碳酸分解產生水和二氧化碳氣體:H2CO3=H2O+CO2↑;故選項錯誤;C、鐵與稀硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑該反應符合“單質+化合物=新單質+新化合物”,屬于置換反應;故選項正確;D、硝酸鉀不能與氫氧化鋇發生復分解反應;故選項錯誤;故選:C。2、C【解析】A、石油屬于三大化石燃料之一,故選項錯誤。

B、天然氣屬于三大化石燃料之一,故選項錯誤。

C、核能不屬于化石燃料,屬于新能源之一,故選項正確。

D、煤屬于三大化石燃料之一,故選項錯誤。

故選:C。3、D【詳解】A、將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣,無明顯變化的是空氣,不符合題意;B、鐵會與鹽酸反應生成氫氣,而碳不會與鹽酸反應,可以鑒別鐵粉和碳粉,不符合題意;C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,不符合題意;D、真黃金和假黃金顏色相同,符合題意。故選D。4、B【詳解】A、生鐵和鋼是含碳量不同的兩種合金,組成的不同,使得合金性能也有所不同,不符合題意;B、鈉原子和鈉離子質子數相同,鈉原子、鈉離子性質不同是由于最外層電子數不同,符合題意;C、金剛石和石墨碳原子的排列方式不同,故而物理性質不同,不符合題意;D、二氧化碳由二氧化碳分子構成,一氧化碳由一氧化碳分子構成,它們的分子構成不同,因此一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,不符合題意。故選B。5、D【詳解】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤。D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。故選:D。6、C【詳解】空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。CO2是空氣的成分,不屬于空氣污染物,未計入空氣質量監測標準。故選:C。7、B【詳解】A、啤酒中有酒精、水等物質,屬于混合物,故選項A不符合題意;B、冰水中只含有水一種物質,屬于純凈物,故選項B符合題意;C、碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉等物質,屬于混合物,故選項C不符合題意;D、空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等物質,屬于混合物,故選項D不符合題意。故選B。解答本題要充分理解純凈物和混合物的區別,要分析物質是由幾種物質組成的,如果只有一種物質組成就屬于純凈物,如果有多種物質就屬于混合物。8、B【詳解】煤中主要含有碳元素,還含有少量的硫元素,不完全燃燒時會產生大量的一氧化碳、二氧化硫和煙塵等物質,故選B。9、D【分析】甲烷燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒只生成二氧化碳,氫氣燃燒只生成水。【詳解】用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,在乙、丙火焰上方的燒杯壁上有水滴出現,而甲火焰上方的燒杯壁上沒有水滴,說明甲是一氧化碳,燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,甲、乙燒杯內的石灰水變渾濁,丙燒杯內沒有變化,說明丙是氫氣,則乙是甲烷,故選D。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。10、A【詳解】A、石墨與金剛石性質存在差異,原因是碳原子的排列方式不同,錯誤;B、生鐵和鋼的性能存在差異,原因是二者的含碳量不同,正確;C、一氧化碳與二氧化碳的性質不同,原因是二者的分子構成不同,正確;D、鈉原子與鈉離子的性質不同,原因是二者的最外層電子數不同,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)2:6:1(2)C(3)N2(4)8:23abef(共2分,少選一個給1分)【詳解】分析:(1)利用化學式的含義進行解答;(2)根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,進行判斷;(3)根據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類和個數不變,進行判斷;(4)①由分子構成確定物質的化學式,寫出反應的化學方程式,計算反應中指定物質的質量比;②以不變應萬變,在化學反應中記住這些肯定不變的吧:物質的總質量、元素的種類、元素的質量、原子的種類、原子的質量、原子的數目.解答:解:(1)由二甲醚的化學式C2H6O可知,C、H、O元素的原子個數比為2:6:1;(2)因為生成物二氧化碳和水中含有C、H、O三種元素,所以反應物中也應該有這三種元素,又知某物質在氧氣中充分燃燒,故生成物中的氧元素可能來自氧氣,故可判斷該物質中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;(3)根據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類和個數不變,一起來數一數原子的數目,看一看元素的種類,你會判斷出X的化學式為N2;(4)①圖示為NO和O2反應生成NO2,該反應的化學方程式為2NO+O2═2NO2;反應中O2與NO2的質量比=32:(2×46)=8:23;②根據質量守恒定律可知,在化學反應中記住這些肯定不變的吧:物質的總質量、元素的種類、元素的質量、原子的種類、原子的質量、原子的數目,故一定不變的是一定不變的是.故答案為(1)2:6:1;(2)C;(3)N2;(4)①8:23;②abef.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2鹽酸還有剩余固體中還有碳酸鈣反應物的濃度【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣。【詳解】(1)圖中標號儀器的名稱:a是錐形瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法收集或排水法收集,實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選擇的實驗裝置為AC或AE。(3)①碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,發生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。②探究一:鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,將液體倒出,向其中加入鎂條,有氣泡冒出,說明鹽酸還有剩余。探究二:碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸,有氣泡冒出,說明固體中還有碳酸鈣。濃度越大,反應越容易進行,總結上述探究實驗,可得出影響反應能否進行的因素之一是反應物的濃度。氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法收集或排水法收集。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CB可以減少污染物的排放【詳解】(1)石油屬于化石燃料,不屬于新能源,故選C;(2)鋰原子的最外層電子數為1,B選項原子的最外層電子數為1,A的最外層電子數也是1,但是只有一個電子層,故鋰原子和B選項原子的化學性質相似,故選B。(3)在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑可將水分解為氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:;(4)新能源汽車除了節約化石能源外,其主要優點是可以減少污染物的排放。14、促進水中懸浮雜質沉降表示一氯胺這種物質表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的表示1個一氯胺分子表示1個一氯胺分子由1個氮原子、2個氫原子和1個氯原子構成顆粒大小沸點乙分子種類沒有改變吸收【詳解】(1)河水中首先加明礬,明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附

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